مركز التدريب وخدمة المجتمع ينظم دورة اللغة الانجليزية لمنسوبي الجامعة عقد مركز التدريب وخدمة المجتمع بالتعاون مع إدارة الموارد البشرية بالجامعة العربية المفتوحة دورة في اللغة الانجليزية لمنسوبي الجامعة في فروعها الستة بالمملكة العربية السعودية حرصًا من إدارة الموارد البشرية لتأهيل وتدريب منسوبي الجامعة خلال الفترة الصيفية وتزويدهم بالمهارات اللازمة ويأتي قبل ذلك خضوعهم لاختبار أكسفورد لتحديد مستوى الموظفين باللغة الانجليزية ثم وضعهم في الدورات المناسبة لنتائج الاختبارات. وأشار الدكتور بندر الرامي المشرف العام على مركز التدريب وخدمة المجتمع بأن الجامعة تخصص دورات تدريبية سنوية لتأهيل منسوبيها وفقًا لرغباتهم الشخصية والجوانب التي يريدون التطوير منها ونقوم في مركز التدريب وخدمة المجتمع بالتعاون مع إدارة الموارد البشرية بإعداد الحقائب التدريبية لضمان تعزيز مهارات الموظفين.
وأكد أهمية الدورة باعتبارها تؤسس المدرب للبدء بخطوات تدريبية محترفة في المجال التدريبي، وفي تشكيل مجتمع مهني من خلال التعرف إلى مبادئ وأفكار المدرب المحترف المعتمد كنموذج مهني لأعمال المدربين عالمياً. يذكر أن هذه الورشة التدريبية تأتي ضمن نشاطات مشروع مركز الإبداع والابتكار التي تعمل جامعة القدس المفتوحة على تنفيذه في مناطق طوباس وأريحا من خلال المركز التعليمي المتنقل وفرعي الجامعة في أريحا وطوباس. ويعدّ هذا التدريب جزءاً من برنامج تمكين المهارات الحياتية ضمن مجالي التمكين والتوظيف لشباب فلسطين المنفذ من قبل وزارة العمل الفلسطينية ووكالة التنمية البلجيكية، بدعم من الحكومة البلجيكية. مركز التدريب وخدمة المجتمع شرق الرياض. وينفذ بالشراكة مع الغرف التجارية ومحافظتي طوباس وأريحا. ويهدف المشروع إلى خلق وإيجاد فرص عمل للخريجين والشباب المهمشين في المناطق المذكورة، ويستهدف (400) شخص من فئة الشباب والمراهقة، بالإضافة إلى تأهيل (16) مشاركاً/مدرباً ليقوموا بتدريب مدربين، لتزويدهم بمهارات القرن الحادي والعشرين وإتاحة المجال لهم للمنافسة على فرص عمل في الأسواق الوطنية والإقليمية والعالمية، بالإضافة إلى توفير التسهيلات اللازمة لتطوير أفكار مشاريعهم الريادية.
شارك في الحفل المدربون والمنظمون لهذا التدريب والحفل من مركز التعليم المستمر وخدمة المجتمع، وهم: م. سائدة أبو حلاوة، وأ. بيان الشوبكي وأ. شادي ذياب، بالإضافة إلى مشاركة (16) متدرباً ومتدربة من فرعي أريحا وطوباس من الجامعة ومؤسسات المجتمع المحلي.
مركز خدمة المجتمع والتعليم المستمر عن المركز الرؤية و الرسالة خدمة المجتمع الخدمات عتبر مركز خدمة المجتمع والتعليم المستمر حلقة الوصل بين الجامعة والمجتمع بكافة بيئاته الثقافية والتعليمية والإجتماعية. يحرص المركز للمساهمة في تعزيزوتطوير وتمكين أفراد المجتمع ومؤسساته من خلال توفيربرامج ودورات تدريبية متميزة وأنشطة وخدمات مجتمعية عالية الجودة. يقدم المركز مع بداية كل عام خطة لبرامج التعليم المستمر تتضمن عدد من البرامج والدورات التدريبية العامة في المجالات الإدارية والتربوية والعلمية و الهندسية والإجتماعية والقانونية والصحية و خطة أخرى للأنشطة والفعاليات والخدمات المجتمعية والتي ينفذها المركز بالتنسيق مع وحدات الجامعة المختلفة. كما ينظم المركز عددا من الدورات والبرامج التعاقدية بناء على إحتياجات ومتتطلبات المجتمع. نسعى في مركز خدمة المجتمع والتعليم المستمر الى رصد متطلبات المجتمع ونتلمس أحتياجاته. موقع مركز التدريب وخدمة المجتمع. نتطلع الى التوسع في أنشطة و خدمات المركزوالتنوع في المبادرات التي تهدف الى الرقي بالمجتمع ونشر الثقافة والوعي بين افراده. أن خدمة المجتمع هي عملية ديناميكية مستمرة تستهدف إلى مساعدة أفراد المجتمع على معرفة حاجياتهم و معرفة مشاكلهم و دفعهم كي يعملوا مجتمعين و معتمدين على أنفسهم لإشباع حاجياتهم حل مشاكلهم وفقا لخطط واقعية كي يصلوا إلى مستوى أفضل وأفضل في النواحي الاجتماعية و الثقافية و الاقتصادية.
