2- تنفيذ برنامج في اسطوانة مصابه. 3- نسخ برنامج من اسطوانة مصابة بالفيروس إلى الجهاز. 4- تحميل الملفات أو البرامج من الشبكات أو الإنترنت 5- تبادل البريد الإلكتروني المحتوي على الفيروسات (attachments). – فلاشات الميمورى والميمورى كاردس. تاسعاً: الإجراءات الواجبة عند اكتشاف الإصابة بالفيروسات: 1- تصرف بهدوء وبدون استعجال لئلا تزيد الأمر سوءاً ولا تبدأ بحذف الملفات المصابة أو تهيئة الأقراص. 2- لا تباشر القيام بأي عمل قبل أعداد وتدقيق خطة العمل التي تبين ما ستقوم به بشكل منظم. 3- أعد إقلاع جهازك من قرص نظام مأمون ومحمي وشغل أحد البرامج المضادة للفيروسات التي تعمل من نظام دوس ومن قرص لين ولا تشغل أي برنامج من قرصك الصلب. 4- أفحص جميع الأقراص اللينة الموجودة لديك مهما كأن عددها لعزل الأقراص المصابة من السليمة. عاشراً: الوقاية من الإصابة بالفيروسات: 1- فحص جميع الأقراص الغريبة أو التي استخدمت في أجهزة أخرى قبل استعمالها. 2- تهيئة جميع الأقراص اللينة المراد استخدامها على جهازك. الفيروسات| الحاسب الآلي | الصف السادس الابتدائي | الترم الأول - YouTube. 3- عدم تنفيذ أي برنامج مأخوذ من الشبكات العامة مثل إنترنت قبل فحصه. 4- عدم إقلاع الكمبيوتر من أي قرص لين قبل التأكد من خلوه من الفيروسات.
حافظ على تحديث نظام التشغيل والبرامج الخاصة بك، ولا تستخدم برامج غير رسمية. لا تثق من خلال النظام بالرسائل غير المعروفة التي تصل عن طريق البريد الإلكتروني. إذا كانت في عجلة من أمرك لا تفتح الرسائل إلا في وقت الفراغ دائما التحقق من المرسل، إذا كان لديك أي أسئلة حول من يرسل لك أو الوسيلة التي تستخدمها في الاتصال بك، اتصل بهذا الشخص من خلال وسيلة أخرى (الهاتف على سبيل المثال) للتحقق من الذي يرسله إليك. لا تنقر على أي شيء (رابط ، عنوان بريد إلكتروني، صورة إلخ. ) قبل ذلك، مرّر الماوس فوقه لمعرفة الصفحة التي ستذهب إليها وإذا كان المكان شرعيًا. احترس! يتم إخفاء بعض الروابط كما لو كانت Dropbox أو Google Drive أو One Drive احذر عناوين URL المختصرة (نمط ly وما شابه ذلك. قبل وضع بياناتك في الويب ، تحقق من أنها تبدأ: // إنه موقع آمن لا تضع البيانات الحقيقية الخاصة بك ، والبريد الإلكتروني والهاتف والعنوان في أي مكان. افعل ذلك فقط في من تثق بهم، تذكر وخاصة إذا كان مجاناً أو المنتج سوف تدفع لاقتناءه باستخدام بياناتك عند تنزيل ملف لا تقم بالنقر فوق "تمكين المحتوى" باستثناء أن تثق في المصدر الذي يأتي منه.
ما هو الفيروس؟ كيفية عمله؟ وما هي العوامل التي أدت إلى سرعة انتشار الفيروسات؟ - يوجد تعريفين للفيروس هما: الأول / أن الفيروس عبارة عن كود برمجي (شفرة) الغرض منها إحداث أكبر قدر من الضرر؛ ولتنفيذ ذلك يتم إعطاؤه القدرة على ربط نفسه بالبرامج الأخرى عن طريق التوالد والانتشار بين برامج الحاسب وكذلك مواقع مختلفة من الذاكرة حتى يحقق أهدافه التدميرية. الثاني/ أن الفيروس عبارة عن برنامج تطبيقي يتم تصميمه من قبل أحد المخربين لكي يدمر البرامج والأجهزة. لأي التعريفين تميل؟؟ شخصياً أميل إلى التعريف الأول لعدة أسباب منها: أن الفيروس لا يستطيع أن يعمل بمفرده دون وسط ناقل.. هل سمعت يوماً عن فيروس وجد منفرداً ؟! وإلاّ كيف يستطيع أن ينتقل من حاسب لاخر لأن أي عاقل لن يقبل أن يرسل له فيروس بصورته المجردة. - كيف يعمل الفيروس ؟ يحاول كل فيروس تقريباً أن يقوم بنفس الشيء.. وهو الإنتقال من برنامج إلى آخر ونسخ الشفرة إلى الذاكرة ومن هناك تحاول الشفرة نسخ نفسها إلى أي برنامج يطلب العمل أو موجود بالفعل قيد العمل، كما تحاول هذة الشفرة أن تغير من محتويات الملفات ومن أسما ئها أيضاً دون أن تعلم نظام التشغيل بالتغيير الذي حدث، مما يتسبب في فشل البرامج في العمل.
