يجب أن يشهد المؤلفون بأن المقال أو البحث المقدم للنشر لم ينشر من قبل في أي مکان آخر ، ولم يتم تقديمه أو مراجعته في مجلة أخرى. يجب على المؤلفين المشارکة في عملية التحکيم من خلال اتباع التعليقات وملاحظات المحکمين بشکل کامل. المؤلفون ملزمون بتقديم التراجعات أو سحب المقال أو تصحيح الأخطاء إن وجدت، ولو بعد النشر. يجب أن يکون جميع المؤلفين المذکورين في الورقة المقدمة قد ساهموا بشکل کبير في البحث. ويجب تحديد مستوى مساهمتهم أيضًا في قسم "مساهمات المؤلفين" في المقالة أو البحث. مجلة التربية الخاصة. يجب أن يقر المؤلفون صراحة بأن جميع البيانات الموجودة في الورقة حقيقية وصحيحة. يجب على المؤلفين إخطار هيئة تحرير المجلة بأي تضارب في المصالح. يجب على المؤلفين تحديد جميع المصادر أو الدعم المالي المستخدم في المقال أو البحث الخاص بهم. يجب على المؤلفين الإبلاغ عن أي أخطاء يکتشفونها في ورقتهم المنشورة إلى هيئة تحرير المجلة. لا يمکن للمؤلفين سحب مقالاتهم أو بحوثهم أثناء عملية المراجعة والتحکيم، أو حتى بعد تقديمها، أو يجب عليهم دفع العقوبة التي تحددها مجلة التربية الخاصة والتأهيل(JSER). أخلاقيات التحکيم ومسؤولية المحکمين يجب على المحکمين الحفاظ على سرية جميع المعلومات المتعلقة بالأوراق ومعاملتها کمعلومات مميزة.
يجب إجراء التحکيم بموضوعية صارمة، دون أي نقد شخصي للمؤلف. ويجب ألا تؤثر أي معرفة ذاتية للمؤلف (المؤلفين) إن وجدت في تعليقاتهم وقراراتهم. يجب على المحکمين التعبير عن وجهات نظرهم بوضوح مع توضيحها بالأدلة والبراهين في النموذج المعد. يمکن للمحکمين تحديد واقتراح الأعمال المنشورة ذات الصلة والتي لم يستشهد بها المؤلفون. يجب على المحکمين لفت انتباه المحرر إلى أي تشابه أو تداخل جوهري بين المخطوطة قيد النظر وأي ورقة منشورة أخرى لديهم معرفة شخصية بها. لا ينبغي على المحکمين قبول تحکيم المقالات أو البحوث التي لديهم فيها تضارب في المصالح ناتج عن علاقات، أو علاقات تنافسية أو تعاونية أو غيرها مع أي من المؤلفين أو الشرکات أو المؤسسات المرتبطة بالمقالات أو البحوث. أخلاقيات ومسؤوليات التحرير تمتلک هيئة التحرير الصلاحية الکاملة لرفض أو قبول أي بحث أو مقال. هيئة تحرير المجلة مسؤولة عن جودة المقالات والبحوث المنشورة بشکل عام. أبحاث ورسائل ماجستير ودكتوراه عن زراعة القوقعة pdf. يجب على هيئة تحرير المجلة دائمًا مراعاة احتياجات المؤلفين والقراء عند تطوير المجلة. يجب على هيئة تحرير المجلة ضمان جودة الأوراق وسلامة الوضع الأکاديمي لها. يجب على هيئة تحرير المجلة نشر صفحات الأخطاء أو إجراء التصحيحات عند الحاجة.
دخول المستخدمين إذا لم تكن قد قمت بالتسجيل بعد، أنقر على تسجيل جديد إضغط.
26 K 6 واقع تطبيق المحاسبية في معاهد وبرامج التربية الفکرية ومعوقاتها من وجهة نظر قادتها ومعلمي التربية الفکرية فيها The current state of applying accountability in educational institutes and programs for students with intellectual disabilities and its obstacles according to the perspective of their leaders and intellectual education teachers الصفحة 125-165 إبـــراهيـــم المعيقـــل؛ جميــــلة مجــــرشــــي | PDF 866. 28 K 7 الخدمات الانتقالية المقدمة لذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر الأسر والمعلمين Transitional Services for Autism Spectrum Disorder People from the Perspective of Families and Teachers الصفحة 167-195 ريــــم محمـــــود غريب؛ نــاديــه احمــد الزهراني | PDF 752. 2 K 8 مستوى التحديات التي تواجه ممارسات التنفيذ في البيئة التعليمية الرقمية لدى معلمي الصم وضعاف السمع Level of the Challenges that Face Implementation Practices in the Digital Learning Environment for Teachers of Deaf and Hard of hearing Students الصفحة 197-254 / مـاجـد بن عبدالرحمـن السالم؛ هنـاء بنت عبدالله الزهراني | PDF 955.
