الدرس الرابع من دروس قواعد اللّغة للصف الخامس الجملة الاسمية بعد أن تعرفنا سابقاعلى الجملة الفعلية وأركانها سنتعرف في درسنا هذا على النوع الثاني من أنواع الجمل في اللّغة العربيّة وهو الجملة الاسمية الجملة الاسمية من اسمها تبدأ ب اسم معرفة وهذا الاسم هو المبتدأ والمبتدأ بحاجة إلي ما يخبر عنه وهو الركن الثاني للجملة الاسمية الخبر إذا أركان الجملة الاسمية مبتدأ خبر مثال: القمرُ منيرٌ. العلمُ مفيدٌ الإعراب: القمرُ مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره منيرٌ خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره لمعرفة الخبر في الجملة نسأل المبتدأ ب(مابه) لأن الخبر هو إخبار عن المبتدأ مثال: الشمسُ ما بها ؟ مشرقةٌ الشمس مبتدأ ومشرقة خبر أرجو لكم الفائدة مدرّسة اللّغة العربيّة رشاسعيد
4 الوظيفة النحوية أ الضبط الصحيح لجملة " المسلمون منتصرون " بعد دخول إن عليها إن المسلمين منتصرين إن المسلمون منصرين إن المسلمين منتصرون ب الضبط الصحيح لجملة "أبوك رجل فاضل" بعد دخول إن عليها إن أباك رجل فاضل إن أبوك رجل فاضل إن أبيك رجل فاضل ج كأن الصديقين أخوان احذف كأن وغير ما يلزم الصديقان أخوان الصديقان أخوين الصديقين أخوين د تدخل إن وأخواتها على........... الجملة الاسمية الجملة الفعلية ه ليت الطالبات حاضرات إعراب كلمة الطالبات اسم ليت مرفوع وعلامة رفعه الضمة اسم ليت منصوب وعلامة نصبه الفتحة اسم ليت منصوب وعلامة نصبه الكسرة و لعل حرف ناسخ من أخوات إن يفيد التشبيه التمني الترجي
وأما الأكثرية فهذا مبحث بياني يتعرض له البيانيون, لكن إضافة حيثُ إلى الفعلية أكثر ولذلك ترجّحَ النصب في نحو: (جلست حيث زيداً أراه), يجوز (حيثُ زيد أراه), والنصبُ أرجح، يجوز الوجهان من باب الاشتغال, يجوز (زيد أراه), (جلست حيثُ زيدٌ أراه), يجوز الوجهان, لكن لما كانت (حيثُ) دخولاً أكثر على الجملة الفعلية صارَ النصبُ أرجح هنا, فتقول: (جلست حيثُ زيداً -بالنصب- أراه) يعني: (حيثُ أرى زيداً) فأخرجت الجملة الاسمية عن كونها اسمية لتكون فعلية مع جواز إضافة (حيث) للاسمية ليكون موافقاً للأرجح والأكثر في لسان العربن (جلست حيث زيداً أراه). قال في الهمع: وتقبحُ إضافة (إذ) إلى اسمية عجزُها فعل ماضٍ, عجزُها يعني خبرها فعل ماضي، (إذ) إذا أضفتها إلى جملة اسمية فالأحسنُ أن لا يكونَ الخبر فعلاً ماضياً, بل يكون اسماً مُفرداً فتكون الجملة اسمية مطلقاً في الجزأين, أو يكون فعلاً مضارعاً. وأما الماضي قال: يقبحُ نصَّ عليه السيوطي في همع الهوامع, ووجهُ قبحِهِ أن (إذ) لما مَضى, وهذا واضح, والفعل الماضي مُناسِب لها في الزمان, وهما في جملة واحدة, فلم يحسُن الفصل بينهما يعني لا يحسُن أن نفصِل بينَ (إذ) التي للماضي والفعل الذي للماضي, بل الأولى أن يليَ الفعل الماضي (إذ) فتقول: (إذ قام زيدٌ), أما (إذ زيدٌ قام) قال: هذا جائز, لكنه قبيح لأن (إذ) للماضي وقام للماضي.
