ومن الأمثلة على التعليم بالترفيه ( الأناشيد - الفلاشات - العروض- البرامج -ا لبطاقات - الألعاب -الوسائل المبتكرة) جدول الضرب بالأصابع حفظ جدول الضرب بسرعة بواسطة هذه اللعبة عزيزي الطالب بعد أن تعلمت عن الضرب هيا بنا نحل أوراق العمل إضغط عل السهم في الأسفل
اترك تعليقًا ضع تعليقك هنا... إملأ الحقول أدناه بالمعلومات المناسبة أو إضغط على إحدى الأيقونات لتسجيل الدخول: البريد الإلكتروني (مطلوب) (البريد الإلكتروني لن يتم نشره) الاسم (مطلوب) الموقع أنت تعلق بإستخدام حساب ( تسجيل خروج / تغيير) أنت تعلق بإستخدام حساب Twitter. أنت تعلق بإستخدام حساب Facebook. إلغاء Connecting to%s أبلغني بالتعليقات الجديدة عبر البريد الإلكتروني. 24768 – الدفتر – wordpress. أعلمني بالمشاركات الجديدة عن طريق بريدي الإلكتروني
د. حمد آل الشيخ وأوضح وكيل الوزارة للتعليم الدكتور عبدالرحمن بن محمد البراك بأن فكرة المشروع تتلخص في قيام مشرفي التعليم الأساسي بإجراء تقييم لطلاب المرحلة الابتدائية في المهارات لتي تم تدريسها من قبل المعلمين في مواد القرآن الكريم والقراءة والكتابة والرياضيات والعلوم والإملاء، ويستفاد من تحليل النتائج بعد عمليات التقويم في تخطيط البرامج الصفية والإثرائية المساندة وتنفيذها للرفع من مستوى الطلاب في اكتساب العلوم والمهارات. اختبار جدول الضرب 4. وقال الدكتور البراك إن قرار تعميم تجربة برنامج "حسّن" لتشمل الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية قد انطلقت من رغبة الوزارة في تطوير البرنامج وتحسين ممارسات التقويم لأجل التعلم في الصفوف العليا نظراً لما حققه البرنامج من نتائج ايجابية في تجربته السابقة من خلال إمداده للقيادات التربوية بالمعلومات اللازمة بصفة مستمرة مشيراً إلى أن ذلك قد ساهم بفضل الله في تحسين أداء الطلاب في الصفوف الأولية، ودفع الميدان التربوي لإعادة بناء خططه الاشرافية بما يطور أداء المعلمين والمرشدين الطلابيين ومديري المدارس الابتدائية. وعن الأدلة الإجرائية وادوات التقويم للبرنامج أكد الدكتور البراك بأنه يمكن الحصول عليها من الموقع الالكتروني للبرنامج على الرابط (
أما فعاليات مجمع التربية السمعية (بنين) تشمل التالي: ورشاً تدريبية بلغة الإشارة باستخدام برنامج «مايكروسوفت تيمز»، مسابقة الفنون البصرية والتي تأتي بهدف عرض مشاركات المدارس واختيار أفضل اللوحات الفنية، كما توجد مسابقة ثقافية تقدم بطريقة إلكترونية بين طلبة المجمع وأولياء أمورهم، ومسابقة الكترونية ثقافية دينية، وفعالية رياضية تشمل أنشطة رياضية ومسابقات رياضية واستضافة شخصيات رياضية. من جانب آخر، سيتم تنفيذ زيارات ميدانية لمدارس الدمج مثل مدرسة أحمد منصور الابتدائية للبنين ومدرسة أبو عبيدة الإعدادية للبنين؛ بهدف نشر ثقافة الصم ولغة الإشارة في المدارس الحكومية. وهناك بعض الزيارات من الخارج مثل زيارة وفد المركز القطري الثقافي الاجتماعي للصم، وستتضمن هذه الزيارة جلسات نقاشية وزيارات صفية.
عبدالمنصف بدر بإدارة التربية الخاصة ورعاية الموهوبين بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، ود. الكراس المساعد في حفظ جدول الضرب للصفوف الاولية – الدفتر – wordpress. أمل محمود أخصائية سمع بمؤسسة حمد الطبية. وفي ختام برنامج الفعاليات، سوف يتم نشر فيديوهات توعوية مترجمة بلغة الإشارة بعنوان (تثقيف الأصم) واستعراض فيديو تعريفي بفعاليات أسبوع الأصم بمجمع التربية السمعية. الجدير بالذكر أن الأسبوع العربي للأصم يتم الاحتفال به بنهاية شهر أبريل سنوياً؛ بهدف التركيز على قضايا الصم، والتوعية بحقوقهم وقدراتهم، وتقديم الرعاية الكاملة لهم، ودعم أقراننا الصم لتمكينهم في المجتمع، ولإظهار مواهبهم وإمكانياتهم للعالم.
