أعترف لكم بأنني لا أفهم شيئًا في فقهيات الأرزاق وأسرارها، لكن الذي أعرفه جيدًا أن صديقي الأحمق هذا لم يجد ولم يجتهد ولم يلهث في الركض ولم يغرس ولم يزرع ولم يسقِ ولم يحرث، لكنه جنى وحصد بشكل كبير ووصل بسهولة ويسر النموذج الثاني: كان زميل جامعة كان أفشلنا في دفعتنا بالجامعة، وتخرج بتقدير مقبول مع الرأفة. أخذ يتنقل في أكثر من وظيفة وكأنه يختار وينتقي ما يشاء من الوظائف، في سنته الثامنة التحق بشركة عظيمة ثم أصبح مديراً تنفيذياً في شركة أخرى غيرها وأصبح اسمه..... لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه
فضحك وقال: "ما شاء الله عليك أستاذي ذاكرتك قوية"، قلت له: هذه النعمة الوحيدة التي أتمتع بها في الحياة. فأخذ يُخبرني عن رحلته السياحية لأربع دول آسيوية، ثم ودعني ولحق بعائلته. عدت إلى فندقي التعيس، وفي وقت متأخر من المساء تواصلت بالواتساب مع زميل لي وسألته: هل تذكر الطالب فلان الفلاني؟ فقال لي: ذلك البليد الذي ينام الثلاثة حصص الأولى، قلت له: نعم، قال: ماذا به؟ قلت له: رأيته في كوالالمبور في حالة مرهفة جداً، فضحك زميلي وقال: أيها الأحمق ذلك البليد يملك اليوم أسطولاً من سيارات نقل البترول ويملك ثلاث محطات وقود. فسقط الهاتف من يدي، وفقدت وعيي حتى شروق الشمس، وفي الصباح قررت العودة وإلغاء فكرة دراسة الدكتواره نهائيًا. إنها حكايات من عالم الأفلاك وأرقام من كواكب الخيال. هناك قصص كثيرة جدا وغريبة جدا وأعتقد أن عند كل واحد منِّا قصة أحمق صعد القمة وحكاية فاشل ركب ظهر النجمة.. قصص صعود الحمقى والأغبياء ووصولهم إلى النجوم والكواكب كثيرة، وبالمقابل هناك آلاف وآلاف القصص المؤلمة والمحزنة لسقوط وفشل المثابرين والمجتهدين والكادحين والعصاميين، ووقوعهم بين الصخر واختفاءهم تحت الحفر. من سار على الدرب وصل. كم يا تُرى عدد أولئك الذين تعبوا وزرعوا وغرسوا وسهروا،.
قصة المثل يحكى أن ملكا قام باستدعاء ثلاثة من الوزراء وطلب منهم طلبا عجيبا، فقد طلب من كل واحد منهم أن يحضر كيسا كبيرا ويقوم بملئه بثمار طيبة من البستان ، وأمرهم بأن يقوموا بهذا العمل بأنفسهم دون الاستعانة باي شخص، استغرب الوزراء الثلاثة من الطلب الذي طلبه الملك، ولكن لم يكن أمامهم سوى تنفيذ طلبه والانصياع لأوامره، فأخذ كل منهم كيسه ثم ذهبوا جميعهم لملء الكيس من البستان، فكيف فكر كل منهم وكيف قام كل منهم بتنفيذ أوامر الملك ؟.
صحيفة الصيحة
معلقة زهير بن أبي سلمى هي المعلقة الرابعة وأحد أشهر القصائد وأحد أهم أشعار الحكمة، تحتوي المعلقة على 62 بيتا. [ بحاجة لمصدر] زهير بن أبي سلمى هو زهير بن أبي سلمى ربيعة بن رباح المزني ينتمى إلى قبيلة مزينة احدى قبائل مضر، نشأ في بيئة كلها شعراء فقد كان ابوه شاعرا وخاله بشامة بن الغدير شاعراً، وهو أحد الاشراف واستفاد من حكمته وادبه، وكانوا يرجعون اليه في معضل الامور، فشب زهير متخلقاً ببعض صفاته. كما لزم زهير أوس بن حجر زوج امه، وكان شاعر مضر في زمانه، وكانت اختاه شاعرتين، وكان ابناه كعب وبجير شاعرين. وتوفى زهير قبل البعثة النبوية، وتسمى قصائده بالحوليات، وسميت بهذا الاسم لانه كان ينظمها في اربعة أشهر، ويهذبها في اربعة أشهر، ويعرضها على خواصه في اربعة أشهر. ومعلقته هي الثالثة ونظم معلقته لمدح مصلحين أصلحوا بين بني عبس وبني فزارة وذلك لرهان حدث بين أفراد من القبيلتين، وذكر في آخر معلقته ببعض حكمه.
