نجلاء النبهان الدكتورة نجلاء النبهان هي أستاذ مساعد في علوم الحاسب بجامعة الملك سعود، ولقد قدمت بالشراكة مع الدكتور سامي بن صالح الوكيل، اختراعها "آلية تعاونية لنقل حزم البيانات في شبكات الاستشعار اللاسلكية" والذي يعد اختراع ذو أهمية كبيرة لكشف التلوث الجوي والمائي وكشف الحرائق، ومراقبة الرعاية الصحية، وفحص سلامة الأبنية والمنشئات، كما يعد الابتكار مفيدا للباحثين والمختصين بالجامعات كنواة لأبحاث وحلول تقنية وتطبيقات عدة في مجال الاتصالات وقطاع الأعمال والشركات التقنية المتخصصة. ولقد حصلت الدكتورة نجلاء النبهان، على الجائزة الكبرى في مسابقة (طموح ملك لمستقبل وطن) 2016 ، عن بحثها في مرحلة الماجستير في شبكات الاستشعار اللاسلكية والحاصل على براءة اختراع أمريكية، بإشراف الدكتور سامي بن صالح الوكيل. فاطمة المتحمي فازت باحثة الدكتوراه في مجال علوم الحاسب الآلى فاطمة بنت يحيى المتحمي، بوظيفة أكاديمية كمحاضرٍ لتدريس مرحلة الماجستير والبكالوريوس لعلوم الحاسب في جامعة قريفيث بولاية كوينزلاند بأستراليا، إذ نالت هذا المقعد للتدريس الأكاديمي بناء على كشف درجاتها واختيار الكلية لها، بعد حصولها على درجات كاملة في جميع المواد الدراسية البحثية.
مـقــــــدمــــــة: يقدم قسم مهارات الحاسب الآلي وتقنية المعلومات مهارتين من التخصص وهي: مهارة دعم الحاسب الآلي و مهارة ادارة الشبكات. يعتمد القسم في المنهج التدريبي المعتمد لكل المهارات على الناحية العملية بحيث يتم اعداد و تأهيل المتدربين علميا وعمليا للإنطلاق الى سوق العمل مباشرة من خلال تحضيرهم لاجتياز عدد من الامتحانات الدولية المتعلقة بهذه المهارات بحسب توجهات سوق العمل و بهدف توسيع الفرص الوظيفية التي يمكن ان يشغلها خريجي القسم، حيث يتم تاهيل المتدربين من خلال توفير بيئة تدريب متطورة تشتمل على مختبرات مؤهلة ومتطورة تحاكي بيئة العمل الحقيقية. يتميز قسم مهارات الحاسب الآلي بتطوير مناهج تدريبية ديناميكية تخضع للتقييم والمراجعة بشكل مستمر بحيث توافق تطورات سوق العمل ومتطلباته ومستجداته بما يجعل ادراج هذه التطورات وتضمينها في الخطط التدريبية امر دوري واعتيادي، كما يقوم القسم بتوفير مدربين مؤهلين و ذوي خبرة عالية وعلى درجة عالية من التميز يعملون على تقديم العلوم الحديثة للحاسب الآلي والشبكات للمتدربين اولا بأول، الى جانب متابعة انجازات المتدربين وتوجيههم وارشادهم بحسب مستجدات سوق العمل والتكنولوجيا.
