0 معجب 0 شخص غير معجب 51 مشاهدات سُئل أبريل 9، 2021 في تصنيف إسلاميات بواسطة Atheer Mohammed ( 3. 5مليون نقاط) اهداف المسلم في حياته لماذا خلق الانسان الواجبات التي يجب على المسلم القيام بها 1 إجابة واحدة تم الرد عليه أفضل إجابة الاجابة تعتبر آية (وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ) هي التي تجيب عن هذا السؤال، والهدف من حياة المسلم طاعته وعبادته من خلال الصلاة.
لابد لكل فرد ان يحدد اهدافه ما اهداف المسلم في حياته ، وهذا السؤال الذي بين ايدينا الان هوا احد الاسئلة الهامة للغاية في كتاب التربية الاسرية الحياتية لهذا قررنا نحن فريق الاعداد في هذا الموقع فايدة بوك ان نطرح لكم الاجابة الخاصة والكاملة فابقوا معنا هنا حتى نتعرف سويا على ذلك الاجابة. لابد لكل فرد ان يحدد اهدافه ما اهداف المسلم في حياته. وها نخن الان في موقع فايدة بوك سنتعرف على الاجابة الخاصة في السؤال لابد لكل فرد ان يحدد اهدافه ما اهداف المسلم في حياته ، وكما نعلم يجب على كل فرد وشخص منا تحديد اهدافه قبل البدء في أي شيء حتى تكون لديه جراسة عن ذلك الهدف.
2 -الأهداف الوسطي: وهي مجموعة من الأهداف تخدم الهدف الأكبر مثالها) وبمعنى آخر هي الأعمال التي يظهر فيها الطاعة لله والأفعال التي أمر الله بها وأحبها. 3 -الهدف الصغيرة: وهي ما يمكن أن يعبر عنها بأنها مجموعة من الوسائل التي تخدم الأهداف الوسطى، الاهداف العامة للمرحلة يهدف نظام المقررات بالمرحلة الثانوية إلى إحداث نقلة نوعية في التعليم الثانوي، بأهدافه وهياكله وأساليبه ومضامينه، ويسعى إلى تحقيق الآتي: المساهمة في تحقيق مرامي سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية من التعليم الثانوي، ومن ذلك تعزيز العقيدة الإسلامية التي تستقيم بها نظرة الطالبة للكون والإنسان والحياة في الدنيا والآخرة. تعزيز قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى الطالبة. المساهمة في إكساب المتعلمات القدر الملائم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص الطالبات في هذه المرحلة. تنمية شخصية الطالبة شمولياً ؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة لهما. ما أهداف المسلم في حياته؟ - اضواء العلم. تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملا.
وهذا هو الهدف العام الذي تعمل التربية الإسلامية على تحقيقه. ثانيًا: الأهداف الفرعية للتربية الإسلامية: إن تحقيق الهدف العام للتربية الإسلامية - متمثلاً في العبودية الحقة لله تعالى - يتطلب تحقيق أهداف فرعية كثيرة، منها: أولاً: التنشئة العقدية الصحيحة لأبناء المجتمع المسلم؛ لإعداد الإنسان الصالح الذي يعبد الله - عز وجل - على هدى وبصيرة. ثانيًا: أن يتخلق الفرد في المجتمع المسلم بالأخلاق الحميدة: من صدق، وأمانة، وإخلاص... أهداف المسلم في حياته - موضوع. إلخ؛ مقتديًا في ذلك برسول الله صلى الله عليه وسلم، الذي شهد له ربه سبحانه بقوله: {وَإِنَّكَ لَعَلى خُلُقٍ عَظِيمٍ} [القلم: 4]، وعملاً بقوله صلى الله عليه وسلم: «إنما بُعِثتُ؛ لأتمم مكارم الأخلاق» وبذلك يمكن تهيئة المجتمع المسلم للقيام بمهمة الدعوة إلى الله تعالى، والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر. ثالثًا: تنمية الشعور الجماعي لأفراد المجتمع المسلم؛ بحيث يرسخ لدى الفرد الشعور بالانتماء إلى مجتمعه؛ فيهتم بقضاياه وهمومه، ويرتبط بإخوانه؛ عملاً بقوله تعالى: {إِنَّمَا المُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ} [الحجرات: 10]، وقوله صلى الله عليه وسلم: «المؤمن للمؤمن كالبنيان يشد بعضه بعضًا»، وقوله صلى الله عليه وسلم: «ترى المؤمنين في توادِّهم وتراحمهم وتعاطفهم، كمثل الجسد الواحد، إذا اشتكى منه عضو تداعى له سائر الجسد بالسهر والحمى»؛ وبذلك تتأكد روابط الأُخوَّة الإيمانية الصادقة بين أبناء الأمة المسلمة.