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة، 2(3)، 64- 77. [12] إبراهيم، صالح. (2012). فاعلية التقنيات التعليمية في تذليل صعوبات التعلم لدى التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة: دراسة تطبيقية في مدارس التعليم الأساسي بولاية الجزيرة (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة أم درمان الإسلامية، أم درمان. [13] البلوي، سعد؛ والهرش، عايد. (2014). درجة مساهمة تقنيات التعليم في مشاركة الطلاب ذوي صعوبات التعلم في العملية التعليمية في مدارس محافظة العلا (رسالة ماجستير منشورة). جامعة اليرموك، 1- 68. [14] القحطاني، مبارك. فعالية برنامج قائم على استخدام النصوص المسرحية لتحفيز الفهم القرائي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية، السعودية (رسالة ماجستير غير منشورة). كلية الشرق العربي، قسم التربية الخاصة. [15] عيسى، بركة. فاعلية برنامج محوسب لعلاج الضعف في بعض المهارات القرائية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي (رسالة ماجستير). الجامعة الإسلامية، كلية التربية، غزة. [18] أبو بكر، مي. (2017). فاعلية تنوع الأنشطة ببرامج الكمبيوتر التعليمية في تنمية التحصيل المعرفي والإدراك البصري لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم. مجلة دراسات في التعليم الجامعي، (36)، 326- 400.
فاكس:. صندوق بريد:. الرمز البريدي:. البريد الإلكتروني أو عنوان الموقع: > صوت جش توعوية- يصدرها مركز جدة للنطق و السمع هاتف: فاكس: صندوق بريد: ص. ب 3080 الرمز البريدي: جدة 21471 البريد الإلكتروني أو عنوان الموقع: > مجلة الخطوة متخصصة تصدر عن جمعية الأطفال المعوقين -الرياض – المملكة العربية السعودية هاتف: 4543913 فاكس: 4562750 صندوق بريد: 8557 الرمز البريدي: الرياض 11492 البريد الإلكتروني أو عنوان الموقع: > مجلة الفجر ( بخط برايل) تصدرها تصدرها الأمانة العامة للتربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم – السعودية هاتف: 4880894 فاكس: 4880894 صندوق بريد: 4365 الرمز البريدي: الرياض 11471
1 نشرة العدد الصفحة 1-13 تقديم: أ. د/ عادل عبدالله محمد عرض المقالة | PDF 847. 96 K 2 فعالية برنامج قائم على الرسم في تنمية تقدير الذات لدى عينة من التلميذات الصم وضعيفات السمع في معهد الأمل The effectiveness of drawing -based learning in the development of self-esteem among a sample of female deaf and hard of hearing students at Amal Institute الصفحة 1-33 نــوره عبد الله إبراهيم الشعيــبي | PDF 738. 45 K 3 التحديات التي تواجه قادة مدارس التربية الخاصة: مراجعة أدبية Challenges Facing School Leaders of Special Education: Literature Review الصفحة 35-51 موضي سعود الهويمل | PDF 495. 12 K 4 آراء المعلمات تجاه تطبيق برنامج الکفايات الاجتماعية في مواجهة ظاهرة التنمر عند التلميذات ذوات اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحرکة The views of teachers towards the program of social competencies to face the bullying with students with attention deficit disorder and hyperactivity الصفحة 53-84 أمل بنت سالم بن أحمد الفيفي | PDF 630. 24 K 5 فعالية برنامج قائم على أنماط التعلم والتفکير في خفض حدة صعوبات تعلم القراءة لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بمدينة الطائف The effectiveness of a program based on learning and thinking styles to reduce severity of reading disability for primary school female students in Taif city الصفحة 84-123 جابر محمد عبدالله عيسى؛ امل بنت عبدالله بن محمد السليماني | PDF 765.
