ذات صلة إبراهيم نصر الله مثل يخلق من الشبه أربعين زمن الخيول البيضاء زمن الخيول البيضاء رواية من سلسلة من الملاحم التي ألفها الأديب الفلسطيني إبراهيم نصر الله، وأطلق على هذه السلسلة أسم ملحمة الملهاة الفلسطينية، نشرت الرواية لأول مرة عام 2007م، ثم بدأت تدخل لمنافسة الروايات العالمية في العديد من المسابقات، ومنها جائزة البوكر عام 2009م. تبدأ الأحداث في الرواية عن التاريخ الفلسطيني من خلال الرجوع إلى القرن التاسع عشر، وحتى النكبة، وحاول إبراهيم نصر الله من خلال الرواية تقديم صورة كاملة للمراحل المفصلية التي مر بها التاريخ الفلسطيني الحديث، والصراعات التي لم تتوقف منذ الأزل على أرض فلسطين، ومنها: الصراع بين الفلاحين والزعماء، والصراع مع الأتراك، والصراع مع الإنجليز، واليهود، والقيادات العربية. عين على الرواية أبرز ما يميز رواية زمن الخيول البيضاء هو إلقاؤها الضوء على كل ماهو فلسطيني، على النحو آلآتي: تناولت الرواية الرجل الفلسطيني الابن، والأب، والزوج، والأخ، والعاشق، والزعيم، والقائد. تناولت الرواية خصوصية المرأة الفلسطينية على أوجه عدة: فهي الأم، والفلاحة، والمناضلة، والصامدة في وجه الظلم والقهر تحدثت الرواية عن تفاصيل الهوية الفلسطينية، وكافة أركانها، وأجابت على الأسئلة التي تدول حول فلسطين وقضيتها.
لم يحدث أبداً أن ظلّت أمّة منتصرة إلى الأبد. أنا أخاف شيئاً واحداً: أن ننكسر إلى الأبد، لأن الذي ينكسر إلى الأبد لا يمكن أن ينهض ثانية، قل لهم احرصوا على ألا تُهزموا إلى الأبد. ترجمة الرواية [ عدل] تُرجمت هذه الرواية إلى اللغة الإنجليزية حيث صدرت عن منشورات الجامعة الأمريكية في القاهرة ، وقد قامت بترجمتها المترجمة الأمريكية «نانسي روبرتس». [12] مشروع مسلسل زمن الخيول البيضاء [ عدل] إشترت «شركة طارق زعيتر وشركاه في الأردن» حقوق رواية «زمن الخيول البيضاء», وقام إبراهيم نصر الله بكتابة السيناريو المسلسل، وعُرض المشروع على المخرج العربي السوري حاتم علي ليخرجه، [13] إلا أن عدم وجود فضائية أو جهة تتكفّل بإنتاج هذا المشروع الذي وصف بالضخم، أدى إلى تأجيل المشروع أكثر من مرة ومن ثم تجميده، حيث صرّح إبراهيم نصر الله معلّقا عن هذا الموضوع قائلًا أن: « هيلاري كلينتون تسببت في منع مسلسلي (زمن الخيول البيضاء)». [14] المصادر [ عدل] ^ "زمن الخيول البيضاء – الملهاة الفلسطينية", الدار العربية للعلوم - ناشرون نسخة محفوظة 04 أكتوبر 2015 على موقع واي باك مشين. ^ إبراهيم نصر الله: "أكتب عن الموت لأني عشته", شبكة الجزيرة.