طبعاً وأشياء أخرى يعرفها شعبنا في القدس كما نعرفها نحن، ولذلك لم يطاوعهم ضميرهم بالسماح له بزيارة الشيخ جراح. والله يا دكتور كل إنسان يتلقى ثمن فعلته سلبية كانت أم إيجابية. لكن في الحقيقة وأنا أعترف بذلك أن الدكتور عباس ( بحسبها وبدرسها مسبقا) وكل شيء عنده في الميزان. فربما وأقول ربما اختار طلب الإذن من أهل الشيخ جراح لكي لا يصيبه ما أصابه في أم الفحم. في حالة الدكتور عباس مع حي الشيخ جراح أتذكر أغنية عبد الحليم حافظ"قارئة الفنجان" والتي سمعها الدكتور أيضاً، والتي يقول فيها العندليب:" لكن سماءك ممطرة وطريقك مسدود مسدود مسدود. الدكتور عباس الشيخ. " وفعلااً الطريق مسدودة إلى الشيخ جراح أمام الدكتور عباس. وفي مقطع آخر من الأغنية:" وسترجع يوماً يا ولدي مهزوماً مكسور الوجدان" والدكتور منصور انهزم قبل أن يذهب وانكسر خاطره بسبب رفض استقباله. فهل يكون تصرف أهالي الشيخ جراح درساً للنائب عباس ليعيد النظر مجددا في سياساته؟ أنا شخصياً أستبعد ذلك
4- الفساد الاداري في المنظور الاسلامي. 7- مكان العمل: أستاذ في الحوزة العلمية في النجف الاشرف وأستاذ مدرس في كلية الفقه/جامعة الكوفة. 8- النشاطات الثقافية: مؤسس لمؤسسة كاشف الغطاء العامة وأمينها العام حالياً.. 9- المشاركة في المؤتمرات: 1- مؤتمر التقريب في المملكة الاردنية الهاشمية في2004م. 2- مؤتمر العلامة شرف الدين في الجمهورية الاسلامية الايرانية في 2005م. 3 - مؤتمر العلامة البلاغي في الجمهورية الاسلامية الايرانية في2007م. 4- مؤتمرات لكلية الفقه وجامعة الكوفة وغيرها. 5- مؤتمر افتتاح الجامع والمؤسسة الزينبية في تركيا. 6- مؤتمر الشهيدين العالمي في الجمهورية الاسلامية الايرانية في 2009م 7- مؤتمر الجامعة العربية لصناعة ونشر وطباعة وتوزيع الكتاب في الوطن العربي جمهورية مصر العربية 2010م. الرد على الدكتور عباس شومان - موقع الشيخ أ.د ربيع بن هادي المدخلي. 8- مؤتمر السيد عبد الاعلى السبزواري في الجمهورية الإسلامية الإيرانية في 2010م. 9- الملتقى الوقفي الجعفري الرابع في دولة الكويت في 2013م. رقم الموبايل( 07801006730) والبريد الالكتروني: الموقع الرسمي للدكتور الشيخ عباس كاشف الغطاء هو:
الامين العام لل عزالدين عباس الفحل 04-24-22, 11:20 PM Re: الدكتور الزين عباس الفحل. الامين العام لل عزالدين عباس الفحل 04-26-22, 00:22 AM Re: الدكتور الزين عباس الفحل. الامين العام لل عزالدين عباس الفحل 04-27-22, 08:55 AM Re: الدكتور الزين عباس الفحل. الامين العام لل عزالدين عباس الفحل 04-28-22, 07:22 AM احدث عناوين سودانيز اون لاين الان فيس بوك تويتر انستقرام يوتيوب بنتيريست
35) مناهج الإفتاء في النوازل. 34) اللوامع البهية في الرد على المنطقيين لابن تيمية. 33) أحداث في أحب البقاع. 32) أحداث في جنة الله في الأرض. 31) شرح كتاب فتح الرحمن للأنصاري. 30) الارتقاء والصعود في شرح منظومة مراقي السعود. 29) الغاية والـمأمول في شرح منظومة الغرناطي في الأصول. 28) شرح الـحكم الشرعي التكليفي لابن تيمية. 27) كشف الغياهب في شرح جزيل المواهب في اختلاف الـمذاهب للسيوطي. 26) غاية المفهوم على تلقيح الفهوم. 25) القائد في شرح المختصر في العقائد. 24) سبيل الجنان في علوم القرآن. 23) تحرير الاعتقاد في الأسماء والصفات. 22) المدخل لدراسة السنة النبوية. 21) المختصر في النحو. 20) منة من رب البرية في بيان أصول العقيدة الإسلامية (شرح للعقيدة الطحاوية). 19) إنعام من الله الصمد في شرح بداية الـمجتهد ونهاية الـمقتصد. 18) البدر اللامع في شرح جـمع الجوامع. 17) النجوم العوالي في شرح منهاج البيضاوي. 16) غاية التحرير في شرح مُـختصر التحرير. 15) الأصول الواضحات في شرح الورقات. ليلة 24 من شهر رمضان 1443 | سماحة الشيخ الدكتور عباس البراتي - YouTube. 14) أصول الفقه عند ابن تيمية. 13) المقدمة الضروري لدارسي الفقه والأصول. 12) الحنكة في اختلاف الطالع. 11) أعذار الفقهاء.
