[١] عناصر التفكير الإبداعي من الممكن تحديد عناصر التفكير الإبداعي من خلال مراجعة اختبارات التفكير الإبداعي المشهورة مثل اختبار جيلفورد أو تورنس، ومن أهم عناصر التفكير الإبداعي التي استطاع العلماء تحديدها وقياسها ما يأتي: [٢] الطلاقة وتعني القدرة على إيجاد عدد كبير من البدائل والحلول والأفكار أو الاستعمالات عند البحث في موضوع معين، ويكون الفرد قادرًا على إيجاد هذه الاقتراحات بشكل سريع وسهل، وتعتمد الطلاقة على عملية التذكر واسترجاع معلومات وخبرات ومفاهيم تعلمها الفرد بالسابق، وهناك أنواع من الطلاقة مثل الطلاقة اللفظية، والطلاقة الفكرية و طلاقة الأشكال. [٢] المرونة وهي القدرة على إيجاد أفكار جديدة ومبتكرة وفريدة ينتج عنها حلول غير متوقعة للمشكلة، والقدرة على ابتكار وتغيير طريقة التفكير حسب ما يستدعي الموقف، والمرونة عكس مصطلح الجمود الذهني الذي يعتمد على نمط ذهني محدد سابقًا، ولا يسمح بتغييره حسب ما تقتضي الحاجة، وهناك عدة أشكال للمرونة منها المرونة التلقائية، والمرونة التكيفية. [٢] الأصالة وتعد المرونة من أكثر عناصر التفكير الإبداعي ارتباطًا بمفهوم الإبداع، وتعني الإتيان بكل ما هو جديد وفريد، والأصالة هي العامل المشترك بين تعريفات التفكير الإبداعي، وينصب اهتمامها على الناتج الإبداعي كمحك يمكن من خلاله الحكم على درجة الإبداع، ومن معوقات الأصالة عدم وجود مرجع أو أسس واضحة يتم من خلالها الحكم على النواتج الإبداعية، أو الحكم على فكرة أو حل مشكلات معينة أنّها حققت شرط الأصالة.
ما هو مفهوم التفكير؟ ما هو عناصر التفكير الناقد في عملية التعليم؟ ما هو مفهوم التفكير؟ يقصد بالتفكير: بأنّه عبارة عن عملية عقلية تحدث بشكل يومي ضرورية ترافق الطالب، وتحتوي على مجموعة متسلسلة من الأنشطة الذهنية التي يقوم بها العقل، في حال التعرض لمثير ما يتم استقباله من قبل إحدى الحواس الخمسة، حيث أن هذه العملية تحدث بصورة تعكس الطبيعة المعقدة للدماغ الطالب، وأنّ هذا النوع من التفكير يتم اعتباره كمتطلب أساسي لكل فئات المجتمع باختلاف المراحل العمرية والثقافية لهم، أو ما يقوم به من مهام وأعمال. وذلك لأهميته باعتبار الطالب الذي يمتلك هذه القدرات بأنه شخص مستقل في تفكيره، ومدرك وواعي للأنظمة السياسية والاقتصادية، والاجتماعية وغيرها من المتغيرات المتنوعة التي تحدث في وطنه. ما هي عناصر التفكير الناقد في عملية التعليم؟ إن التفكير الناقد لاقى اهتمام وعناية كبيرة من قبل الأشخاص التربويين، مما دفعهم إلى دراسة الجوانب المتعددة والمتنوعة، فقاموا على دراسة والبحث في مهاراته وطرق وأساليب قياسه، وإدراك ومعرفة العوامل التي لها تأثير على الحصول عليه واكتسابه، وأيضاً القيام تحديد النزاعات والميول التي تدفع بالطالب إلى توظيفه، وهناك مجموعة من العناصر التي يتكون منها التفكير الناقد ، ويتمثل هذه العناصر من خلال ما يلي: تحديد الفرضيات: يقوم الشخص المفكر الناقد على تقسيم الحجج إلى معلومات ومعطيات أولية من أجل استخلاص تداعيات منطقية.