مدارس الفرسان الأهلية بالرياض تاريخ من العطاء الرياض - حي النزهة المراحل الدراسية: ( رياض أطفـال - ابتدائي - متوسط - ثانوي) بنين و بنـات تأسسـت مدارس الفرسان الأهلية عام 1415 هـ ، وتعرف لدى الأوســــــاط التربويـة بالهوية الوطنية الســــــعودية والانضباط والالتزام بالتعليمات المنظمة للعمليـــة التربوية ، كذلك المســـــتوى التعليمي والتربوي العالي كمـا تتمــــيز مدارسـنا بقسـم التحفيـــظ إضـــافة إلى اللغة الإنجليزية و الرياضــيات و العلـــوم بالإنجليزية كمنهج إضافي
ثامر العيسى نائب الرئيس التنفيذي لشركة أجيالنا مجمع المدارس ووقف على سير العملية التعليمية عن بعد وقدم شكره لجميع منسوبي المدارس على جهودهم الجبارة في مواصلة التعليم عن بعد Posted in: الإدارة العامة - بنين ، قسم البنين اترك تعليقك على زيارة نائب المدير التنفيذي لشركة أجيالنا تصفّح المقالات مقالات أقدم
وفاز الطالب البحريني عبدالله عادل المهيزع بجائزة المركز الثالث عن مشروعه "الفيلتر الشمسي" الذي يعزز من الحفاظ على البيئة ويسعى إلى تزويد ملايين الناس بالمياه النظيفة الصالحة للشرب. اقرأ أيضًا: هاكثون مصر 2030 من بيبسيكو مصر يختار الفرق المتأهلة للتصفيات النهائية فيديو| د. غادة خليل تشيد بنجاح هاكثون مصر 2030 3 بنوك مصرية يعلنون الاستثمار في صندوق "إنكلود" للتكنولوجيا المالية لدعم الابتكار التكنولوجي انطلاق هاكاثون رأس المال البشري للشركات الناشئة رفيق الحريري: أجواء منتدى شباب العالم الإيجابية جمعت ثقافات مختلفة الرابط المختصر:
وأوضحت "البونوظة" أن برنامج حاضنات الأعمال والابتكار هو مبادرة تعكس التعاون المثمر بين وزارة التربية والتعليم و"اليونيدو"، وتهدف إلأى تعزيز الجهود في تنمية قدرات الطلاب وصقل مواهبهم وتعزيز قدراتهم، وإكسابهم المهارات الحياتية اللازمة لتنفيذ المشاريع الريادية. وأضافت أن برنامج حاضنات الأعمال والابتكار هو استمرار لبرامج تدريب المعلمين والطلاب التي بدأتها الوزارة قبل أربع سنوات لإكسابهم مهارات ريادة الأعمال والابتكار بهدف تأهيلهم لمواكبة متطلبات العصر الراهنة والمستقبلية. التعريف ببرنامج حاضنات الأعمال والابتكار وتسعى وزارة التربية والعليم لنشر هذا البرنامج والتعريف به من خلال تنظيم عدد من القاءات التعريفية وورش العمل، من بينها اللقاء التعريفي الذي عقد للتعريف بالبرنامج في نسخته الأولى، والذي شارك فيه منسقو (32) مدرسة من المدارس المشاركة من جميع المراحل الدراسية، حيث تم التعريف بدوره في تمكين الإداريين والمعلمين والمرشدين من إنشاء وإدارة حاضنات أعمال ابتكارية وريادية في المدارس، ووضع خطة لمشاريع مبتكرة تسهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، وتقديم المشورة لرواد الأعمال المستقبليين من الطلبة لتيسير انخراطهم في مجال ريادة الأعمال بعد التخرج.
بدوره؛ أوضح باسم البصري؛ منسق قطاع التعليم للبرنامج التدريبي (إنشاء وإدارة حاضنات الأعمال والابتكار) أن البرنامج ينسجم مع الخطط الاستراتيجية لوزارة التربية والتعليم التي تهدف إلى تمكين طلاب المدارس من مهارات القرن الحادي والعشرين، وبناء كفاءات قادرة على إنتاج أفكار إبداعية، ورفع قدراتهم للعمل على إيجاد حلول للمشكلات المحلية والعالمية، والمساهمة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، وتعزيز الشراكة المجتمعية. مدارس الفرسان الرياضيات. وأَضاف أن من بين أنشطة البرنامج احتضان المدارس لمشاريع الطلاب، مع تبادل الخبرات والتجارب بين جميع المدارس المشاركة في البرنامج، وتنظيم الزيارات المتبادلة بين المدارس، وتنظيم المعارض والفعاليات التي توفر منصة لعرض مشاريع الطلاب الريادية. وقالت الأستاذة أميرة الحلواجي؛ اخصائية تكنولوجيا التعليم بمدرسة الأندلس الابتدائية للبنات: "تجربة الانضمام للبرنامج عرفتني على مجال جديد يمكن ربطه بإنتاجات الطلبة واستثماره بشكل مدروس". وأوضح الأستاذ محمد أحمد؛ المعلم بمدرسة "جدحفص الثانوية الصناعية للبنين" أن تجربته في هذه المبادرة مثمرة وشيقة وسيقوم بنقلها للطلبة". وبدورها أشادت الأستاذة شهزلان الدمستاني؛ من مدرسة بلقيس الابتدائية للبنات بهذه المبادرة التي تسعى إلى دعم مشاريع الطلاب وتحفيزهم على الإبداع الريادي.