ومن بعده الأمير محمد بن سلمان كان يطمئن عليه دوما وزاره في منزله وهو علي فراش المرض وكانت أخر زيارة قام بها ولي العهد في عيد الفطر المبارك 1442 هجريا. اليوم رحل العالم الجليل ونعته السعودية وكل الدول العربية بشكل يليق بتاريخه ومكانته كمستشار بالديوان الملكي السعودي. وكتب العديد من الكتاب في نعيهم له يودعونه بكلمات حزينة علي فرقاه ويدعون الله أن يتولاه. من هو المستشار ناصر بن عبدالعزيز الشثري ويكيبيديا - جريدة الساعة. اللهم ارحم الشيخ ناصر الشثري واغفر له ويتقبل منا الدكتور سعد بن ناصر التعازي في المغفور له باذن ربه ناصر الشثري.
إعطاء محاضرات توجيهيه، اجتماعية وثقافية وتربوية وعلمية، لطلبة المدارس. متابعة مناهج التعليم ومقرراتها المدرسية. المشاركة في متابعة عدد من القوانين المنظمة لحقوق العاملين في الجامعات الفلسطينية والكادر الوظيفي من خلال الحوار الذي عقدته نقابات العاملين مع رؤساء الجامعات، أثناء عضويتي في النقابة. المشاركة في العديد من المؤتمرات في الوطن والخارج، وتقديم أوراق علمية فيها، في أكثر من مجال. الحياة الشخصية [ عدل] الشاعر متزوج من السيدة هدى عبد الكريم محمود، وله ولدان (قاسم وعبد الله) وأربع بنات (تسنيم وجنان وأروى وأبرار). انظر أيضًا [ عدل] وصفي قبها المراجع [ عدل]
منذ 1996: عضو هيئة تدريس، أستاذ مساعد، في قسم الفقه والتشريع بكلية الشريعة في جامعة النجاح الوطنية، ومدرس غير متفرغ لفترة محدودة في جامعة القدس المفتوحة. منذ 2001: عميد كلية الشريعة في جامعة النجاح الوطنية بنابلس. خبرات إضافية [ عدل] 1981: رئيس منتخب لمجلس اتحاد الطلبة في جامعة النجاح الوطنية بنابلس. 1997- 2001: عضو هيئة إدارية منتخب لنقابة العاملين في جامعة النجاح الوطنية لثلاث دورات. 1998-2001: عضو في لجنة التخطيط والتطوير الرئيسية في جامعة النجاح الوطنية لدورتين. 2000 -2005: رئيس منتخب للجمعية التعاونية الاستهلاكية للعاملين في جامعة النجاح. إسهامات وأنشطة أكاديمية ومجتمعية [ عدل] إصدار كتاب حول «عملية السلام الفلسطينية الإسرائيلية»، مع ترجمته إلى الإنجليزية. إصدار كتاب حول «واقع الأئمة والوعاظ في فلسطين بين الواقع والطموح». المشاركة في تأليف وإصدار كتاب «حقوق الإنسان في مناهج التعليم الديني العالي». المشاركة في تأليف وإصدار كتاب «الأولويات الإسرائيلية». المشاركة في تأليف وإصدار كتاب الثقافة المقرر لطلبة الجامعة. نشر العديد من الأبحاث العلمية في المجلات المحكمة مثل: العولمة، الجندر، العنف العائلي، الصحة الإنجابية، وغيرها، ومعالجة ذلك من منظور إسلامي.
اختار شخصية داخل المدرسة او خارجها حوار مع شخصية داخل المدرسة او خارجها: يعتبر سؤال اختار شخصية داخل المدرسة او خارجها واكتب عدد من الأسئلة هو واحد من الأنشطة التعليمية التي طرحت في كتاب لغتي للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الأول، وهو عبارى عن واجب منزلي يطرح كالتالي على الطلبة: اختار شخصية داخل المدرسة او خارجها. والإجابة الصحيحة لسؤال: الواجب المنزلي: اختار شخصية داخل المدرسة او خارجها واكتب عددا من الاسئلة للحوار معها ثم اوجهها اليها وادون الحوار ثم اعرضه على زملائي مع مراعاة جودة الاسئلة لفائدة الجميع مادة لغتي سادس ابتدائي ف1 كانت هي عبارة عن ما يلي: اخترنا لكم احبابي الكرام مدير مدرسة وكانت المقابلة كالتالي: الشخصية مدير المدرسة. اختار شخصية داخل المدرسة او خارجها - مجلة أوراق. هل يمكن أن تحدثنا عن نفسك بتعريف مختصر؟! ما هو تقيمكم لأداء المدرسين والطلاب؟! ما هي خطتكم خلال هذا العام وأبرز ما فيها للرقي بالتدريس.
اختار شخصية داخل المدرسة او خارجها، كما ان السؤال الوارد يعتبر من الاسئلة التي تطروح ضمن مادة اللغة العربية والتي من خلالها يوجد الكثير من الدروس التعليمية المستفادة، والتي ترتبط بقصص متنوعة، ومن هذه القصص تكون خيالية وبعضها قصص واقعية والتي ترتبط بقيم ومبادئ يريد الكاتب من خلالها ايصالها الى القارئ، وتعتبر مادة اللغة العربية من المواد المهمة التي اصبحت توجد في الكثير من المراحل الدراسية والتي تساعد على تنمية الافراد. وكما من خلال مادة علم اللغة العربية يتعلم الفرد الكثير من القواعد والمهارات اللغوية المهمة التي توجد مع كل شخص بمرحلة دراسية مختلفة، وفي سياق ذلك المقال نتوصل الى ان نجيب عن السؤال وهي على النمط الاتي. السؤال: اختار شخصية داخل المدرسة او خارجها؟ الاجابة الصحيحة للسؤال هي: الشخصية مدير المدرسة. هل يمكن أن تحدثنا عن نفسك بتعريف مختصر؟! ما هو تقيمكم لأداء المدرسين والطلاب؟! ما هي خطتكم خلال هذا العام وأبرز ما فيها للرقي بالتدريس.
وبالتالي يمكننا القول في خلاصة الأمر أن العلم والتسلح به وبالتعليم هو إنارة للقلوب والدروب وهو السلم الأول والأساسي والوحيد الذ يمكننا من خلاله اجتاز عتمة الظلام والضلال والجهل والنكران. شاهد هنا: الحرف اليدوية التي تشتهر في بلادي السعودية وفي مقابل هذا الكلام وعلى العكس منه يمكننا القول والحديث عن الجهل وكيف يمكنه أن يهدم بيوت العز والكرم حيث يمكننا القول أو لو جئنا لشق الظلام والذي يعتبر في قواميس اللغة العربية ومعانيها ما عاكس ويضاد العلم. حيث يمكننا القول من البداية أن الجهل هو ظلام دامس يوعد جميع المجتمعات التي لا تهتم بالتعليم بالعديد من الضياع والغرق في جحيم التخلف والتبعية العمياء والخضوع لسلطة الأقوياء. حيث يمكن لهذا الجهل أن يمحي جميع مناحي ومجالات الحياة إذا تم التراخي عن العلم وعدم الاهتمام به فقد يقلب الأمور وتصبح المعيشة شديدة حالكة السوداء لا يحكمها إلا التخلف وسلطة القوي والاستبداد الذي يمكنه أن يصاحب هذه السلطة. يجب أن نؤمن في ختام مقالنا بمقولة أن العلم يبني بيوت لا عماد لها والجهل يهدم بيوت العز والكرم. حيث كما قلنا ان المملكة العربية السعودية تهتم في عملية تدعيم وزيادة فعالية التعليم في المدارس.