أمرت نيابة قصر النيل الجزئية، حبس صاحب محل 4 أيام على ذمة التحقيق، لاتهامه بحيازة 8880 قرص مكملات غذائية مجهولة المصدر، مهربة جمركيا بمنطقة قصر النيل، كما طالبت النيابة رجال المباحث بسرعة التحريات حول الواقعة لاستكمال التحقيق. و تمكن ضباط مباحث إدارة التموين بمديرية أمن القاهرة، من ضبط (5280 قرص مكملات غذائية مختلفة الأنواع – 3600 قطعة لبان مكملات غذائية – 67 كيلو بودرة مكملات غذائية) وجميعها مجهولة المصدر ومهربة جمركياً وغير مصحوبة بأية مستندات تدل على مصدرها. مكملات غذائية متجر. وعثر على تلك الكميات بحوزة مسئول عن محل مكملات غذائية كائن بدائرة قسم شرطة قصر النيل بالقاهرة، وذلك لقيامه بعرض وبيع أدوية ومكملات غذائية مجهولة المصدر وغير مسجلة ، وحيازة كميات كبيرة من المكملات الغذائية المستوردة والمهربة جمركياً بقصد طرحها بالأسواق لتحقيق أرباح غير مشروعة بالمخالفة للقانون. وبمواجهة المتهم اعترف بحيازته للمضبوطات بقصد ترويجها على عملائه لتحقيق أرباح غير مشروعة، وتم إتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة، وإخطار النيابة التي تولت التحقيق
وصف الوظيفة التفاصيل مطلوب موظف للعمل في محل مكملات غذائية وبروتينات وأكسسوارات مطلوب موظف للعمل في محل مكملات غذائية وبروتينات وأكسسوارات رياضية في الرياض الدوام مسائي راتب 3500 + بونصف على المبيعات اجازة يوم يشترط خبرة في مجال البروتينات والمكملات الغذائية المقابلات من الخميس 31 / 3/2022 حتى الخميس 7 / 4/2022 الساعة 11 صباحا / موبايل + واتساب: البريد الالكتروني: مميزات الوظيفة - دوام كامل - يوجد مرتب أساسي شروط الوظيفة - المطلوب غير محدد - يشترط الخبرة في مجال العمل
دولي Posted on January 1, 2022 Share Tweet Email Comments كان هانت فراي، المقيم في كولورادو، يتسوق من أجل الحصول على مكملات غذائية لزوجته المريضة عندما طُلب منه فجأة بضرورة إخلاء متجر كوستكو حيث كانت الحرائق سريعة الحركة تنتشر في المنطقة بشكل مخيف، والتقط فراي لحظات الرعب التي عاشها السكان. Related Items: Click to comment
حقيقة عودة التعليم عن بعد مع ظهور حالات أوميكرون في المملكة العربية السعودية توقع الكثيرون عودة الدراسة عن بعد من خلال المنصات الإلكترونية التعليمية لكل مراحل الدراسة، ولكن حتى هذه اللحظة لم تقم وزارة التعليم السعودية بالإعلان عن أي شيء بخصوص عودة الدراسة عن بعد لطلاب المرحلة المتوسطة والثانوية، فعلى الرغم من مميزات التعليم عن بعد ونجاح المملكة في المنصات التعليمية المميزة إلا أن التعليم الحضوري سيظل الأفضل دائما وهو النظام الحالي لحين حدث أي تغييرات. حقيقة إلغاء الدراسة في رمضان اعتراض الطلاب على عدم وجود إجازات نهاية أسبوع مطولة خلال شهر رمضان حيث يحتوي الفصل الدراسي الثالث على إجازتين مطولتين فقط وتم تحديد موعدهم بعد إجازة عيد الفطر بالمدراس، كما ذكرت بعض المصادر أخبار عن إلغاء الدراسة خلال شهر رمضان الكريم ولكن كذبت وزارة التعليم هذا الخبر وذكرت أن الدراسة ستسير وفق التقويم الدراسي الموضوع دون أي تغير.
عقدت وزارة التعليم بالتعاون مع وزارة الصحة بالمملكة السعودية مؤتمر صحفي خلال الأيام الماضية توضح عودة الدراسة حضوريًا، كما وضحت حالات عودة التعليم عن بعد، وكان ذلك بعد أن صرحت عن رجوع الدراسة الحضورية مرة أخرى بعد أن تم تعليقها لكل من الابتدائية والمتوسطة بسبب انتشار الفيروس الجديد، ولكن بعد أن تم قيام الطلاب الأعلى من أثنى عشر عامًا وسنتناول من خلال مقالنا هذا على ما هي حالات عودة التعليم عن بعد وتعليق الدراسة الحضورية مرة أخرى في السعودية. حالات عودة التعليم عن بعد أوضحت وزارة التعليم عن تعليق الدراسة مرة أخرى وقد صرحت عن ترك الوزارة الامر في يد مدير المدرسة للحفاظ على الطلاب من انتشار الفيروس الجديد كالتالي: استمرار الدراسة بصورة لا تؤثر على الطلاب نهائيًا. كذلك لا يؤثر على المملكة والمستقبل الدراسي لها، وبالأخص الأطفال المعرضين للفيروس الأقل من 12 عامًا. عوده التعليم عن بعد جامعه الشلف. كما انها تعد هي المرحلة الأساسية بالتعليم في المملكة السعودية. كما ان صلاحية تعليق الدراسة الحضورية والرجوع عن بعد هي من مهام مدير المدرسة. كذلك هو من يقوم بتقرير تعليق الدراسة الحضورية والعملية التعليمية، في حالة إذا تم اكتشاف حالات مصابة بالفيروس الجديد.
تصوير رحلةٍ افتراضيةٍ من لحظة دخول المدرسة وحتى الجلوس في مقاعد الفصل. تكليف الطلبة بتنفيذ نشاطٍ فنيٍ لتسليمه في أول يوم دراسي. إجراء لقاء افتراضي مع أولياء أمور الطلبة وتزويدهم بالإرشادات المطلوبة. مرحلة العودة وتتضمن: تفعيل دور الأسرة في التهيئة النفسية للطالب. توفير المستلزمات الدراسية والاحتياجات الغذائية والاحترازية. تذكير الطلاب بالإجراءات الصحية الوقائية. عوده التعليم عن بعد في زمن الكورونا. الصعود إلى الحافلات مع وضع الكمامة والالتزام بالتباعد الاجتماعي. مرحلة الاستقبال وتتضمن: تجهيز البرامج الترحيبية والإرشادية لاستقبال الطلاب في المدرسة. تطبيق الإجراءات الوقائية عند نقاط الدخول والمغادرة. تنظيم دخول الطلاب إلى المدرسة حتى وصولهم إلى مقاعد الفصل. المتابعة بتوعية الطلاب بأهمية الإجراءات الاحترازية. استلام النشاط الفني الذي كلف به الطالب في المرحلة الأولى (مرحلة التهيئة).