- أما بالنسبة لخطوات تنفيذ البرنامج فكانت أولاً لقاء مع معالي وزير المعارف وفيوتشر كيدز السعودية بالوزارة. - موافقة معالي الوزير بادخال مادة الحاسب بمشاركة أولياء الأمور الراغبين. - عمل خطة للمشروع بين الوزارة وفيوتشر كيدز وتقديمها لمركز التطوير التربوي. - استبيان حوالي عشرة آلاف ولي أمر في 63 مدرسة حكومية بالرياض من نتائجها 83, 30% من أولياء أمور الطلاب يرون ضرورة تعليم الحاسب الآلي لأبنائهم. - 79, 40% من أولياء أمور الطلاب يؤيدون المشاركة المادية لادخال مادة الحاسب. - تم اختيار 12 مدرسة حكومية بعد تحليل بيانات الاستبيان. - عقد اجتماع بين وكيل الوزارة للتطوير التربوي ومديري المدارس المختارة وممثلين لأولياء أمور الطلاب ثم شرح البرنامج والأهداف واكتمال الرؤية للجميع. - تم التنسيق بين مركز التطوير التربوي بوزارة المعارف وفيوتشر كيدز السعودية لاختيار خمس مدارس للتجربة مع مدراء المدارس مع مراعاة حماس إدارة المدرس وتوفر غرفة مناسبة للمعمل ومجموع أعداد الطلاب الراغبين إضافة إلى التوزيع الجغرافي السكاني. التقنية الحاسب الالي في. - اختيار المعلمين بمعدل معلمين لكل مدرسة. - تدريب المعلمين على تدريس مناهج فيوتشر كيدز. - تأثيث وتركيب المعامل الحديثة بالمدارس.
معلومات عن الحاسوب: وزن أول جهاز حاسوب إلكتروني وهو (ENIAC)، كان يبلغ أكثر من 24 ألف كيلو غرام، ووصلت مساحته ما يقارب 167 مترًا مربعًا. حوالي 10 في المئة فقط من الأموال في العالم هي أموال فعلية، والباقي نقود موجودة فقط على أجهزة الحاسوب. كلمة (TYPEWRITER) هي أطول كلمة يمكن كتابتها، باستعمال صف واحد من الحروف على كيبورد الحاسوب. اخترع دوغ إنغلبارت (Doug Engelbart) أول ماوس كمبيوتر في العالم في حوالي عام 1964 وكانت مصنوعة من الخشب. هناك أكثر من 5000 فيروس كمبيوتر جديد يظهر كل شهر. يُكتشف حوالي 50 في المئة من كل عمليات تخريب موقع ويكيبيديا بواسطة برنامج كمبيوتر واحد بدقة تزيد عن 90 في المئة. إذا كان يوجد جهاز كمبيوتر يتمتع بقوة الدماغ البشري نفسها، فسوف يكون بإمكانه إجراء 38 ألف تريليون عملية في الثانية، مع الاحتفاظ بأكثر من 3580 تيرابايت من الذاكرة. التقنية الحاسب الالي للسنة التحضيرية. كانت كلمة السرّ أو كلمة مرور الحاسوب الذي يتحكم بإطلاق الصواريخ ذات الرؤوس النووية للولايات المتحدة هي 00000000 وبقيت لمدة 8 أعوام. يقال أن حوالي 70 في المئة من منشئي (Virus)، يعملون بموجب عقود مع عصابات الجريمة المنظمة. تشترك كل من شركات إتش بي (Microsoft) و(Apple) في شيء واحد مثير للاهتمام، وهو أن بداياتهم كانت في مرآب السيارة داخل المنزل.
والمسئول عن النظام الضوئي هي البلاستيدات الخضراء. يتأثر جزئ الكلوروفيل بأشعة الشمس ويتفاعل معها ويقوم بإطلاق طاقة. يمكن أن تكون هذه الطاقة على شكل ضوء أو حرارة، وتعتبر مادة الكلوروفيل هي المادة المسؤولة على إعطاء لون أخضر للنبات. تمتص أوراق النبات غاز ثاني أكسيد الكربون المتواجد في الجو. أما جذور النباتات فتقوم بامتصاص المعادن من التربة وامتصاص الماء التي تحتاج إليه لإتمام عملية التمثيل الضوئي. تقوم الجذور بنقل المعادن إلى الأوراق وإلى كافة أجزاء النبات، وتعتبر هذه المعادن هي غذاء النبات. يتم تحويل كل المعادن إلى جلوكوز، فالنبات لا يتغذى إلا على السكر. ويتم الاستفادة منه بأفضل صورة ممكنة بواسطة الميتوكوندريا. تتم عملية البناء الضوئي بالمكونات التالية - بحر الاجابات. بمعادلة كيميائية معقدة تقوم النباتات بتحويل ثاني أكسيد الكربون إلى غاز الأوكسجين. مما يساعد على الحفاظ على حياة باقي الكائنات الحية. تحتاج عملية البناء الضوئي إلى عدة مكونات لكي تتم عملية التمثيل الضوئي بالشكل المناسب لابد من توافر عدة مكونات أساسية، تتم عمليه البناء الضوئي بين المكونات التاليه: الماء: تقوم الجذور بامتصاص الماء من التربة، لتقوم بعدها بإيصاله إلى الأوراق وتحويله إلى غذاء للنبات.