وهي من أهم قنوات الاتصال بين الكاتب والناشر والقارئ ، وهي من الفعاليات الثقافية المهمة التي تقام من سنة إلى أخرى ، ولها أهمية كبيرة في العديد من المجالات كالثقافة والثقافة. القطاعات الإعلامية حيث يعمل معرض جدة للكتاب على إثراء العقل العربي وتوسيع مفهوم المعرفة لدى المواطنين. يتم التعبير عن هذا في عدد الزوار ، الذين يشكلون ما لا يقل عن مائتي ألف زائر سنويًا. على الراغبين في زيارة المعرض ، بعد انتهاء المعرض في الوقت المناسب ، الحضور إلى العنوان التالي: طريق الكورنيش ، أبحر الجنوبية ، جدة 23733 ، المملكة العربية السعودية. تواصل مع المعرض على رقم الهاتف التالي: 966126546384. إليك المزيد من التفاصيل عبر: رقم السفارة المصرية في جدة حدد موعدًا مع المجتمع يتميز معرض جدة للكتاب بمجموعة متنوعة من الأنشطة مع أكثر من خمسين نشاطًا ، وكلها صديقة للأسرة حيث تهدف إلى تحسين العملية المعرفية لجميع أفراد الأسرة وتطوير مهارات القراءة لديهم ، وهناك أيضًا بعض الأنشطة للأطفال. ليتمكن أولياء أمورهم من المشاركة في المعرض والاستمتاع بأنشطته من أمسيات شعرية وعروض مسرحية وفضاءات عامة ومطاعم وعروض مسرحية. ما هدف معرض جدة للكتاب – البسيط. أخيرًا يمكنك معرفة المزيد عن: الجامعات الخاصة في جدة وأسعارها لعام 2021 وما هي الجامعات الخاصة وبذلك نكون قد أخبرناك بموعد معرض جدة للكتاب عام 2021 ، ولمعرفة المزيد يمكنك ترك تعليق أسفل المقال وسنقوم بالرد عليك فورًا.
قاطعته.. قائلاً: ربما يوازي ما تفضلت به أهمية.. هو: من هي الجهة التي ستتولى الإشراف على المعرض.. ؟ ففي (الرياض) كانت جامعة الملك سعود.. هي من تولى الإشراف على معرضها الأول وربما الثاني، ثم انتقل الإشراف عليه بعد ذلك إلى (وزارة التعليم العالي).. لعام أو لعامين، ثم انتقل نهاية.. إلى (وزارة الثقافة) التي أبلت بلاءً حسناً في تنظيمه والإشراف على كل صغيرة وكبيرة فيه.. حيث كانت تشكل في كل دورة من دورات المعرض (لجنة ثقافية) من أدباء وشعراء وأكاديميي المملكة لصياغة فعاليات المعرض من الندوات والأمسيات الشعرية والقصصية والمحاضرات، ووضعها في أجندة مفصلة يجدها رواد المعرض في مداخله وفي مكاتب استعلاماته. فهل ستتولى (وزارة الثقافة) أو وكالتها للشؤون الثقافية منفردة إدارة المعرض ثقافياً وتجارياً ومالياً.. وهو ما قد يعطينا في النهاية صورة (كربونية) من معرض الرياض الدولي، الذي لم يكن ليقلل من وهج نجاحاته الكثيرة.. ما هدف معرض جدة للكتاب 2019؟. إلا كثرة المحاضرات الوعظية في معظمها، وغياب التراث الفني الشعبي.. عن مفرداته وأمسياته، وتهميش الفنين: التشكيلي والفوتوغرافي.
ما هو هدف معرض جده للكتاب 2022 هنا يمكن أن يكون الكثير من الأهداف التي تخص معرض جدة للكتاب للعام 2022 ومن أهم اهدافه هو: التعرف على الطابع الثقافي السعودي في المملكة العربية السعودية. ما هدف معرض جدة للكتاب 2019؟ 1 نقطة. التعرف على ايقونة كبيرة من الكتاب في الخليج العربي الذين اعطوا الكثير من افكارهم. هدفه الاساسي هو التربية الادبية التي تستقي من المعلومات الذي يضمها مجموعة كبيرة من الكتب. ويعتبر معرض جدة للكتاب من أساليب الاتصال اللغوي، الكتابة شاهد أيضا: من الامور التي يجب مراعاتها عند الكتابه هذه كانت إجابتنا عن سؤالنا الهام حول ما هو هدف معرض جده للكتاب 2022 وهو التربية الادبية.