يعرّف بوليت التّفكير الناقد بأنه "هو التفكير الذي يتطلب استخدام المستويات المعرفية العليا الثلاث في تصنيف بلوم و هي التحليل والتركيب و التقويم".
يعد التفكير الناقد طريقة من طرق التّفكير التي يحتاجها الإنسان في اتخاذ قراراته و التخلص من المشكلات التي تواجهه عن طريق إيجاد الحل المناسب لها. التفكير و المحاور التي تدور حول طبيعته هو نشاط عقلي يكون الدماغ مسؤول عنه بشكل مباشر، و يعمل على إيجاد الحلول المناسبة لمختلف المشكلات.
وكذلك أيضا نقدم واجبات، وإختبارات إسبوعية، وإختبارات فترة أولى وثانية، وإختبارات فاقد تعليمي, مع شروحات متميزه بالفيديو. ومع ذلك، بإمكانك الحصول ايضا علي التوزيع المجاني علي الموقع وذلك من خلال فريق عمل متخصص بإدارة الحسابات على المنصة التعليمية.
المصادر والمراجع مصدر
فالمودةُ، والرحمةُ هي المعنى الحقيقي للاحترام المتبادل بين الزوجين، فقد أمرنا الله – تعالى – أن تقوم العلاقة بين الزوجين على الاحترام المتبادل، الذي يؤثر بشكل إيجابي على نفسية الأبناء، فيجعلهم يحترمون آباءهم، وأمهاتهم، وبالتالي تنشأ الأسرة نشأةً سوية، ويستطيعون نفع أنفسهم، ومجتمعهم. 5- معايير الاحترام بين الزوجين في الدين الإسلامي لقد وضع الدين الاسلامي معايير، وضوابط، لكافة العلاقات الإنسانية، ولا سيما العلاقة بين الزوجين، التي اعتبرها من أسمى العلاقات الإنسانية، وهناك الكثير من الآيات القرآنية، والأحاديث النبوية، التي تبين ذلك، فقال – تعالى –: بسم الله الرحمن الرحيم ﴿ وَعَاشِرُوهُنَّ بِالْمَعْرُوفِ فَإِنْ كَرِهْتُمُوهُنَّ فَعَسَى أَنْ تَكْرَهُوا شَيْئًا وَيَجْعَلَ اللَّهُ فِيهِ خَيْرًا كَثِيرًا ﴾ صدق الله العظيم – الآية 19 من سورة النساء. فقد أمر الله – تعالى – الرجال بحسن معاشرة زوجاتهم، كما أمرهم بالإنفاق عليهن، ومعاملتهن معاملةً حسنة، دون تقبيحٍ، أو ضرب، كما أوصى الرسول – عليه الصلاة والسلام – الرجال بالرفق، واللين، في معاملة النساء، فقد ذكر عن نبينا الكريم أنه كان يتعامل مع زوجاته بالرِّفْق واللين؛ فلم يُقَبِّح، ولم يَضْرب امرأةً قَطُّ، وقد أوصى الرسول الكريم الرجال بالنساء.
الرجل السعودي في البداية كان الحديث مع عصام حامد متزوج منذ سبع عشرة سنة حيث قال: (الرجل السعودي يفتقد الحب والحنان ولا يختلف وضعه في حالة الزواج بسبب القيود الكثيرة التي تحاصر الزواج، اما الاحترام والحب فهما وجهان لعملة واحدة والحياة الزوجية لا تستمر من دون حب بل على العكس الزوجان الفاقدان للحب تكون حياتهما باردة، ويتغير الحب والاحترام قبل الزواج وبعده، ففي "فترة الخطوبة" يكونان هما اساس التعامل وبعد الزواج يعتمد على كيفية محافظتهما على استمرار هذا الوضع فقد يعمق هذا الشعور بالعشرة وقد ينقلب للعكس". الاحترام ضرورة ويرى عبدالمحسن ابراهيم متزوج منذ عشر سنوات ان الاحترام أهم من الحب، فالاحترام يمنع الظلم ويولد المودة ومن ثم الحب والسعادة، وقال (الحب ليس ضروريا لاستمرار الحياة لكن الاحترام ومراعاة الشعور مهمة جدا لاستمرار أي علاقة، وانا أرى أن الاحترام هو الأهم، وليس كل من لا يشعر بالحب في الحياة الزوجية يلجأ للفراق فالأساس الاحترام والرحمة فهما يحفظان حقوق الناس التي أوصى بها الاسلام ويصون لكلا الزوجين مكانته في الحياة الزوجية).