تتم عملية البناء الضوئي بالمكونات التالية؟ بكل سعادة وسرور يسرنا عبر موقع المقصود ان نقدم لكم حلول اسئلة الكتاب الدراسي لجميع المراحل الدراسية التي يرغب في الحصول على جوابها الصحيح والوحيد، ونسعى جاهدين إلى أن نوفر لحضرتكم جميع ما تحتاجون اليه من واجبات وحلول دراسية نقدمها لكم من خلال هذا الموضوع وإليكم حل سؤال تتم عملية البناء الضوئي بالمكونات التالية؟ تتم عملية البناء الضوئي بالمكونات التالية؟ إجابة السؤال هي: ثاني أكسيد الكربون + ماء + ضوء في وجود البلاستيدات الخضراء = ينتج سكر الجلوكوز + أكسجين وتحدث في الضوء فقط.
ثاني أكسيد الكربون: يقوم النبات بامتصاص غاز ثاني أكسيد الكربون المتواجد في الجو. وإنتاج غاز الأوكسجين، فوجد العلماء أن كل جزئ من غاز ثاني أكسيد الكربون يدخل في عملية البناء الضوئي ينتج عنه جزئ أكسجين. أشعة الشمس: تحتاج أغلب النباتات إلى أشعة شمس مباشرة لتقوم بعملية البناء الضوئي. وكلما زادت أشعة الشمس زادت سرعة العملية. صبغة الكلوروفيل الخضراء: وتكون هذه الصبغة هي المسؤولة عن تحويل الطاقة الضوئية إلى طاقة كيميائية. كما أنها تساعد على إنتاج غاز الأوكسجين. درجة الحرارة الملائمة: يجب أن يكون النبات في درجة حرارة ملائمة لنوعه. فهناك نباتات تحتمل درجة الحرارة العالية، وهناك نباتات أخرى لا تحتملها. كيف تتم عملية البناء الضوئي - موضوع. وهكذا فعامل درجة الحرارة من العوامل المهمة للغاية والمحوري بالنسبة لعملية البناء الضوئي. أهمية البناء الضوئي تعتبر عملية البناء الضوئي عملية هامة للغاية، ليس بالنسبة إلى النباتات فقط، بل بالنسبة إلى الكائنات الحية كلها، ومن أهميتها: البناء الضوئي مهم للغاية لاستمرار الحياة على وجه الأرض، فله دور هام في حياة جميع الكائنات الحية. إذا لم تقم النباتات بعملية البناء الضوئي لتوقف نموها مما سيؤدي إلى حدوث خلل في كمية الغذاء المتوفر على سطح الأرض، مما يلحق بالضرر على الإنسان والحيوان أيضًا.
