وفاء موصللي، ديانتها، هل هي مسلمة أم مسيحية، زوجها، هي طليقة الفنان جمال سليمان ، عمرها معلومات عنها وصور، تاريخ ميلادها، برجها الفلكي، محل ميلادها، جنسيتها، زوجها الحالي، أبنائها، مؤهلها الدراسي، أهم المناصب التي شغلتها، أهم أعمالها الفنية، أشهر أدوارها، وغير ذلك من المعلومات الشخصية، والأخبار الفنية الحصرية عن النجمة وفاء موصللي سوف نتناول ذكرها بالتفصيل في هذا المقال الشيق، فتابعوا معنا لمعرفة المزيد من المعلومات عنها.
قامت "نايا الأندلس" ابنة الفنانة "وفاء موصلي" بمشاركة متابعيها وجمهورها صورة جديدة لها عبر حسابها على الانستغرام وظهرت "نايا" في هذه الصورة وهي في المسبح و بإطلالة وصفت بالساخنة جداً حيث انها كانت ترتدي مايوه ولم يظهر بالصورة الا جزئها العلوي فقط والمايوه بدون اكمام وكاشف لرقبتها وكتفاها وله فتحة من الصدر ومن الواضح انها جلسة تصوير فقط لنايا لأنها كانت تظهر وهي تجلس بالمسبح بدون سباحة بكامل اناقتها. وحازت الصورة على اعجاب جمهورها وتغزلوا بها وبجمالها وعفويتها ومنهم الفنان السوري"ايمن عبد السلام". حيث علق قائلا "يسلملي هالوش" ولم تخلو الصورة من الإنتقادات فبعض من متابعيها قاموا بمهاجمتها واعتبروا هذه الصورة غير لائقة وانها باتت تسير على خطى الفنانات بالإطلالات الجريئة وابرز التعليقات " الدنيا رمضان الله يعفو عنا" و"يلي استحو ماتو" و" عيب عليكي انتي بنت فنانة محترمة".
كما شاركت في عدد من الأعمال منذ صغرها، منها: آخر أيام التوت، رقصة الحبارى، قانون ولكن، جزآن من باب الحارة، بقعة ضوء"، لتتفرغ بعد ذلك للدراسة بشكل كامل، حيث درست الهندسة المعمارية، وهي الآن في الـ 24 من العمر. وكانت الفنانة السورية قد أشارت في لقاء سابق إلى أن ابنتها سافرت إلى دبي، للخضوع لدورة تدريبية تتعلق بالهندسة المعمارية لاكتساب الخبرة بعد التخرج، إلا أن وباء كورونا عرقل خططها، لتبقى هناك مع عدد من أفراد عائلتها، إلى حين تحقيق ما سافرت لأجله. وكشفت كذلك عن أن نايا ابنتها سبق، وأن شاركت بدورة إعداد الممثل لمدة ثلاثة أشهر، وحضرت كل بروفات إحدى المسرحيات، كما كانت معدة ومقدمة في قناة "الشرق الأوسط" الناطقة باللغة الإنجليزية لأكثر من سنة، إضافة إلى أنها عازفة على آلة الغيتار وتغني من باب الهواية.
أمثلة الجر بالإضافة إلى ذلك، لفهم درس في اللغة العربية، يلجأ الطالب إلى البحث في مواقع الإنترنت وفهم العديد من الأمثلة التي توضح المفهوم والمقصود في هذا الدرس، من خلال منصة مدرستي للخطط الدراسية في المملكة العربية السعودية. العربية أو غيرها من المواقع الإلكترونية للمناهج في الدول العربية الأخرى. أمثلة على إضافة حرف الجر يقصد بالإضافة إسناد اسم أو ضمير إلى اسم سابق، فيكون الأول غير معرّف، والثاني يُعرّف بحيث يتم التعرف على المضاف إليه، وهو الأول من تنوين، ونون المثنى وصوت الجمع. المضاف هو أي اسم يضاف إلى اسم آخر، الأول هو الثاني، ويطلق على الجار اسم المضاف، ويضاف إليه المفعول به. ويضاف إلى كل اسم منسوب إلى شيء ما بحرف جر. امثلة على الجر بالاضافة – نبض الخليج. المجموع نوعان: معنوي ولفظي تسمى الإضافة غير الملموسة أيضًا نقية: حيث لا يمكن للفعل أن يحل محل المضاف، لذلك لا يتغير المعنى. لها معنى أحد حروف الجر الثلاثة: 1- اللام الحقيقي كما تقول (بيتي = بيتي) (رأي خالد = رأي خالد) وهذا أكثر ما يحدث في الإضافات. 2- "من" البيانية، حيث يكون المضاف هو جنس المضاف، كما تقول: (هذه عود من البامبو = هذه عود من البامبو). الأصح أن نقول مثلا: (هذه العصا خيزران).