[2] وصُلّي عليه في مسجد الزميلي في منطقة الجاردنز في عمان بعد صلاة ظهر يوم 10 شباط ودفن في المقبرة الإسلامية في سحاب بعد أن شيّعه آلاف من الأردنيين. [7] مصادر [ عدل] "العلامة الأستاذ الدكتور فضل حسن عباس كيف عرفته"، مقدمة كتاب "دراسات إسلامية وعربية"، تأليف: جمال أبو حسان، دار الرازي. وصلات خارجية [ عدل] جريدة الغد الأردنية: قراءة في كتاب "دراسات مهداة إلى العلامة الدكتور فضل عباس"، محمد سعيد حوى.
الامين العام للمجلس القومي للأدوية والسموم عزالدين عباس الفحل 03-31-22, 03:37 AM Re: الدكتور الزين عباس الفحل. الامين العام لل علي عبدالوهاب عثمان 03-31-22, 11:38 AM Re: الدكتور الزين عباس الفحل. الامين العام لل عزالدين عباس الفحل 04-01-22, 10:18 AM Re: الدكتور الزين عباس الفحل. الامين العام لل عزالدين عباس الفحل 04-02-22, 05:55 AM Re: الدكتور الزين عباس الفحل. الامين العام لل عزالدين عباس الفحل 04-03-22, 04:01 AM Re: الدكتور الزين عباس الفحل. الامين العام لل عزالدين عباس الفحل 04-04-22, 06:38 AM Re: الدكتور الزين عباس الفحل. الامين العام لل عمر نملة 04-04-22, 07:03 AM Re: الدكتور الزين عباس الفحل. الامين العام لل عزالدين عباس الفحل 04-05-22, 04:47 AM Re: الدكتور الزين عباس الفحل. الامين العام لل عزالدين عباس الفحل 04-07-22, 11:49 AM Re: الدكتور الزين عباس الفحل. الدكتور عباس خ. الامين العام لل عزالدين عباس الفحل 04-08-22, 09:59 AM Re: الدكتور الزين عباس الفحل. الامين العام لل عزالدين عباس الفحل 04-09-22, 01:22 PM Re: الدكتور الزين عباس الفحل. الامين العام لل ود الباوقة 04-09-22, 02:36 PM Re: الدكتور الزين عباس الفحل.
كما ان على المؤسسات الفكرية والعلمية ان تترفع من النزعة الاقليمية والقطرية والمذهبية والأثنية ، وعلى وسائل نشر الثقافة والعلم من الكتب والصحف والمجلات والفضائيات والاذاعات التي تهتم بالعلم والثقافة ليس على حساب الاخلاق والتربية والدين. وأحذر من ظهور ثقافات شديدة التباين داخل المجتمع العراقي يصعب التحاور والتواصل بينها مثل الثقافة الديمقراطية و الثقافة الدينية والثقافة العشائرية القبلية وتركيزها في المجتمع والعمل على أظهار ملامحها ومشخصاتها، ومما زاد الطين بلة ان الاحزاب السياسية تعتمد في برامجها الانتخابية على تعميق الفوارق بين هذه الثقافات فعلى الاساتذة والباحثين معالجة هذه الفوضى من الثقافات. هل للمناهج التدريسية التي تتبعها بعض المؤسسات الاكاديمية والثقافية دور في ذلك ؟ برأيي ان خطر التعليم المغلوط والمتطرف والفكر المتشدد أعظم من خطر الجهل على المجتمع، فان خطر الجهل محدود وخطر سوء التعليم واسع الانتشار حتى انه ليجعل من ينتظر منه الصلاح منبعاً للفساد. وينبغي على العلمية التعليمية التركيز على ذهن الطالب الغاية الصحيحة منها، هي قراءة المعرفة لنستخرج منها معرفة أخرى. لا قراءة العلوم لتحصيل معلوماتها فحسب كما هو الظن لدى كثير من طلابنا لأجل النجاح فهذه الغاية ضررها أكبر من نفعها.