في الواقع ، يسهل أحيانًا ظهور العنف ، باستخدام القوة كوسيلة لإظهار القوة وإثبات الهيمنة. حتى لو لم يحدث العنف بشكل مباشر ، فهذه إحدى نقاط الضعف البشرية التي يمكن أن تؤدي إلى ديناميكيات اجتماعية إشكالية إذا انتشرت إلى مجموعة كاملة من الناس من خلال تأثير القائد. لذلك ، فإن الموقف المسيطر هو أحد الجوانب التي يمكن أن تتضرر فيها نوعية حياة الفرد والآخرين، فهو يولد المواجهة. الإفراط في الكمالية تجاه الذات مثلما يؤدي السعي وراء السيطرة المطلقة على الآخرين إلى مشاكل خطيرة ، فإن السعي وراء السيطرة المفرطة على سلوك الفرد يضر بنا أيضًا. الكمال المختل وظيفيًا يعني أنه على الرغم من حقيقة أنك يمكن أن تكون جيدًا في شيء ما ، فإن حقيقة كونك مهووسًا بفعل كل شيء بأفضل طريقة ينتج عنه عدم الأمان وتدني احترام الذات. الأنا الزائد الأشخاص الذين يُحكمون بشكل مفرط وفقًا لقواعد الشرف الصارمة والذين لا يستطيعون الاعتراف بأخطائهم بسبب الكبرياء يمثلون أحد نقاط ضعف الإنسان التي تدمر معظم الحياة الاجتماعية. اقتراح بالشيوخ لتدريس المشروعات القومية والمبادرات الرئاسية لطلاب المدارس. يمكن أن يؤدي الأنا الزائد إلى عداوات غير ضرورية تمامًا. بل ويجعل من السهل فقدان الصحة بسبب عدم القدرة على إدراك الحاجة إلى المساعدة.
وبنفس المناسبة، نظم الأسبوع الماضي، بمقر الولاية جهة الدار البيضاء – سطات، حفل استقبل على شرف بيلا من قبل والي الجهة سعيد أحميدوش، رفقة مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين للجهة عبد المومن طالب. وبهذه المناسبة، عبر الأستاذ المتوج عن افتخاره بهذه الالتفاتة الطيبة التي بادرت إليها كل والي الجهة والأكاديمية، مشيرا إلى أن هذه المبادرة تعد تثمينا واعترافا بمجهودات رجال ونساء التعليم، وتنم عن وعي تام بضرورة الرقي بجودة التعليم بالمدرسة العمومية بصفة عامة. وأوضح أن هذا التتويج هو ثمرة تدخل العديد من الفاعلين والشركاء، مشيرا إلى أن كل ذلك يصب في مصلحة المتعلم والرقي بجودة التعلمات. واعتبر أن جائزة أستاذ السنة تشكل مناسبة سانحة لمشاركة التجارب والممارسات الإبداعية داخل الفصل التي لها أثر مباشر على تعلمات التلاميذ وفرصة أيضا لتقاسم التجارب وتثمينها وتحفيزها. تجدر الإشارة إلى أن مسار الأستاذ المتوج تميز بمشاركته في العديد من المسابقات التربوية والثقافية، أهمها تمثيل المغرب في مسابقة دولية بسنغافورة سنة 2018، إثر نيل الإعجاب بطريقة تدبير الأقسام المشتركة، وخضوعه لتكوين بفرنسا لمدة أسبوع من السنة نفسها، إذ حصل على جائزة أحسن مجلة رقمية.