[١٨] وضابطُ معرفة التمييز الذي ليس فاعلًا في المعنى هو أن يُحذَف اسم التفضيل ويُستبدل به كلمة بعض، فمثلًا قولهم: زيدٌ أفضل جنديّ، يمكن أن تصبح: زيد بعض الجنود، يعني: زيد بعض جنس الجنود، [١٩] ومن مندوحة القول إنّ اسم التفضيل إذا أُضيفَ لأمرٍ آخر غير التمييز ينبغي نصب التمييز بعده وجوبًا، ومن ذلك قولهم: زيدٌ أفضلُ النّاسِ إخوةً، وبذلك يكون التمييز بعد اسم التفضيل واجبُ النّصب في موضعين والجرّ في موضع واحد، والله أعلم. [٢٠] الفرق بين الحال والتمييز ما هي أوجه الاتفاق والاختلاف بين الحال والتمييز؟ إنّ التمييز والحال يشتركان في بعض الصفات التي تجعل التمييز بينهما صعبًا على بعض الدّارسين، ولكن هنالك مواضع يفترقان فيها يمكن لها أن تميّزهما عن بعضهما بعضًا، فممّا يتّفقان فيه: [٢١] كلاهما اسم. كلاهما نكرة. كلاهما فضلة. كلاهما منصوب. كلاهما يفسّر ما قبله. الفرق بينهما أنّ: [٢٢] الحال يفسّر الهيئات المبهمة، بينما التمييز يفسّر الذوات المبهمة. الحال يأتي اسمًا وجملة وشبه جملة "الظروف والجار والمجرور"، والتمييز لا يأتي إلّا اسمًا. الحال مشتقّ والتمييز جامد في أغلب الحالات. الحال يتقدّم على عامله والتمييز لا يتقدّم إلّا نادرًا.
وكذلك قد يحذفون المضاف من جملة إذا سبق له ذكر في جملة مماثلة كقولهم: (ما كلُّ بيضاءَ شحمة، ولا سوداءَ تمرة) والأَصل (ولا كلُّسوداءَ)، وكقولك: (ليس التسليم رأْي الموافقين ولا المخالفين) والأَصل (ولا رأَي المخالفين). 2- قد يكون في الكلام إضافتان المضاف إليه فيهما واحد، فيحذفونه من الإضافة الأُولى اكتفاءً بوجوده في الثانية، فهذه الجملة (حضر مدير المدرسة ومعلموها) يختصرونها على الشكل الآتي: (حضر مدير ومعلمو المدرسةِ). والفصيح الأَول وإنما يضطر إلى الثاني الشاعر أحياناً. 3- قد يكتسب المضاف من المضاف إليه التذكير أو التأْنيث فيعامل معاملة المضاف إليه، مثل: (محبةُ الوالد نفعك، وحب الديار منعتْك المغامرة). فـ(محبة) مؤنثة لفظاً لكنها عوملت معاملة المذكر، لأن المضاف إليه كذلك، و(حب) مذكر لفظاً عومل معاملة المؤنث لأن المضاف إليه (الديار) مؤنثة. هذا وشرط اكتساب المضاف من المضاف إليه التذكير أو التأْنيث أَن يبقى الكلام صحيحاً إذا قام المضاف إليه مقام المضاف، تقول في المثال الأَول: (الوالد نفعك) وفي الثاني (الديار منعتْك المغامرة). فإذا لم يصح المعنى على ذلك لم يكتسب المضاف من المضاف إليه تذكيراً ولا تأنيثاً، فقولك (صحيفة خالد مزقت) لا يصح فيه إقامة المضاف إليه مقام المضاف فلا تقول: (خالد مزق) لفساد المعنى، وإذن لا نقول (صحيفة خالد مزق).