فقرة حكمة عن أسبوع الموهبة للاذاعة المدرسية فقرة حكمة عن أسبوع الموهبة والطالب/ ـــــــــــــــ. فما أجمل تلك الحروف التي تحمل في معانيها العبارات المميزة التي تتصل لتصل إلى معنى يفهمه الأفراد. لو كان أسبوع الموهبة قرطاً، لوصل إلى الكتف بجماله". كلمة عن أسبوع الموهبة للاذاعة المدرسية نعم إخواني الطلاب نعلم أن الكلمات المديدة لها اهمية كبيرة جداً في حياة الطلاب فهي تزرع في نفوس من يسمعها حب وفضول للإستفادة من هذا الأسبوع. اختبار كيف اكتشف موهبتي الحقيقية ومعرفة هل أنا موهوب – المنصة. "ما خطى قلم على ورقة ، ولا ضربت ريشة على لوحة ؛ فجعلت من صاحبها مبدع إلا ومن وراءه أب أو أم يدعمونه ، فجروا تلك الطاقة الكامنة في نفسه منذ الصغر.. فالموهبة كالنبتة أو البرعم الصغير الذي يجب تناوله بالرعاية والسقاية وإلا هلكت"!! فلقد أثبتت الدراسات الحديثة أن نسبة المبدعين من الأطفال من سن الولادة حتى سن الخامسة تصل إلى 90% منهم ، وعندما ما يصل هؤلاء الأطفال إلى سن السابعة تقل تلك النسبة لتصل إلى 10% ، وما أن يصلوا إلى الثامنة حتى تحط الموهبة رحالها على. 02% منهم فقط. وهذا دليل واضح على أن مدى نجاح أنظمة التربية والتعليم لدينا ، والأعراف الاجتماعية ، والعادات الأسرية في طمس معالم الموهبة لدى أطفالنا ، وإجهاض أحلامهم وأمالهم على صخور واقع مجتمع لا يعرف كيف يتعامل مع نخبته القادمة ، فهو لا يعرفهم إلا متمردون على نظمه وعاداته ، ويجب أن يخضعوا ولو بالقوة.. ونسى ذلك المجتمع أو تناسى أنه على يد أمثال هؤلاء قامت حضارات ؛ وبضياعهم هدمت أخرى.
سلمى محمد إحدى المشاركات في المعرض والمشرفة عليه تقول، إن أعمالها التي عرضت جاءت بعد خبرة وتمرين متواصلين منذ العام 2000 حين بدأت موهبتها آنذاك، مؤكدة أن الأساتذة الأكفاء مختلفي الثقافات والمدارس الفنية، كان لهم الفضل الكبير للخروج بالنتاج الفني المميز الذي زيّن المعرض، وعن وموهبتها تقول:"بدأت موهبتي بسيطة وأخذت بالتطور رويداً رويداً، حيث بدأت بالمدرسة الواقعية ومن ثم صرت أرسم باللونين الأسود والأبيض، وبعدها اتخذت الأسلوب التجريدي الخاص، وشاركت في المعرض بلوحتين تحت عنوان للمطر ألوان". وتشير محمد إلى أنها برغم ممارسة الرسم منذ أعوام عدة، إلا أن التعلم ليس له حدود، فكلما تقدم الزمن اكتشف الفنان في نفسه وموهبته أكثر، ورغب بتطوير أدواته الفنية، منوهة إلى أن التعلم حينما يكون بمكان مميز كالمرسم الحر، فإنه سيضيف الكثير للمتعلم خصوصاً وأنه مكان تابع لجهة حكومية، يشرف عليه أساتذة متنوعو الخبرات، وبأسعار رمزية، وتوفر للمشارك أن يرى أعماله بعد فترة بعيون الجمهور. لمى بيطار كان المرسم الحر داعماً بالنسبة لها في عملها، حيث تعمل مصممة ديكور داخلي، ولذلك تعتبر أن وجودها في المرسم الحر منذ العام 2008 حتى اليوم طور موهبتها وأدواتها بل جعلها أكثر قدرة على المزج بين الألوان وتحقيق التناغم بينها في مجال الديكور، وأصبح العمل اليدوي أكثر سهولة بعد أن طورت موهبتها في المرسم.