[١] [٢] التفكير الناقد يُساهم التفكير الناقد في بعض الأحيان في اتّخاذ قرارات أفضل وتحقيق نتائج مذهلة، وذلك عن طريق التفكير بأفكارٍ وقراراتٍ تختلف عن قرارات أعضاء المجموعة أو ما يعتقده أحدهم بأنّه صحيح، وذلك بفحص جوانب موقف أو مشكلةٍ ما، ومحاولة التفكير في التجارب السّابقة المشابهة لها مع أخذ آراء الآخرين من الفريق بعين الاعتبار وجمعها معاً؛ بهدف إيجاد طرقٍ جديدة غير مألوفة وأكثر إبداعاً من السابق. [١] إدارة الوقت تُعتبر مهارة إدارة الوقت إحدى أهم المهارات التي ينبغي تحليّ جميع أعضاء فريق العمل بها؛ نظراً لأهميتها في بيئة العمل؛ حيث تُساهم بشكلٍ أساسيٍّ في القدرة على تحديد الأولويات، وإنجاز المهام وتسليمها في الوقت المحدد لها دون تأخير، ويُمكن القول أنّ الفرد يستطيع اكتساب قدرته على إدارة وقته منذ نعومة أظافره، وخاصةً أثناء تعليمه المدرسيّ، وذلك بالموازنة بين إتمام الواجبات المتعدّدة والمواعيد النهائية لتسليمها، بالتالي يُصبح التكيّف في العمل ضمن الفريق سهلاً عليه في المستقبل. [١] التنظيم والتخطيط يُساهم التنظيم والتخطيط في إدارة المشاريع بشكلٍ أساسيٍّ في الوصول إلى الهدف المراد تحقيقه بكل سهولةٍ ويسر، وذلك عن طريق تحديد المهام التي يجب القيام بها، والزمن المتاح لها، والموعد النهائي لتسليم كلّ مهمّة منها، حيث يتفاوت أعضاء الفريق الواحد في قدرتهم على تنظيم أعمالهم بشكلٍ طبيعيٍّ، فبعض الأفراد يكونون أكثر تنظيماً من غيرهم، فلا يجدون صعوبة في إنجاز مهمّاتهم.
قال ﷺ: ( من دل على خيرٍ فله مثل أجر فاعله) مسلم - YouTube
ولذلك فإن رسول الله صلى الله عليه وسلم له مثل أجر الأمة كلها. قال المناوي رحمه الله: " إن جميع حسناتنا وأعمالنا الصالحة ، وعبادات كل مسلم: مسطرة في صحائف نبينا صلى الله عليه وسلم ، زيادةَ على ما له من الأجر ، ويحصل له من الأجور بعدد أمته أضعافا مضاعفة لا تحصى ، يقصر العقل عن إدراكها ؛ لأن كل مُهْدٍ ودالٍّ وعالمٍ: يحصل له أجر إلى يوم القيامة ، يتجدد لشيخه في الهداية مثل ذلك الأجر ، ولشيخ شيخه مثلاه ، وللشيخ الثالث أربعة ، والرابع ثمانية ، وهكذا تُضَعَّف في كل مرتبة بعدد الأجور الحاصلة قبله إلى أن ينتهي إلى المصطفى صلى الله عليه وسلم.
حديثان: ((... إِنَّ الدَّالَّ عَلَى الْخَيْرِ كَفَاعِلِهِ)) ذَلِكَ مِنْ أُجُورِهِمْ شَيْئًا وَمَنْ دَعَا إِلَى ضَلالَةٍ فَعَلَيْهِ مِن الإِثْمِ مِثْلُ آثَامِ مَنْ اتَّبَعَ لا يَنْقُصُ ذَلِكَ مِنْ آثَامِهِمْ شَيْئًا)) لا أذكر أين قرأت أن إنسانة كانت تعمل في الفن وتابت إلى الله توبةً نصوحة وقبلها الله عز وجل لكن لا شيء يحطمها كأن تشاهد أعمالها السابقة تعرض على الشاشة، وقتها أرسلت وقالت: أنا أتمنى أن أعطي كل ثروتي لشراء هذه الأعمال وإتلافها لكن ما استجيب لها. مَنْ دَلَّ عَلَى خَيْرٍ فَلَهُ مِثْلُ أَجْرِ فَاعِلِهِ. الإنسان إذا صحا من غفوته الناس نيام إذا ماتوا انتبهوا. تذكرت القصة بعيدة جداً عارضة أزياء في أمريكا شابة لها آلاف الصور شبه عارية في المجلات، حينما كبرت وأصبحت في الثمانين تقول هذه الإنسانة لا شيء يجعلها تعيسة كأن ترى صورها حينما كانت شابة وهي كسلعة رخيصة تعرض للناس، وهي إنسانة غير مسلمة وهذه هي الفطرة، طبعاً الآن هي في الثمانين، ولكن لها ماضي في عرض جسدها على الناس مقابل مبلغ من المال هذا احتقار للإنسان، أشد حالات الاحتقار أن تعرض المرأة جسمها مقابل مبلغ من المال.
ثم أيضاً الحديث يدل على أن الإنسان إذا لم يتمكن من تحقيق رغبة السائل، فإنه يدله على من يمكنه أن يحقق رغبته.