المواضيع الأدبية التي لا تندرج ضمن باقي الأقسام فيصل الدوسري 01-03-2016, 02:35 PM شرح معلقه زهير بن ابي سلمى من معلقة زهيرالأبيات) 1-3) الفكرة: الوقوف على الطلل بعد غياب وتذكر معالمها:1 - أمن أم أوفى دمنة لم تكلم بحومانة الدراج فالمتثلمالمفردات:الدمنة: ما اسود من اثار الدار والرماد وغير ه ، والجمع الدمن ، حومانة الدراج والمتلثم: موضعانالشرح:: يتساءل الشاعر عن أثر من اثار زوجته أم أوفى، وقف عليها (في مكان في نجد اسمه حومانة الدراج والمتثلم)، ولم تنطق بكلمة لأن زوجته هجرته. الهمزة في أمن للاستفهامالميم في (تكلم و فالمتثلم) تصريع تكلم: فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه السكون وحرك بالكسر للضرورة الشعرية2- بها العين والأرام يمشين خلفة وأطلاؤها ينهضن من كل مجثمالمفردات: العين: الواسعات العيون ، الأرام: جمع رئم وهو الظبي الأبيض خالص البياض ، خلفه: يخلف بعضها بعضا إذا مضى قطيع منها جاء قطيع اخر ، " الأطلاء: جمع الطلا وهو ولد الظبية والبقرة الوحشية. ، مجثم: موضع الجثوم ، مكان يتستريح في الحيوان. الشرح: في هذه الأطلال يرى الشاعر بقر وحش واسعات العيون وظباء بيض يمشين بها خالفات بعضها وتنهض أولادها من مرابضها لترضعها أمهاتها.
حياة الشاعر:- هو زهير بن ربيعة والده من قبيلة مزينة كني والده بابنته (سلمى) فقيل له (أبو سلمى ربيعة). ومما يروى عن الشاعر زهير أنه عاش في بيئة شعرية فوالده كان شاعراً, وزهير أحد الذين رووا الشعر عن شاعر أوس بن حجر أحد الشعراء الجاهلييين كما أن خاله بشامة بن الغدير كان شاعراً وأبناء زهير (كعب وبجير) قالا الشعر. ويعد زهير من أبرز شعراء الطبقة الأولى في العصر الجاهلي وكان الشاعر جرير يقول (شاعر أهل الجاهلية زهير). عاش الشاعر جزءاً كبيراً من حياته بين أخواله في قبيلة غطفان فهو من حيث النشأة ينتمي إلى قبيلة أبيه مزينة وتربي ونشأ في قبيلة غطفان ومما يروى عنه أنه حضر حرب داحس والغبراء بين عبس وذبيان والقبائل المتحالفة معهم, ويروي الأدباء والمؤرخون والنقاد الكثير عن حياته فمنهم من ذكر أنه عاش في حياة رغد وامتلك المال الكثير والإبل. وقد عمَّر الشعر زهير طويلاً إذ يقال في بعض الروايات أنه أدرك الإسلام …ولكن إدراكه الإسلام غير صحيح, إنما الصحيح أنه مات قبيل الإسلام بمدة قليلة والذي أدرك الإسلام حقاً بجير وكعب وقد أسلما وحسن إسلامهما ولكعب قصيدة معروفة في مدح الرسول _صلي الله علىه وسلم_. شيء عن أشعاره:- للشاعر زهير ديوان جمعه رواة الشعر ومؤرخيه, ومن الذين أرخوا شعر زهير " الأصمعي البصري و ثعلب الكوفي " ولزهير شعر منقح يميل للرصانة, نظم في عدة أغراض شعرية كالمدح, والغزل, والفخر, والرثاء, والهجاء ومن أبرز أغراضه الشعرية غرض الحكمة, ووصف مكارم الأخلاق, وأشهر أشعاره معلقته التي نظمها مدحاً لهرم بن سنان, والحارث بن عوف الذين سعيا في الصلح وإنهاء حرب داحس والغبراء ودفعا ديات القتلى التي بلغت أكثر من ثلاثة آلاف بعير.