والإنسان الذي لا هدف له، لا يعرف لذة العمل، ولا يتذوق طعم الحماس، بل يحيا حياته ضائعًا، لا يعرف أين الجهة التي يولي وجهه شطرها، ولا يدري أين المنتهى، ولا يستطيع الجزم بأفضلية طريقة على طريقة أخرى، أو الأخذ بوسيلة دون أخرى. إذن، فتحديد أهداف معينة للتربية الإسلامية يعد أمرًا لازمًا وضروريًّا لممارسة العملية التربوية في الإسلام، وضمان نجاحها واستمرارها وتطورها؛ لتؤتي ثمارها بأقل جهد، وأقصر وقت، وأفضل عطاء. ما أن تحديد أهداف التربية الإسلامية يساعد على تحديد «مسارات التقدم العلمي والحضاري، ويُوَجِّه هذا التقدم إلى حيث يجب أن يتجه إليه. وكل ذلك يعد بمثابة موجهات واقية من انحراف التربية عن مسيرها المستقيم». والأهداف التربوية الإسلامية تدور حول أربعة مستويات: الأول: الأهداف التي تدور على مستوى العبودية لله - سبحانه وتعالى - أو إخلاص العبودية لله. الثاني: الأهداف التي تدور على مستوى الفرد؛ لإنشاء شخصية إسلامية ذات مثل أعلى يتصل بالله تعالى. الثالث: الأهداف التي تدور حول بناء المجتمع الإسلامي، أو بناء الأمة المؤمنة. الرابع: الأهداف التي تدور حول تحقيق المنافع الدينية والدنيوية. أما مصادر اشتقاق الأهداف التربوية فلا تخرج غالبًا عن مصدرين رئيسين، هما: الفرد والمجتمع؛ وعلى هذا اتفقت معظم الفلسفات والنظريات التربوية في الماضي والحاضر، وتتفق التربية الإسلامية مع هذه النظريات والفلسفات - في تحديد هذين المصدرين كمصادر لاشتقاق الأهداف التربوية، لكنها تنفرد عن غيرها من الفلسفات والنظريات في أن هناك مصدرًا ثالثًا يحتل مركز الصدارة بين مصادر اشتقاق الأهداف في التربية الإسلامية، وهو «الوحي الإلهي»، الذي يعد الضابط الذي تقوم عليه تربية الفرد في الإسلام.
ما هي اهداف الثقافة الاسلامية تتمثل الأهداف فيما يلي: المساهمة في إنشاء شخصية المسلم المتميزة طبقًا للشرائع والمعتقدات التي شرعها الله. تقديم الدين الإسلامي بصورة مبسطة تتلاءم مع التطور الذي يُمر به العالم والاختلاف الثقافي. تسليط الضوء على المشاكل التي تواجه المسلمين كل يوم ومن ثم إنارة طريق النجاة. [4] أهداف مقرر الثقافة الإسلامية ساهم العصر الذهبي الإسلامي في في تطوير الثقافة والفهم العام للشعوب، حيث يؤثر الإسلام بصورة مباشرة في أسرنا وحياتنا اليومية، حيث يمكننا البدء بالطعام والشراب والملابس والسجاد والأقمشة والأثاث وغيرها من الأمور الحياتية التي قدمها العصر الإسلامي للبشرية والتي ساهمت في تطوير حياة الشعوب، أيضًا في نواحي الموضة والنظافة الشخصية. أنشأ المسلمون الذين كانوا يعيشون في العصور الوسطى الكثير من القلاع والحدائق والساحات الجميلة التي عكست روعة الفن والمعمار الهندسي الخلاب للحضارة الإسلامية، فقد كانت المدن الإسلامية في ذلك العصر مخططة بشكل منظم يخدم المجتمع ويعكس رقي الشعوب. فالبنية التحتية للمدن مؤسسة على دراسة ووعي بالمتطلبات التي يحتاج إليها أفراد المجتمع، لذلك اعتمدت الحكومات آنذاك على تأسيس نظم إضاءة والمجاري والسباكة التي تخدم المدن والمجتمع.