كما يتجلى الاحترام في الاستماع للشريك وانتظاره حتى يفرغ من كلامه ليرد الآخر عليه، فضلاً عن عدم تسخيف أفكاره وتحقيرها والاستهزاء بها، وعدم مقاطعته في أثناء الكلام أو تجاهل كلامه والترفع عن الرد عليه. وتُعَدُّ تلبية الاحتياجات النفسية والعاطفية والجسدية أيضاً أحد مظاهر الاحترام، فالشريك الذي يحترم شريكه لا يمكن أن يتجاهل حاجته إلى الدعم والتعاطف والشعور بالأمان، والشريك المحترم لا يوجه إلى شريكه نصيحة بأسلوب التوبيخ والاستغباء؛ بل يختار الأسلوب الذي يتقبله شريكه ليمرر عبره ما يريد أن يقول، ولا يمكن أن يتغاضى الشريك المتمتع بصفات الاحترام عن الاحتياجات الجسدية من طعام ولباس وجنس لرفيقه في مشوار الحياة. احترام الشخصية المستقلة للشريك: ينطبق الكلام الوارد هنا على الزوج والزوجة على حدٍّ سواء؛ ذلك لأنَّ العادة في مجتمعاتنا العربية أن يذوب الزوجان في إطار العلاقة الزوجية، وينصهران تماماً في سبيل الأسرة، الأمر الذي يمنع الزوج عن زيارة أصدقائه والخروج معهم، ويُوقِف الزوجة عن كل ما يختص في حياتها العازبة، كمتابعة الدراسة أو زيارة الأقرباء. لكنَّ الزواج الحقيقي الناجح لا يقتضي كل هذا التفاني الذي يدمر الشخصية المستقلة لكلٍّ من الزوجين، فينسي الرجل وظائفه الأخرى غير كونه أباً وزوجاً ورب أسرة، وعلى الرغم من أنَّ هذه الحالة نادرة الحدوث إلا أنَّها موجودة ومنتشرة في مجتمعاتنا، ولعلَّ مقارنتها بانصهار المرأة تماماً في المؤسسة الزوجية هو ما يجعلها غير مرئية.
الحب هو اساس العلاقة الزوجية هذا امر لاشك فيه، ولكن بعد الحب تأتي امور اخرى يتوجب على الطرفين فهمها و أخذها بعين الاعتبار حتى تنجح العلاقة الزوجية و تستمر. وتتلخص هذه الامور في مسألة التوافق و الانسجام بين الزوجين وهي كاريزما التعامل و التواصل التي ينبغي أن تتطور بين الزوجين. صحيح أن القواسم المشتركة بين الزوجين تزيد من التواصل والتفاهم بينهما ولكن في حالة غيابها فإن مبدأ التكافؤ و التكامل فيما بين الزوجين يحقق التوافق و الانسجام المنشود. فالزواج الناجح لا يتطلب بالضرورة ان تكون العلاقة مبنية على معادلة التشابه في الصفات و الاشتراك في الاهتمامات حتى تنجح، وإنما يقتضي أن تكون هناك علامات التوافق و الانسجام بين الطرفين مع وعي الطرفين و استيعابهم لهذه العلامات والتعامل مع بعضهما البعض على اساسها. وانعدام هذه العلامات في العلاقة الزوجية ينذر بفشلها أو انهيارها. فما هي اذن علامات عدم التوافق و الانسجام بين الزوجين؟ انعدام التواصل: من علامات عدم التوافق و الانسجام بين الزوجين انعدام التواصل الفعال بينهما و غياب الحوار البناء. و انعدام الحوار الزوجي يدل على صعوبة التفاهم وعدم القدرة على مناقشة المواضيع بمرونة.