دعت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض، المدارس إلى تشجيع الطلاب، للمشاركة في مسابقة "أشبال ريالي"، للوعي المالي الخاصة بطلاب المرحلة الابتدائية، والتي تنفذها بالتعاون مع مجموعة "سدكو" القابضة. وقال مساعد المدير العام للشؤون التعليمية، عبدالله بن سعد الغنَّام، إن المسابقة تأتي في إطار تعزيز المهارات الحياتية المالية وتوعية وتثقيف أبنائنا الطلاب تجاه الادخار والوعي المالي والميزانية الشخصية. وزارة التعليم تكرِِّم الفائزين في برنامج «مسابقة ريالي». وأضاف أن المسابقة تهدف إلى إكساب الطلاب والطالبات المهارات المالية اللازمة وبناء جيل واعٍ ماليًا، ونشر ثقافة الادخار وريادة الأعمال للإسهام في تحقيق رؤية المملكة 2030. وحث "الغنام" المدارس الابتدائية على تفعيل مشاركة الطلاب والطالبات في المسابقة من خلال الإعلام عنها، وتوضيح مراحلها لطلاب الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية وشروطها ومتابعة تسجيل الطلاب والطالبات عبر موقع المسابقة الإلكتروني
المقبل في كلمة افتتاحية سبقت إعلان نتائج المسابقة أعلنت وزارة التعليم اليوم, عن نتائج مسابقة "ريالي للتخطيط المالي"؛ لتعزيز ثقافة الوعي المالي والادخار بين الطلبة في المراحل التعليمية المختلفة، وذلك برعاية معالي نائب وزير التعليم المكلّف الدكتور سعد بن سعود آل فهيد.
من جهته أشاد الأستاذ خالد العبدالسلام، مدير البرامج وتدريب الطلاب بوزارة التعليم بالتفاعل الكبير لأولياء الأمور، والذي كان له الدور في نجاح المسابقة. وقد أسهم إشراك المعلمين وأولياء الأمور في المسابقة، إلى جانب معايير التقييم الواضحة والدقيقة في تسهيل مسارات المسابقة إلكترونياً لتشمل جميع الإدارات التعليمية، ومن ثم تحقيق الهدف المتمثل في غرس قيم الوعي المالي لدى أكبر شريحة من الطلاب والطالبات في كافة مناطق المملكة". Ashbal Riyali Competition | مسابقة أشبال ريالي - YouTube. وكعادة "ريالي" في قياس أثر برامجه، تم إجراء دراسة على أولياء أمور الطلاب والطالبات على مستوى المملكة، كان الهدف منها قياس أثر المسابقة في اكتساب الطلاب المعرفة المالية ومدى تغير سلوكهم عند التعامل مع المال. وأظهرت النتائج أن 83% من أولياء الأمور يرون أن أبناءهم تعلموا مفهوم الادخار بينما رأى 78% منهم أن أبناءهم بدأوا بالفعل في تطبيق هذا المفهوم، وأعرب 92% من أولياء أمور الطلاب والطالبات عن شعورهم بأنّ أبناءهم أصبحوا أكثر ثقة بأنفسهم وأظهروا قدراً أكبر من الكرامة المالية. الجدير بالذكر أن المسابقة انطلقت في شهر يناير الماضي بالتعاون بين وزارة التعليم وشركة سدكو القابضة وشارك فيها طلاب المرحلة الابتدائية العليا في 47 إدارة تعليم من مختلف أنحاء المملكة.
كذاك حقق المعلم ماجد بن منصور الأمير والمعلمة مريم بنت علي حمدي جائزة سفراء ريالي المتميزين على مستوى المملكة. وزارة التعليم وبرنامج ريالي يطلقان مسابقة للوعي المالي – عالم الأعمال. وفي مجال المشاركات الطلابية تميز طلاب وطالبات تعليم جازان في المسابقة وحصدوا العديد من الجوائز على مستوى الوزارة بعد فوز 4 طلاب. وحصل الطالب كاظم مظلوم من مدرسة الخوارزمي الثانوية بمكتب وسط جازان على قسيمة شرائية بقيمة ٣٥٠٠ ريال، وحصل الطالب إبراهيم بن محمد علي عريشي من ابتدائية الجرادية الثانية من مكتب تعليم صامطة على قسيمة شرائية بمبلغ ٢٥٠٠ ريال، وحصلت الطالبة مريم بنت خالد محمد أبو راسين على قسيمة شرائية بمبلغ ٢٥٠٠ ريال، وحصلت الطالبة فوزية بنت تميم المقطري على قسيمة بقيمة ٣٠٠٠ ريال. يذكر أن وزارة التعليم أطلقت برنامج ريالي للوعي المالي، بهدف تأهيل مليوني طالب وطالبة في المدارس والجامعات حتى عام 2020 بالشراكة مع شركة «سدكو القابضة»، سعيًا لتعزيز الوعي المالي لدى المجتمع وتحفيز السلوك المالي وعلاقته بأسلوب الحياة، كما يسهم البرنامج في تعزيز المواطنة، وإدراك المتغيرات الاقتصادية، واكتساب الطلاب أساسيات التخطيط المالي الشخصي، والوعي الاستهلاكي عن طريق التركيز في مهارات التفكير العليا.
