وأشارت الشبكة الإيطالية إلى انضمام إبراهيموفيتش إلى مجال وكالة اللاعبين ليس جديداً، بل سبق أن ظهرت شائعات بشأن هذا الأمر في العام الماضي أيضاً. يذكر أن وكالة رايولا تمثل العديد من اللاعبين البارزين في الكرة العالمية مثل النرويجي إيرلينج هالاند (بوروسيا دورتموند)، والفرنسي بول بوجبا (مانشستر يونايتد). وينتهي عقد إبراهيموفيتش مع ميلان في الصيف المقبل، ولم يعقد الطرفان أي مفاوضات حتى الآن بشأن التجديد.
وعمل في مطعم عائلته عندما كان شاباً لكنه أصبح في ما بعد مسؤولاً في أحد الأندية مطلع التسعينيات. ثم ما لبث أن بدأ يهتم بعملية انتقال اللاعبين من هولندا إلى إيطاليا وتحديداً صفقة انتقال دينيس برغكامب من أياكس امستردام إلى إنتر عام 1993. كانت أول صفقة كبيرة يقوم بها رايولا الذي يتحدث 7 لغات، انتقال لاعب الوسط التشيكي بافل ندفيد إلى لاتسيو الإيطالي عام 1996. سرعان ما كبرت شركته تباعاً وضمت أسماء بارزة أمثال إبراهيموفيتش (صديق مقرب منه)، بوغبا، الإيطالي ماريو بالوتيلي، الهولندي ماتيس دي ليخت، مواطناه ماركو فيراتي وجانلويجي دوناروما وهالاند. وكان رايولا أعلن في 12 يناير الماضي، أنه اجتاز «فحوصات طبية تتطلب التخدير»، مضيفاً أن «فحوصات أخرى مقررة، وليس عملية جراحية عاجلة». وتأتي وفاته بعد يومين من إعلان وسائل الإعلام الإيطالية رحيله، قبل أن ينفي ذلك هو وممثلوه ومدير وحدة العناية المركزة في مستشفى سان رافاييل بالقرب من ميلانو. إبراهيموفيتش قد يرث رايولا قال تقرير صحفي إيطالي، أمس (الأحد)، إن السويدي زلاتان إبراهيموفيتش، مهاجم ميلان، قد يرث مكان وكيله الراحل مينو رايولا. ووفقاً لشبكة «توتو ميركاتو ويب» الإيطالية، فإن إبراهيموفيتش قد ينضم إلى وكالة رايولا الخاصة بإدارة اللاعبين للعمل مع فينتشنزو رايولا، ابن عم مينو، إذا قرر السلطان اعتزال كرة القدم بنهاية الموسم الحالي.
توفي رجل الأعمال الإيطالي-الهولندي الشهير مينو رايولا، وكيل أبرز لاعبي كرة القدم في العالم، على رأسهم السويدي زلاتان إبراهيموفيتش والفرنسي بول بوغبا والنرويجي إرلينغ هالاند، عن 54 عاماً (السبت)، بحسب ما أعلنت عائلته على «تويتر». وقالت العائلة «بحزن متناهٍ، نعلن وفاة وكيل اللاعبين الأكثر طيبة للقلب والرائع على الإطلاق». وأضافت «كافح مينو حتى النهاية بالقوة ذاتها التي كان يقوم بها على طاولة المفاوضات للدفاع عن لاعبينا.. مهمة مينو في جعل كرة القدم مكاناً أفضل للاعبين ستستمر بالشغف نفسه». ويعرف عن رايولا بأنه كان داهية في تأمين أفضل العروض للاعبيه وفي الوقت نفسه الحصول على أعلى أجر له من المكافآت من خلال هذه الصفقات. ولعلّ أبرزها مبلغ قدره 49 مليون يورو حصل عليها مقابل صفقة انتقال بوغبا إلى مانشستر يونايتد الإنجليزي عام 2016 والتي بلغت نحو 100 مليون يورو، في حين كان يخشاه رؤساء الأندية لأنه مفاوض من الطراز الرفيع وغالباً ما كان يفرض شروطه عليهم. وُلد رايولا عام 1967 في إيطاليا، لكنه ترعرع في هولندا وتحديداً في هارلم حيث كانت عائلته انتقلت عندما بلغ عامه الأول. وعمل في مطعم عائلته عندما كان شاباً لكنه أصبح في ما بعد مسؤولاً في أحد الأندية مطلع التسعينيات.