يتخذ المبتدأ أيضاً صورة أخرى وهو الضمير مثل هو وهى، وذلك مثل (هو معلم)، وإعراب هو في تلك الحالة ضمير منفصل مبني في محل رفع مبتدأ، والضمائر بمختلف أنواعها مبنية سواء ضمير الغائب المتمثل في هو، هي، هؤلاء، هم، هم، أو ضمير المخاطب مثل: أنت، أنتِ، أنتما، أنتم، أنتنّ، أو ضمائر المتكلم مثل أنا ونحن. يعد المصدر المؤول من بين أشكال المبتدأ وهو يتكون من الحرف الناسخ أن مضاف إليها الاسم، وذلك مثل (أن تقرأ خيرٌ لك من اللهو)، فكلمة "أن تقرأ" هنا تُعرب مصدر مؤول في محل رفع مبتدأ، ويمكنك التعرف على المحل الإعرابي للمصدر المؤول بوضع المصدر الصريح له وهو القراءة. الخبر يحمل الخبر نفس المحل الإعرابي للمبتدأ حيث يُعرب خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة، ويتخذ عدة أشكال مختلفة مثل المبتدأ أيضاً، فقد يكون الخبر اسم ظاهر مثل الحياة كفاح، فكلمة كفاح هنا اسم ظاهر. ص13 - كتاب شرح ألفية ابن مالك للحازمي - عناصر الدرس - المكتبة الشاملة. قد يتخذ الخبر صورة أخرى، وهو شكل الجملة الاسمية، وذلك مثل (الحديقة جوها بديع)، فالحديقة تُعرب مبتدأ أول مرفوع وعلامة رفعه الضمة، أما جملة "جوها بديع" فتُعرب جملة اسمية في محل رفع خبر المبتدأ الأول، وإذا بحثنا في إعراب كلمة جوها وحدها سنجدها مبتدأ ثاني، أما كلمة بديع فإعرابها خبر المبتدأ الثاني.
🔸 فاتضح أن الخبر تارة يكون مفردا مثل قائم في قولنا زيدٌ قائم، وتارة يكون جملة مثل زيدٌ قامَ. مثال: قال الله: ( واللهُ خَلقَكُمْ مِنْ ترابٍ) وإعرابها: اللهُ: لفظ الجلالة مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة في آخره، خلقَ: فعل ماض مبني على الفتح، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو يعود على الله، وكُمْ: الكاف ضمير متصل مبني على الضم في محل نصب مفعول به، والميم حرف دال على الجماعة مبني على السكون، والجملة الفعلية في محل رفع خبر المبتدأ، مِن: حرف جر مبني على السكون، ترابٍ: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة في آخره. شرح رائع ومصور عن الجملة الاسمية. 🔸 ثم إن الجملة نوعان: جملة فعلية، وجملة اسمية. 🔹 فالجملة الفعلية هي: المصدَّرة بفعل. مثل: قامَ زيدٌ- كتبَ زيدٌ الدرسَ- كُتِبَ الدرسُ، فهذه جمل فعلية لأنها مفتتحة بالفعل، وهي قد تقع خبرا عن المبتدأ مثل: زيدٌ قامَ، وعمروٌ يقرأ ونحو ذلك على ما بيناه. 🔹 والجملة الاسمية هي: المصدَّرة باسم. مثل: زيدٌ قائمٌ- عمروٌ جالسٌ- محمدٌ رسولُ اللهِ، فهذه جمل اسمية لأنها مفتتحة باسم، فالجملة المتكونة من المبتدأ والخبر هي جملة اسمية، والجملة المتكونة من الفعل والفاعل، أو الفعل ونائب الفاعل هي جملة فعلية.