صفحة: 187 إسماعيل ، عليه السلام ، فغلبوا على الكعبة والحرم بعد وفاته عليه السلام ، وضعف أمر أولاده ، ثم استولى عليها بعد جرهم خزاعة إلى أن عادت إلى قريش ، وقريش اسم لولد النضر بن كنانة. ( 17) يينا لنعم السيدان وجدتما على كل حال من سحيل ومبرم السحيل: المفتول على قوة واحدة. المبرم: المفتول على قوتين أو أكثر ، ثم يستعار السحيل للضعيف والمبرم للقوي. يقول: حلفت يمينا ، أي: حلفت حلفا ، نعم السيدان وجدتما على كل حال ضعيفة وحال قوية ، لقد وجدتما كاملين مستوفيين لخلال الشرف في حال يحتاج فيها إلى ممارسة الشدائد وحال يفتقر فيها إلى معاناة النوائب ، وأراد بالسيدين هرم بن سنان والحارث بن عوف ، مدحهما لإتمامهما الصلح بين عبس وذبيان وتحملهما أعباء ديات القتلى. ( 18) تداركتما عبسا وذبيان بعدما تفانوا ودقوا بينهم عطر منشم التدارك: التلافي ، أي تداركتما أمرهما. التفاني: التشارك في الفناء. منشم ، قيل فيه: إنه اسم امرأة عطارة اشترى قوم منها جفنة من العطر وتعاقدوا وتحالفوا وجعلوا آية الحلف غمسهم الأيدي في ذلك العطر ، فقاتلوا العدو الذي تحالفوا على قتاله فقتلوا عن آخرهم ، مطاح
ثم تحدث عن الحرب وويلاتها …إلخ. وانتهي بالحكمة. ثانياً الشرح الفني: يقصد به مجموع السمات والخصائص الفنية الواردة في قصيدة زهير ومعلقته كاللغة الشعرية ، والصورة الشعرية ، والموسيقى الشعرية ، والتجربة الشعرية ، والمعجم اشعري ، والأسلوب وما شابه ذلك. فيلاحظ أن اللغة الشعرية عند الشاعر زهير لغة سهلة بسيطة ليس فيها تعقيد أو غموض ، وشعره أسهل من شعر امرئ القيس لغة أما صورة شعرية في معلقته فقد جمع بين الصور الحسية والمعنوية فنياً فجاءت أشعاره تحمل خيلاً شعرياً يمكن إدراكه بالحواس الخمس ويحكم تحليه بالعقل وهكذا. أما الموسيقى الشعرية ويقصد بها الوزن والقافية فالقصيدة من البحر الطويل وقافيتها ورويها الميم المكسورة وتجربته الشعرية تجربة عميقة وطويلة فقد عمر الشاعر أكثر من ثمانين حولاً. أما أسلوبه فهو واقعي بسيط. ومعجمه الشعري فقد استمد ألفاظه من البيئة التي عاشها في شبه الجزيرة العربية من ألفاظ الحياة والموت وألفاظ الطبيعة ، وكذلك ألفاظ المدن. ولعل من أبرز خصائص وسمات شعر زهير في معلقته " الحكمة" الدينية والرؤية الصائبة لأمور الحياة فنحن أمام شاعر صاحب مدرسة شعرية تسمى " الحوليات " أي أنه كان ينظم القصيدة الواحدة في العام وذلك بعد أن ينقحها ويعرضها على مقربيه ثم ينشدها بين القبائل.