[٢] العوامل المؤثرة في البناء الضوئي هنالك ثلاث عوامل رئيسية تؤثر على عملية البناء الضوئي وهي: [٤] الضوء: تتناسب شدة ضوء الشمس وكثافته مع عملية البناء الضوئي تناسباً طردياً، أي أنه كلما إزدادت إضاءة الشمس إزداد معها البناء الضوئي لكن إلى حد معين. ثاني أكسيد الكربون: يؤثر تركيز ثاني أكسيد الكربون الموجود بالجو بنسبة تصل الى (0. 04%) بعلاقة طردية مع عملية البناء الضوئي، إذ يتم دمج الكربون مع الكربوهيدرات وبذلك يزيد معدل البناء الضوئي بشكل سريع. درجة الحرارة: تساعد زيادة درجات الحرارة على تسريع عملية البناء الضوئي لكن إلى حد معين تتأثر العملية سلباً عند اجتيازه. المرجع ↑ "What is Photosynthesis? ",, Retrieved 7-6-2018. Edited. ^ أ ب "What is Photosynthesis",, Retrieved 7-6-2018. Edited. ↑ "What Is Photosynthesis? ",, Retrieved 7-6-2018. Edited. ↑ "Rate of photosynthesis: limiting factors",, Retrieved 8-6-2018. Edited.
البناء الضوئي يعدّ البِناء الضوئي (Photosynthesis) من العمليّات الكيميائية المعقدة والتي تحدث في خلايا البكتيريا والتي تُسمّى بالبكتيريا الزرقاء، بالإضافة للصانعات الخضراء أو الكلورو بلاست في النباتات العليا والطّحالب، فيتمّ فيها تحويل طاقة الشمس الضوئية إلى كهرومغناطيسية وتكون مثل فوتونات أشعة الشمس، ثمّ تتحوّل إلى طاقة كيميائية يتمّ تخزينها في روابط الجلوكوز وذلك حسب المعادلة التالية: 6CO2 + 6H2O + light + chloroplasts = C6H12O6 + 6O2؛ نواتج هذه المعادلة هي كالتالي: أكسجين حيث إنّ كل جزيء من غاز ثاني أكسيد الكربون يقابله جزيء أكسجين نتيجة التفاعل. على الرّغم من بساطة هذه المعادلة إلّا أنّها معقدة من حيث الخطوات؛ حيث تتم في دورتين هما: تفاعل ضوئي (Light reactions): وهي عبارة عن تفاعل يعتمد ويعمل على الضوء. تفاعل الظلام ( Dark reactions): وهي ما يُطلق عليها "دورة كالفن" وهو مكتشفها، وتعمل بالظلام والليل بعد استغلال المنتجات النهاريّة في الضوء. كيف تتمّ عمليّة البناء الضوئي تبدأ هذه العملية عندما يسقط الضوء على الخلايا النباتية؛ بحيث يتكوّن نظام ضوئي في البلاستيدات الخضراء، فعندما يسقط ضوء الشمس على جزيئات الكلوروفيل تصطدم فوتونات الضوء بإلكترونات الكلوروفيل، فيتهيج الإلكترون ويقفز من مداره ثمّ يعود إلى مداره الأصلي خلال فترة قصيرة جداً تُقدّر بجزء من الثانية، وعند عودته يقوم بإطلاق طاقة مكتسبة، فقد تكون على شكل فلور أو ضوء أو حرارة، أمّا في التمثيل الضوئي فتعمل على تسيير التفاعل الكيميائي.
ذات صلة كيف تحدث عملية البناء الضوئي مراحل التركيب الضوئي البناء الضوئي (بالإنجليزية: Photosynthesis)، هي عملية كيميائية تستخدمها النباتات ويتم فيها تحويل الماء وثاني أكيد الكربون والمعادن الى كربوهيدرات وأكسجين بإستعمال ضوء الشمس كطاقة لتزويد النبته بما يلزم من الغذاء للنمو والبقاء على قيد الحياة، [١] وعلى عكس ما يظنّه البعض فغذاء النباتات هو الجلوكوز الناتج عن عملية البناء الضوئي أما الماء والمعادن والغازات فما هي إلا مدخلات إستُعملت لإنتاج الجلوكوز، [٢] وذلك حسب المعدلة التالية: 6CO2 + 12H2O + Light Energy → C6H12O6 + 6O2 + 6H2O.