تأسس مركز الجامعة العربية المفتوحة للتعليم المستمر ومهارات التنمية في المملكة العربية السعودية لتحقيق أحد الأهداف الاستراتيجية للجامعة في مجال خدمة المجتمع من خلال تفعيل برامج التعلم المستمر وخدمة المجتمع في الدول التي توجد بها فروع لـ الجامعة. مع الحرص على الالتزام بأعلى معايير الجودة الوطنية والدولية في جميع أنشطة التدريب والتعليم المستمر وتبادل الخبرات والتعاون بين الفروع في مجالات خدمة المجتمع والتدريب
حل سؤال توسعة الحرمين الشريفين والاعتناء بجميع المشاعر المقدسة لغتي ، لقد عرف عن المملكة السعودية حسن ضيافتها لزوار بيت الله الحرام ، و حرصها البالغ على توفير إحتياجاتهم ، و خاصة بعد تزايد عدد المعتمرين بالعقد الأخير و تضاعفه لثلاث مرات مما زاد من مسؤولية السعودية النبيلة بالإشراف على خدمة الحرمين الشريفين. الإجابة: تعتبر التوسعات التي تقوم بها المملكة العربية السعودية هي الاكبر في العالم الاسلامي، حيث تقوم المملكة علي الدوام بعمل التوسعات من اجل توفير الاماكن والمساحة الكافية للمسلمين للقيام بالشائر الدينية، حيث يقبل علي الشعائر الاسلامية الالاف من المسلمين حول العام وهذا الرقم في ازدياد، حيث تعتبر شعائر الحج من الاركان الخمسة للاسلام التي تعتبر مفروضة علي كل مسلم بالغ عاقل مقتدر، فهي من الشعائر التي لا تسقط عن المسلم، لكن لا يجزى من لا يستطيع القيام بها نظرا لظروف الصعبة التي تعيشها البلاد الاسلامية وتكاليف السفر التي تعتبر باعظة علي العديد من المسلمين حول العالم.
الجواب الصحيح تتمتع المشاعر المقدسة بأهمية وقدسية كبيرة حيث إنها ترمز إلى المناسك التي يقوم بها الحاج أثناء أدائه فريضة الحج والتي تعتبر خامس ركن من أركان الإسلام. توسعة الحرمين الشريفين والاعتناء بجميع المشاعر المقدسة لغتي ثالث. ونظرًا لأهمية المشاعر المقدسة لإستقبالها أعداد كبيرة من الحجاج كل عام تعمل الحكومة السعودية دائمًا بتوصيات من خادم الحرمين على الإعتناء بها لتسهيل مهمة التنقل فيها. وقد تم التخطيط فيها للعديد من المشاريع التوسعية الهامة التي تخفف من العناء والتعب خلال رحلة الحج. ولعل من أبرز صور الإعتناء بالمشاعر المقدسة إنشاء قطار المشاعر المقدسة الذي يسهل مهمة الانتقال والوصل بين جميع المعالم الدينية من مكة وعرفة ومنى والمزدلفة. وقد حرص القائمين على ادارة المشاعر المقدسة على وضع النصائح والتوجيهات في كافة المعالم الدينية التي تمارس فيها مناسك الحج بهدف إرشاد الحجاج بسبل وتدابير الوقاية اللازمة لمنع التزاحم والحفاظ على سلامة الأرواح.
في العام السادس والعشرين أصدر أمير المؤمنين عثمان بن عفان أمراً بتوسعة المسجد حتى أصبحت مساحته تمتد إلى4390 م2، وشملت التوسعة هدم بعض البيوت القريبة من المسجد والمحيطة به، ويعود الفضل لابن عفان رضي الله عنه في إقامة الأروقة المسقوفة والأعمدة الرخامية. أما خلال فترة الدولة الأموية، فقد اندلع حريق ضخم في المكان خلال قيام يزيد بن معاوية وجيوشه بمحاصرة مكة المكرمة خلال فترة النزاع الدائر بينه وبين عبد الله بن الزبير، وقام ابن الزبير بتوسعة المكان في العام الستين للهجرة، وتبعته توسعة أخرى خلال عهد الوليد بن عبد الملك أيضاً في عام 91 هجري إثر تعرض المكان لسيول جارفة. توالت التوسعات على المسجد الحرام، ففي الدولة العباسية أجرى أبو جعفر المنصور توسعة على المكان خلال الفترة ما بين 137-140 هجرية، فأقام المنارة في الجزئين الشمالي والغربي، وأصدر أمراً بكسوة حجر إسماعيل بالرخام، وفي عام 281-284 هجري أجرى المعتضد بالله بعض التعديلات والتوسعات فهدم دار الندوة، وأقام ستة أبواب للمسد وكسى السقف بخشب الساج، وفي عام 306 هجري جاء المقتدر بالله وزاد على مساحة المسجد الحرام بإضافة مساحة دارين، وأقام باب إبراهيم.