* طريقة الأنبياء في التغيير: غالى بعض النَّاس في هذا الموضوع لدرجة أنْ زعموا أنَّ دعوة الأنبياء محصورة في الملأ أو تكاد تكون، دون أن تكون هناك دعوة حقيقية للعامَّة؛ وهذا التصور مجانب للحقيقة، فدعوة الأنبياء لا تميز بين شريف وضعيف، بل هي موجهة لكل البشر. عند قوله تعالى: { فَأَنتَ عَنْهُ تَلَهَّى} [عبس: ١٠] قال ابن كثير: "أمر الله -عز وجل- رسوله -صلى الله عليه وسلم- ألا يخص بالإنذار أحدا بل يساوي فيه بين الشريف والضعيف والفقير والغني والسادة والعبيد والرجال والنساء والصغار والكبار، ثم الله يهدي من يشاء إلى صراط مستقيم، وله الحكمة البالغة والحجة الدامغة". الناس على دين ملوكهم. بل إنَّ القرآن يخبرنا في أكثر من موضع أنَّ السَّادة الكبراء وأهل الأموال والرئاسات هم أعداء الدعوات، قال تعالى: { وَكَذَلِكَ مَا أَرْسَلْنَا مِن قَبْلِكَ فِي قَرْيَةٍ مِّن نَّذِيرٍ إِلَّا قَالَ مُتْرَفُوهَا إِنَّا وَجَدْنَا آبَاءَنَا عَلَى أُمَّةٍ وَإِنَّا عَلَى آثَارِهِم مُّقْتَدُونَ} [الزخرف: ٢٣]. قال الطبري في تفسيرها: "لم نرسل من قبلك يا محمد في قرية، يعني إلى أهلها، رسلا تنذرهم عقابنا على كفرهم بنا فأنذروهم وحذروهم سخطنا، وحلول عقوبتنا بهم ( إِلَّا قَالَ مُتْرَفُوهَا)، وهم رؤساؤهم وكبراؤهم.
م. دياكونوف. ويزعم الدكتور سكندر: إن آداب وتقاليد اللور غير كوردية ؟!. حقيقة لا أعلم، أن الدكتور لماذا يجهل وضع الأمة الكوردية، أهو جهل أم تجاهل؟؟ ألا يعرف أن الأمة الكوردية غير موحدة إلى الآن في وطن واحد، الذي من أسبابه الرئيسية الاحتلال البغيض الجاثم على صدر شعبه الجريح؟، لذا لم يختار بعد لغة واحدة لعموم الأمة وذلك بسبب عدة عوامل جغرافية واجتماعية وكذلك الاحتلال الذي جزء كوردستان إلى أجزاء. من أول من أسلم من النساء - شبكة الصحراء. هناك شريحة الزازا – دمبلي،وهناك فروع كثيرة عند الكرمانج في شمال كوردستان وغرب كوردستان لها بعض الخصوصيات، وهكذا السوران في جنوب وشرق كوردستان، وبجانبهم البهدينان في محافظة دهوك وتوابعها، وعندهم الهورامي، والفيلي، والكلهوري، واللوري ومعها اللكي الخ. لكن هذه الفراق طبيعية، إلا أن الجميع متفقين بأنهم كورد ووطنهم كوردستان الذي من البحر إلى البحر، لكن هذا الوطن غير موحد سياسياً وذلك كما أسلفت بسبب الاحتلال الإيراني، العراقي، السوري، التركي البغيض، ولم ينل شعبه الذي اسمه مقترن باسم وطنه اعترافاً دولياً به، وذلك بسبب حقد وعداء أصحاب القرار الدولي عليه انتقاماً منه لأنه ذاد قديماً وحديثاً عن حياض الذين حملوا نفس معتقده؟.
وحينها تنبري لها عمائم السلطان، السواعد اليمنى للأنظمة المستبدة، الذين يشرعنون الظلم والبغي، فيحيكون خطابهم الديني الدعوي التوعوي، وفق منطق (أنتم أفضل من غيركم)، يحدثون الشعوب كثيرا، أن النبي صلى الله عليه وسلم، كان يربط الحجر على بطنه من الجوع، وأن أصحابه الكرام كانوا يأكلون ورق الشجر. سيحدثونهم كثيرا عن الفقراء الذين يدخلون الجنة قبل الأغنياء، وأن مفاهيم الغنى والشبع والرفاهية قد تكون وبالا على الإنسان، تفسد عليه دينه ودنياه وآخرته، سيحدثونهم عن أهل الصّفة، سيحشدون أمامهم كل النصوص التي تحض على القناعة والرضا. الإعلام التفاعلي واقعه وتأثيره – مجلة الوعي. لكنهم تحت مظلة (أنتم أفضل من غيركم) سيتجنبون النصوص كافة، التي تبين أهمية المال في المجتمع الإسلامي، سيتجاهلون قول النبي المختار صلى الله عليه وسلم (نعم المال الصالح للعبد الصالح)، ولا قوله (اليد العليا خير من اليد السفلى)، ولا عن شأن الصحابة كما بينه الإمام الشاطبي «كان الغنى من مقاصدهم، والتكسب من شأنهم»، سيخبئون عنهم أن الصحابة كان منهم من يتاجر بالملايين، ويقرض بالملايين. أولئك أصحاب الدعوة الفاجرة التي تكرس للظلم الاجتماعي بدعوى الزهد في الدنيا، لملء بطون أسيادهم، والتعمية على فشلهم وتبديدهم ثروات الشعوب.
