أشار قائد القوات البحرية الروسية، نيكولاي يفمينوف، الى أن "طاقم الطراد موسكفا سيواصل الخدمة في صفوف البحرية". وكانت وزارة الدفاع الروسية قد أشارت، يوم الخميس، الى أنّ السفينة الرائدة في أسطول البحر الأسود الروسي "موسكفا" لم تغرق بعد ال حريق ، ومن المقرر سحبها إلى الميناء . ولفتت الوزارة، في بيان، إلى أنّ الطراد "موسكفا" ما زال يطفو، ويجري "اتخاذ الإجراءات لسحبه إلى الميناء"، مضيفةً أنّها تسعى "لتحديد مصدر النيران عليها". وفي وقتٍ سابق، أعلنت وزارة الدفاع الروسية عن إصابة الطرّاد الحربي "موسكفا" في البحر الأسود بـ"أضرار جسيمة"، من جراء انفجار ذخائر على متنه بسبب حريق. وقالت الوزارة إنّ "ذخائر على متن الطراد الصاروخي موسكفا انفجرت، نتيجة اشتعال حريق"، مشيرةً إلى أنّ "السفينة أصيبت بأضرار جسيمة"، فيما تمّ إجلاء طاقم الطراد بالكامل، و"يجري حالياً التحقيق في أسباب الحريق"، بحسب بيان الوزارة
الأربعاء 13/أبريل/2022 - 12:59 ص رئيس الأركان السعودى أفادت وكالة الأنباء السعودية "واس"، اليوم الثلاثاء، بأن رئيس هيئة الأركان العامة السعودى فياض بن حامد الرويلي التقى مع قائد القوات البحرية المركزية الأمريكية تشارلز كوبر. ولفتت الوكالة السعودية، إلى أن الطرفين بحثا خلال التعاون بين القوات البحرية السعودية والأمريكية لضمان أمن واستقرار المنطقة. وأوضحت أن اللقاء الذي عقد في مقر رئاسة هيئة الأركان العامة السعودية، تناول عددا من الموضوعات الأخرى ذات الاهتمام المشترك. وأضافت أن قائد القوات البحرية السعودية فهد بن عبدالله الغفيلي حضر اللقاء، إلى جانب عدد من كبار الضباط من الجانبين.
.... من استعدادات المناورات المناورات التي تستمر على مدى عشرة أيام، تهدف إلى تعزيز العلاقات والتعاون العسكري ورفع مستوى الاستعداد القتالي، والجاهزية بين البحرية السعودية ونظيرتها الأميركية نشر في: 17 أكتوبر, 2021: 10:28 م GST آخر تحديث: 18 أكتوبر, 2021: 07:51 ص GST انطلقت، الاثنين، مناورات التمرين البحري الثنائي المختلط "المدافع الأزرق - 21" بين القوات البحرية الملكية السعودية والقوات البحرية الأميركية في الأسطول الغربي، بحضور مساعد قائد الأسطول الغربي قائد التمرين اللواء البحري الركن منصور بن سعود الجعيد، والعقيد البحري دانيال بيلي من البحرية الأميركية، نقلا عن وكالة الأنباء السعودية (واس). من أنشطة المناورات وأوضح قائد التمرين أن المناورات التي تستمر على مدى عشرة أيام، تهدف إلى تعزيز العلاقات والتعاون العسكري ورفع مستوى الاستعداد القتالي، والجاهزية بين القوات البحرية الملكية السعودية والقوات البحرية الأميركية، وتبادل الخبرات في مجال حماية الموانئ، وإزالة الألغام على اليابسة وتحت الماء، إضافة إلى الإسهام في تطوير القدرات الأمنية بحماية وسلامة البحار والممرات المائية الإقليمية والدولية، لضمان حرية الملاحة البحرية في البحر الأحمر.
وصلت أمس القوات البحرية الملكية السعودية المشاركة في تمرين "رعد الشمال"؛ حيث بثّ الحساب الرسمي للمناورة على "تويتر" صوراً ومقطع فيديو يوثّق وصول القوات. سبق وصول القوات البحرية انضمام مدرعات قوات الحرس الوطني السعودي إلى التمرين؛ حيث يُعد الحرس الوطني السعودي قوةً ضاربةً وواحداً من أكثر القوات العسكرية فعالية وقدرة، والأكثر تخصّصاً واحترافية في الشرق الأوسط، ويتكون من 120 ألف جندي، يتمتعون بتدريبات احترافية، ومزوّدين بأحدث المعدات العسكرية. يُذكر أن السعودية شهدت خلال الأيام الماضية وصول القوات المشاركة في التمرين العسكري الأهم والأكبر في تاريخ المنطقة "رعد الشمال" الذي ينفذ في مدينة الملك خالد العسكرية بمدينة حفر الباطن، شمال المملكة، سيتم تنفيذ هذا التمرين الذي يعد المناورة العسكرية الأكبر من حيث عدد الدول، إذ تشارك فيه 20 دولة عربية وإسلامية وصديقة، إضافة إلى قوات درع الجزيرة. ويشكل "رعد الشمال"، التمرين العسكري الأكبر من نوعه من حيث عدد الدول المشاركة، والعتاد العسكري النوعي من أسلحة ومعدات عسكرية متنوّعة ومتطورة، منها طائرات مقاتلة من طرازات مختلفة تعكس الطيف الكمي والنوعي الكبير الذي تتحلى به تلك القوات؛ فضلاً عن مشاركة واسعة من سلاح المدفعية والدبابات والمشاة ومنظومات الدفاع الجوي، والقوات البحرية، في محاكاة لأعلى درجات التأهب القصوى لجيوش الدول الـ 20 المشاركة.