محتويات المقال الجملة الاسمية والفعلية في سورة يس الجمل الإسمية الجمل الفعلية الجملة الاسمية والفعلية في سورة يس ،من أشهر سور القرآن الكريم التي تدفع الحسد عن صاحبها، وآياتها تُعد من أحب آيات القرآن الكريم إلى قلوب الكثير؛ فهكذا آيات الله تلامس القلب بمجرد سماعها، أو قراءتها، وتصنيف جمل القرآن الكريم هو عمل يهتم به المختصين في مجال اللغة العربية، ومحبيها، واليوم نتناول الجمل الاسمية، والفعلية التي وردت في سورة يس. الجملة الاسمية والفعلية في سورة يس من المعروف أن الجمل تُقسم في اللغة العربية من حيث الثبوت، والتغير إلى نوعين، هما: الجملة الاسمية، والجملة الفعلية. الجملة الاسمية تُفيد التقرير، والدوام، والثبوت،وتبدأ الجملة الاسمية باسم، مثل: زيد مجتهد. في هذه الجملة بدأنا باسم، وتُفيد على ثبات صفة الاجتهاد، وملازمتها لزيد؛ فجاءت الكلمة لتقر وجود هذه الصفة في زيد. شرح الجمله الاسميه للصف الرابع الابتدائي. الجملة الفعلية تُفيد التغير، والتجدد، والحدث، وتبدأ الجملة الفعلية بفعل، مثل: شرب الولد اللبن. في هذه الجملة بدأنا بفعل، تُفيد هذه الجملة حدوث شرب اللبن، ولكن لا تُفيد الثبوت، فقد يشرب الطفل اللبن اليوم، ولا يشربه غدًا، فهي لا تَدل على ملازمة شرب اللبن للطفل، ولكنها فقط تُخبر عن حدث قد وقع.
ومثل: ( عمروٌ أخوه عالمٌ – هندٌ أمُّهُا صائمةٌ- المسلمُ كتابُهُ القرآنُ- الولدُ قلمُه ضائعٌ- الحاسوبُ صَنعتُهُ متقنةٌ). مثال: قال الله: ( والكافرونَ هُم الظالمونَ) وإعرابها: الكافرونَ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم والنون عوض عن التنوين في الاسم المفرد، هُم: ضمير منفصل مبني على السكون في محل رفع مبتدأ ثان، الظالمونَ: خبر المبتدأ الثاني مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم والنون عوض عن التنوين في الاسم المفرد ، والجملة الاسمية ( هم الظالمونَ) خبر المبتدأ الأول. وقد يأتي الخبر على صورة ثالثة فلا يكون مفردا ولا جملة مثل: ( زيدٌ في الدارِ) فلو لاحظت هذا المثال لوجدته جملة مفيدة يحسن السكوت عليها قد بدأت باسم مرفوع فيكون مبتدءا، ولكن أين خبره؟ والجواب هو: الجار والمجرور، فزيدٌ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة في آخره، في: حرف جر مبني على السكون، الدارِ: اسم مجرور بحرف الجر وعلامة جره الكسرة الظاهرة في آخره، والجار والمجرور في محل رفع خبر ومثل: ( عمروٌ في المسجدِ- معاويةُ مِن الصحابةِ- الكتابُ على المنضدةِ- النجاةُ في الصدقِ- العلمُ في الصدورِ). وانظر في هذه الأمثلة ( زيدٌ عندَكَ- عمروٌ أمامَكَ- الدارُ خلفَكَ- العصفورُ فوقَ الشجرةَ- القلمُ تحتَ الكرسي) ستجدها جمل تامة مصدرة بالمبتدأ، وما بعده هو الخبر ويسمى بالظرف فالأسماء التالية ( عندَ- أمامَ- خلفَ- فوقَ- تحتَ) تسمى في علم النحو بالظروف، فنقول في إعرابها ظرف منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.