جزء من عظمة الحضارة الأوروبيّة المعاصرة هو اعترافها بأخطاء الماضي بكل تواضع. كان ديكارت عالم فيزياء، ورياضيّات، وموسيقى. هذا المزيج بين المنطق المنهجي، والإبداع الفنّي، شكّل له عقلًا متفرّدًا، جعله يحاول الوصول بشكوك الفلسفة إلى يقين جازم، كذلك اليقين الخاص بالمعادلات الحسابيّة. بدأ مشروعه بالشك في كل شيء، حتّى التأكّد من شيء ما، لينطلق منه إلى يقين آخر، وهكذا حتى يتشكّل بناء فكره. ولكن ما هو الثابت الأوّل الذي انطلق منه ديكارت؟ بعد تشكيك في كل شيء: حسّي وغير حسّي، أيقن ديكارت أنّه – الذي يشك، ويُضلَّل، ويفترِض، ويفكّر، ويقتنع – موجود، فكانت القاعدة اليقينيّة الأولى لديه: «أنا أشك، إذًا أنا أفكّر، إذًا أنا موجود». انطلق من هذا اليقين إلى نقاط أبعد، وكان لزامًا عليه بعد أن عرف أنّ الإنسان موجود، أن يفكّر في ماهيّة هذا الإنسان، ثمّ أن يصل إلى مفهوم عن الكون. «أنتم أفضل من غيركم»… أداة تخدير الشعوب | القدس العربي. ولكي لا نجرّ الموضوع إلى المزيد من التعقيد الفلسفي، سنكتفي بالتعرّف على ما وصل إليه ديكارت حول الحريّة. قال إنّ الجسم موجود، وفيزيائي، والعقل منفصل عنه، وغير فيزيائي، وهما عالَمان ليسا منفصليْن تمامًا، صحيح أنّه في بعض الجوانب هناك استقلاليّة لكل واحد منهما، لكنّهما يتفاعلان، ويُظهر العقل سيطرة أكبر على الجسد، فيقوده في بعض الأحيان.
ومما زاد أهمية الإنترنت وشبكات التواصل الاجتماعي تحديداً الدور البارز الذي لعبته في الثورات الاحتجاجية في السنوات الأخيرة في مختلف أنحاء العالم، والذي أبرز فعاليتها على نحو كبير، لا سيما بما تمنحه من فرصة للناشطين في مناقشة قضاياهم وتنظيم تحركاتهم. وقد فرض هذا الواقع نفسه بشكل لافت في عالم السياسة، حتى أن الرئيس الأميركي أوباما قام بتعيين المدير العام لموقع تويتر (موقع التواصل الاجتماعي الشهير) بالإضافة إلى أحد كبار المسؤولين في شركة مايكروسوف مستشارين له لأمن وسائل الاتصال إلى جانب آخرين من الخبراء في هذا المجال. كما باتت هذه الشبكات تمثل أدوات هامة في العمل السياسي، نذكر أمثلة منها: l طلبت وزارة الخارجية الأميركية من الموقع الشهير تويتر وقف عملية الصيانة له إبان حركة الاحتجاجات الإيرانية العارمة في 2009 كي لا تتعطل عملية التواصل بين المتظاهرين والمحتجين في المدن الإيرانية وذلك عقب الانتخابات الرئاسية الأخيرة هناك. l كشفت بعض الدراسات بأن عدد المشتركين في الشبكة الاجتماعية «الفايس بوك» في تونس وحدها حوالى المليونين (أي حوالي خمس السكان) وقد لعبت هذه الشبكة دوراً هاماً في تنظيم التظاهرات ضد نظام بن علي، وهو ما علق عليه المحامي والناشط التونسي شوقي الطيب بقوله «إن الموقع الاجتماعي فيسبوك كان جيشاً حقيقيًا تحرك جوًا وبحرًا وبرًا حتى أسقط بن علي».