هذا وقد أجاز مجمع اللغة العربية " التقييم " لبيان القيمة وأورده في المعجم الوسيط، وفيه: قَيَّمَ الشيءَ تقييمًا: قدَّر قيمتَه، وعليه يكون الفرق بين الكلمتين هو أنّ " التقويم " لتعديل الشيء، أمّا " التقييم "، فلبيان القيمة. 2- التقويم اصطلاحًا: عرفه بعض الباحثين بأنه هو: "عملية منظمة تتضمن جمع المعلومات والبيانات ذات العلاقة بالظاهرة المدروسة، وتحليلها لتحديد درجة تحقيق الأهداف، واتخاذ القرارات من أجل التصحيح والتصويب في ضوء الأحكام التي تَمَّ إطلاقها"، وعرفه آخرون بأنه: تقدير قيمة نشاط أو شيء ما، "وجاء تعريفه في قاموس MICRO ROBERT: " بأنه الحكم على قيمة الشيء وتقديره لتقويمه. ثالثًا: التقويم في الخدمة الاجتماعية: " التقويم " في الخدمة الاجتماعية هو قياس أو تقدير إلى أي مدى حقق التدخل أو المشروع، أو البرنامج أغراضه وأهدافه، وما هي بالتحديد أسباب نجاح أو فشل التدخل أو البرنامج أو المشروع، مع دراسة للتغيرات التي حدثت أثناء وبعد تطبيق برامج العمل الاجتماعي، وتحديد للجوانب المؤثرة في البرنامج، وقد تكون فرص نجاح البرنامج أكبر لو أن " التقويم " قد أُدرج منذ البداية ضمن التخطيط للبرنامج باعتباره خطوة أساسية من خطواته التنفيذية.
ومن حيث الكفاءة في التدريس، ويتم ذلك من خلال وضع برامج تدريبية للمعلم. كذلك تقويم التلاميذ: تقويم التلاميذ له أشكال مختلفة منها تقويم ذاتي يقوم التلميذ فيه بتقويم نفسه، ومنها المبدئي ويتم من قبل المعلم قبل بدء العملية التعليمية ليقيس مدى استعداد التلاميذ لاستقبال الدرس الجديد. والتقويم البنائي من خلال الاختبارات الشهرية، وأخيرا التقويم التجميعي ويتم نهاية العام. تقويم المناهج: تقويم المناهج من خلال تطويرها ومواكبتها لما يحدث في البيئة المحيطة بنا. فلا ينبغي أن نكتفي بالمناهج القديمة، لكن لابد من تنقيحها وتطويرها فالمجتمع دائم التطور والتغير. الذي يقوم بعملية التقويم ليس شخص واحد أو جهة واحدة، وإنما يشارك الجميع من معلمين ومخططين مناهج وتلاميذ في تقويم العملية التربوية. الفرق بين التقويم والتقييم تربويا. ولا تتردد في زيارة مقالنا عن: عناصر التقويم والتقييم التقويم الوظيفي ذكرنا في إحدى الفقرات السابقة التقييم الوظيفي، وسوف نتناول في هذه الفقرة التقويم الوظيفي، فسوف يتضح لنا الفرق بين التقييم والتقويم من خلال معرفة التقويم الوظيفي. يعد التقويم الوظيفي من أهم أنواع التقويم حيث أنه يعمل على تطوير وتحسين الأداء الوظيفي للعاملين.
يهدف التقويم إلى زيادة وتحسين الجودة في حين أنّ التقييم يساعد في الحكم على الجودة فقط. يهتم التقويم بالعملية وجميع الأدوات والوسائل المستخدمة، بينما يركز التقييم على النتائج أو المنتج. تستند التغذية الراجعة على الملاحظة والنقاط الإيجابية والسلبية في التقويم، أما بالنسبة للتغذية الراجعة بعد التقييم فهي تعتمد على مستوى الجودة وفقًا للمعيار المحدد. يشارك كلّ من الطرفين على سبيل المثال الطالب والمعلم في وضع معايير التقويم، بينما معايير التقييم يضعها المقيِّم فقط. المراجع [+] ↑ "The Importance of Planning",, Retrieved 15-1-2020. الفرق بين المراقبة والتقييم (مع مخطط المقارنة) - 2022 - مدونة. Edited. ^ أ ب "ASSESSMENT AND EVALUATION IN EDUCATION",, Retrieved 15-1-2020. Edited. ↑ "ASSESSMENT",, Retrieved 15-1-2020. Edited.