16 فبراير، 2022 مقالات عامة 62 زيارة مهارات التفكير الناقد، يقوم أساس التفكير الناقد على عدد من المهارات المهمة أذكرها فيما يأتي: التعرف على الافتراضات: وهو القدرة على التمييز بين درجة صـدق معلومات، والتمييز بين الحقيقة والرأي. التفسير: القدرة على تحديد المـشكلة، وتفـسيراتها المنطقية. الاستنباط: يشير إلى قدرة الفرد على تحديد بعض النتائج المترتبـة علـى مقدمات سابقة لها. الاستنتاج: يعني قدرة الفرد على استخلاص نتيجة من حقـائق معينـة، والقدرة على إدراك صحة النتيجة أو خطئها. تقويم الحجـج: قدرة الفرد على تقويم الفكرة، وقبولهـا أو رفـضها، والتمييز بين المصادر الأساسية والثانوية. التفكير الناقد التعريف ، المهارات ، والأمثلة. معايير التفكير الناقد الصحة: يجب أن تكون العبارات موثوقة ومدعومة بالأدلة والبراهين والأرقام. الدقة: يجب أن يعبر عن موضوع التفكير بدرجة عالية من الدقة ويكون ذلك باستيفاء الموضوع حقه من المعالجة بعيدًا عن حشو الكلام. الربط: يجب أن يكون هنالك ترابط قوي وبدرجة عالية من الوضوح بين العناصر والمعطيات، وذلك يعني ربط مدى العلاقة بين العبارة أو السؤال بالموضوع. العمق: والمقصود به عدم السطحية في معالجة الظاهرة، ويجب أن تعالج بعمق كبير من التفكير والتفسير، حتى يكون التفكير مناسبًا للتعقيد والتشعب من مجرد السطحية في المعالجة.
أهمية التفكير الناقد: - تأتي الأهمية من ضرورة تحديد النتائج الأكثر دقة لحلول المشكلة عبر إتباع إستراتيجية تم بناؤها للحكم على المشكلة من خلال التعرف بجوانبها ورسم صورة واضحة عنها وتحليلها وتقديم التساؤلات والفرضيات وجمع الحقائق ومقارنتها. - أهمية إجتماعية ونفسية ورفع الثقة بالنفس من خلال القدرة على حل المشكلات وتفسيرها والتعامل مع أي مؤثر. - زيادة الوعي والإدراك لدى الفرد ومساهمته الإيجابية النشطة من خلال تقديم التساؤلات بأسلوب مهاري والتعبير عن رأيه في القضايا والمواضيع. - المساهمة الفعالية في مختلف المجالات الإجتماعية والتربوية والقدرة على التفكير والنقد وبالتالي زيادة الوعي بالقدرات والإمكانيات لدى الشخص. - إكتساب القدرة على التفكير بوضوح وتسلسل منطقي طريق لتحقيق الميزة التنافسية في أي مجال عمل أو علم. - التعامل مع المتغيرات بأي مظهر كانت بشكل مرن والقدرة على تحليلها وخلق أصول جديدة للمعرفة مرتبطة بهذه المتغيرات بشكل واضح ودقيق. - رفع قدرات الفهم والتعبير عن النفس من خلال تحسين مهارات الإلقاء المتدرب عليها والقدرة على التفكير والتحليل بسرعة. - الإبداع المستمر والقدرة على الإبتكار من خلال تقديم حلول وأفكار مناسبة للمشكلة.
مهارات التفكير الناقد وحل المشكلات PDF لتحميل الملف إضغط هنا مهارات التفكير الناقد وحل المشكلات ppt لتحميل الملف إضغط هنا