يجب أن نعلم الأطفال جدول ضرب 6 و7 و8، ولا يمكن الاعتماد على حفظه فقط. لأن الطفل ينسى سريعاً، ويجب أن يفهم الطفل جدول الضرب ويعيه جيداً. القاعدة الأساسية لجدول الضرب 6 الأطفال والبالغين لا يعلمون ما إذا كان حفظ جدول ال 6 سهل أم صعب، ولا يعلمون حفظه جيداً. لأنه لا يعتبر سهلًا مثل جدول ال 2 أو ال 5، لهذا فإن هناك خدعة بسيطة من الممكن فعلها لتسهيل عملية حساب جدول الضرب، وهذا دون الحاجة إلى التذكر. وهذا من خلال ما يلي: عند ضرب 6×8، تكون النتيجة 48، والحيلة هنا هو وضع الرقم المضروب 6 في موضع رقم وضرب النصف في خانة العشرات، ولكن هذه الخدعة تعمل فقط مع الأرقام الزوجية. جدول الضرب ٦: 6×1=6. 6×2=6. 6×3=18. 6×4=24. 6×5=24. 6×6=36. 6×7=42. 6×8=48. 6×9=54. 6×10=60. جدول الضرب 7 الطلاب شاهدوا أيضًا: في جدول الضرب 7 لا توجد حيلة محددة لحفظ جدول ال 7، لهذا يفضل في حفظ جدول الضرب 7 هو جمع ومضاعفة الرقم. جدول ضرب ال7: 7×1=7. 7×2=14. 7×3=21. 7×4=28. 7×5=35. 7×6=42. 7×7=49. 7×8=56. 7×9=63. 7×10=70 قد يهمك: طريقة سهلة للقسمة والضرب القاعدة الأساسية لحفظ جدول ال 8 للحصول على نتيجة الضرب للجدول 8، يجب مضاعفة العدد الذي نقوم بإجراء الضرب عليه في 8، ثم مضاعفة الرقم الذي نحصل عليه في هذه العملية.
مثال: حاصل ضرب (8×6)، فنقوم في البداية بحديد مضاعفة الرقم 6 لنحصل على رقم 12، ثم بعد ذلك نقوم بمضاعفة الرقم 12 لنحصل على رقم 24. بعد هذا يتم مضاعفة الرقم 24 لكي تكون النتيجة هي 48، وبهذا يكون الناتج حاصل ضرب العملية (8×6) هي عبارة عن 48. جدول ضرب ال8: 8×1=8. 8×2=16. 8×3=24. 8×4=32. 8×5=40. 8×6=48. 8×7=56. 8×8=64. 8×9=72. 8×10=80. قوانين مهمة لتسهيل عملية حفظ جدول الضرب يجب علينا في البداية تقسيم جدول الضرب حسب المرحلة العمرية، ويجب أن يتعلم الطالب جدول ضرب من 1 إلى 5، حيث يعتبر الجدول من 1 إلى 5 سهل الحفظ جداً. الجداول من 6 إلى 12 هي جداول صعبة ويجب أن يقوم الطالب ببذل مجهود كبير لحفظها وتذكرها بعد ذلك. ويجب أن يتبع الطالب بعض التقنيات لتسهيل حفظ هذه الجداول، وذلك لتعزيز الذاكرة وتحفيزها. عند ضرب أي رقم في صفر تكون الإجابة هي صفر، مثال: ٦ × 0 =0. أي رقم نقوم بضربه في 1 يساوي نفس الرقم، مثال: 5 × 1 = 5. مجموع أي عدد من 1 إلى 9 مضروبًا في 11 هو ضعف نفس العدد 5 × 11 = 55. نتيجة ضرب أي رقم في 10 هو الرقم مضاف اليه 0، مثال: × 10 =30. أي رقم مضروب في 5 تنتهي النتيجة بـ 5 أو 0، 3 × 5 = 15 4 × 5 =20.
٠ - ٦ × ٠ =, ٦ - ٦ × ١ =, ١٢ - ٦ × ٢ =, ١٨ - ٦ × ٣ =, ٢٤ - ٦ × ٤=, ٣٠ - ٦ × ٥ =, ٣٦ - ٦ × ٦ =, ٤٢ - ٦ × ٧ =, ٤٨ - ٦ × ٨ =, ٥٤ - ٦ × ٩ =, ٦٠ - ٦ × ١٠ =, لوحة الصدارة لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حالياً. انقر فوق مشاركة لتجعلها عامة. عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه. عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد. يجب تسجيل الدخول حزمة تنسيقات خيارات تبديل القالب ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.