بمشاركة أكثر من 50 ألف طالب وطالبة من 47 إدارة تعليم في مختلف أنحاء المملكة مسابقة أشبال ريالي للوعي المالي لطلاب المرحلة الابتدائية العليا تعلن عن الفائزين ومدارسهم جدة – مايو 2020م: أعلن برنامج ريالي للوعي المالي، المقدم من سدكو القابضة وبالشراكة مع بنك ساب، عن نتائج مسابقة أشبال ريالي لطلاب المرحلة الابتدائية العليا، التي تم إطلاقها بالتعاون مع وزارة التعليم في شهر يناير 2020. وقد بلغ عدد المشاركين في المسابقة أكثر من 50 ألف طالب من 47 إدارة تعليم في مختلف أنحاء المملكة. وكان الهدف منها نشر ثقافة الوعي المالي بين أكبر عدد من الطلاب والطالبات وإشراك مختلف شرائح المجتمع للمساهمة في نشر ثقافة الوعي المالي. وجاء الإعلان عن الفائزين بالمراكز الثلاثة الأولى على مستوى المملكة بنين وبنات، والفائزين على مستوى إدارات التعليم بعد فرز جميع الفيديوهات المرشحة وفق معايير التقييم وبشكلٍ متساوٍ بين جميع الإدارات التعليمية. وتمّ اختيار الفائزين حسب المعايير المبنية على مهارات التفكير العليا المعتمدة من وزارة التعليم، وبناءً على درجات المعدل التراكمي الذي تضمن مرحلة الوعي المالي، وتحدي ريالي، وتقييم لجنة التحكيم والتصويت.
أعلنت وزارة التعليم, عن نتائج مسابقة «ريالي للتخطيط المالي»؛ لتعزيز ثقافة الوعي المالي والادخار بين الطلبة في المراحل التعليمية المختلفة، وذلك برعاية نائب وزير التعليم المكلّف الدكتور سعد بن سعود آل فهيد. وقال وكيل الوزارة للتعليم العام الدكتور محمد المقبل في الكلمة الافتتاحية للإعلان عن نتيجة المسابقة: «إن برنامج ريالي يُعد من البرامج المهمة التي تعود بنتائج إيجابية مباشرة على أبنائنا لدعم ثقافة التخطيط المالي في مراحل سنية مبكرة، وتحفيز روح المبادرة والاستثمار لدى الطلاب والطالبات». وأشار إلى أن وزارة التعليم وجهت بتنفيذ المسابقة من خلال 47 إدارة تعليمية بمناطق ومحافظات المملكة بالتعاون مع مجموعة سدكو القابضة، وذلك بهدف تعزيز ثقافة الوعي المالي والادخار، مبينًا أن البرنامج سيسهم في رفع نسبة الوعي المالي لدى الطلبة ومدى إدراكهم لأولويات التفريق بين الحاجات والرغبات، وتحقيق مستهدفات الوزارة في تعزيز الدور المجتمعي لزيادة المهارات الاقتصادية عند الشباب. وأضاف الدكتور المقبل أن هذا البرنامج يهيئ الطلاب والطالبات لثقافة الادخار المالي وكيفية التعامل مع الاستهلاك بطريقة منهجية، بحيث يكون الوعي مرتفعًا في التعامل مع حاجاتهم اليومية.
نستخدم المنقلة أداة لقياس الزوايا وهي نصف قرصٍ دائري وقوسه مُقسم إلى 180 جزءاً ، كل جزء يسمى درجة ، وعلى المنقلة توجد إشارة واضحة لمركز نصف الدائرة الذي يعين مركز المنقلة. اداة لقياس الزوايا منال التويجري. تُصنع المنقلة عادةً من نصف دائرة من مادة بلاستيكية شفافة مقسمة إلى درجات وهنالك عددان عند طرف كل خط من خطوط التقسيم. هل تعرف لماذا ؟ قمت سابقاً بتعلم مفهوم الدورة الكاملة وتصنيف قياس الزوايا كأجزاء من الدورة الكاملة ( الدورات الكاملة) ، فالزاوية القائمة رُبع دورة. والزاوية التي تقل عن القائمة ( رُبع دورة) تسمى زاوية حادة... وهكذا.
اسم اداة قياس الزوايا من خمسة حروف معلومات عامة لعبة وصلة
المنقلة أداة مفيدة في قياس ورسم الزوايا. هناك مناقل دائرية بالكامل (360 درجة) لكنها في العادة تكون على شكل نصف دائرة (180 درجة). إذا احترت في كيفية استخدام المنقلة، فلا تخف فمن السهل فهم كيفية استعمالها. إذا فهمت أجزاءها ودور كل جزء واتبعت بعض الخطوات السهلة، فسوف تصبح خبيرًا في الزوايا في وقت قصير! 1 حدد نوع الزاوية. يمكن تقسيم الزوايا إلى ثلاثة أقسام: حادة وقائمة ومنفرجة. اداه تستعمل لقياس الزوايا. الزاوية الحادة ضيقة (أصغر من 90 درجة)، بينما تكون الزاوية المنفرجة واسعة (أكبر من 90 درجة) والقائمة 90 درجة بالضبط (خطين متعامدين). [١] يمكن بالنظر تحديد نوع الزاوية التي تريد قياسها بسهولة، وسيساعدك البدء بهذه الخطوة على تحديد التدرج الذي ستستخدمه على المنقلة. يمكنك بمجرد النظر معرفة أن هذه الزاوية حادة إذا كانت أقل من 90 درجة. 2 ضع مركز المنقلة على رأس الزاوية التي تريد قياسها. [٢] النقطة التي تتوسط قاعدة المنقلة تسمى مركز المنقلة. اجعل هذه النقطة فوق رأس الزاوية (عند تلاقي الضلعين) بالضبط. 3 أدِر المنقلة حتى يصير الخط عند قاعدتها فوق أحد ضلعي الزاوية. حافظ على المركز فوق رأس الزاوية وأدر المنقلة برفق حتى يصبح خط قاعدة المنقلة فوق أحد ضلعي الزاوية بالضبط.