[٤] توفير خيارات متنوعة للطلاب يحتاج العديد من الطلاب إلى مساعدة إضافية خارج الغرفة الصفية، سواء كان ذلك بالمساعدة في حل الواجبات المنزلية، أو التحضير للاختبار، فقد يكون من الصعب العثور على مدرسين لديهم وقت فراغ كافٍ لتلبية هذه الاحتياجات، وهذا ما توفره تطبيقات الذكاء الاصطناعي للطلبة، أي أنّه يتم تقديم المساعدة للطالب حسب حاجته الخاصة. [٣] كما يُمكن لمُدرسي الذكاء الاصطناعي وروبوتات الدردشة القيام بعمل ممتاز في مساعدة الطلاب على التعامل مع مختلف جوانب التعلم خارج الفصل الدراسي، وعلى الرغم من الحاجة المستمرة للمعلمين، إلاّ أنّه يُمكن لأدوات الذكاء الاصطناعي مساعدة الطلاب في العمل على نقاط ضعفهم. [٣] تحديد مهارات الطلاب وتقديم اقتراحات تناسبهم يُمكن إنشاء برامج تعليمية مخصّصة للطلاب بناءً على خبرتهم التعليمية ومعرفتهم. [٣] وذلك باستخدام الذكاء الاصطناعي الذي مكَّن الطلاب حديثًا من اتباع نهج شخصيّ لبرامج التعلم بناءً على تجاربهم والجوانب المفضلة لديهم، يُمكن أنْ يتكيّف الذكاء الاصطناعي مع مستوى معرفة كل طالب وسرعة التعلم والأهداف المرجوة وتعزيز تعلّمهم. [٤] بالإضافة إلى ذلك، يُمكن للحلول المدعمة بالذكاء الاصطناعي تحليل تاريخ التعلم السابق للطلاب وتحديد نقاط الضعف لديهم واقتراح الدورات التدريبية الأكثر ملاءمة لهم لتحسين أداءهم، الأمر الذي ينعكس إيجابًا على تعلّمهم وتوفير العديد من الفرص للتعلم الفردي المناسب.
تشمل أنشطة المشروع الرئيسية ما يلي: جعل الدورات التدريبية المتعلقة بالذكاء الاصطناعي متاحة للجميع؛ التمكن من المهارات الأساسية لتسهيل تطوير حلول مبتكرة للذكاء الاصطناعي من قبل الشباب؛ تشجيع ابتكارات الشباب في تطوير تطبيقات الذكاء الاصطناعي لأهداف التنمية المستدامة. قامت اليونسكو بإنشاء مستودع رقمي عبر الإنترنت بالشراكة مع مؤسسة إريكسون، بحيث يحتوي هذا المستودع على مواد تدريبية مرتبطة بالذكاء الإصطناعي وغيره من الموارد التعليمية الأساسية الخاصة بالمهارات الرقمية، والمجانية عالمياً. تتمثل أهداف هذا المستودع في دعم مصممي المناهج الدراسية لمهاراتهم في مجال الذكاء الاصطناعي، وتسهيلهم لدمج وحدات / دورات تنمية مهارات الذكاء الاصطناعى في مناهج المدارس أو المؤسسات التعليمية الأخرى ؛ تسهيل إعداد المدربين (الماجستير)؛ توفير الموارد المنسقة التي يمكن الوصول إليها بشكل مجاني حول الذكاء الاصطناعي في التعليم للجميع. يتم تنفيذ هذا المشروع من قبل اليونسكو، بالشراكة حاليًا مع مؤسسة إريكسون، وهذا المشروع يبقى مفتوحا لشراكة متعددة الأطراف لأصحاب المصلحة. إجماع بكين على الذكاء الاصطناعى والتعليم اعتمد ممثلو الدول الأعضاء والمنظمات الدولية والمؤسسات الأكاديمية والمجتمع المدني والقطاع الخاص بتوافق الآراء «إجماع بكين» بشأن الذكاء الاصطناعي والتعليم، في المؤتمر الدولي حول الذكاء الاصطناعي والتعليم الذي عقد في بكين في الفترة من 16 إلى 18 أيار/مايو 2019.
في هذا الموقع يمكن أن يبتكر المعلمون مواد فيها تخصيص للطالب جاهزة للنشر على أي منصة رقمية أثناء تقديم المؤتمرات عبر الفيديو والمناقشات الرقمية والواجبات ذات الطابع الشخصي والتحليلات التعليمية التي توضح عروضًا مرئية للنمو الشخصي لكل طالب. عيوب الذكاء الاصطناعي في التعليم - ليس لديها عاطفة ولا تستجيب كما يعمل المعلم في الفصل. - يجب أن يكون المتعلم منضبطًا ومتحمّسًا بشكل كاف للتعلم من خلال المعلم أو المدرب الإلكتروني. - المرشد الحاسوبي لا يضع ضغوطًا كما تعمل المدرسة؛ فهو لا يتصل بولي الأمر إذا لم يحضر الطالب الدروس مثلًا وأشياء من هذا القبيل. أ/ اماني محمد إمام
أقرب الكواكب إلى الشمس هو – المحيط المحيط » تعليم » أقرب الكواكب إلى الشمس هو أقرب الكواكب إلى الشمس هو، تعتبر الشمس أكبر جرم سماوي في المجموعة الشمسية التي تقع على أطراف مجرة درب التبانة، حيث أن الشمس هي نجم كبير يربط مجموعة من الكواكب في مسارات دائرية حوله عبر جاذبيته الخاصة به، وعلى الرغم من كبر حجم الشمس الا أنها تعتبر نجم متوسط الحجم بالنسبة للنجوم الاخرى في هذا الكون، كما أن الشمس هي ليست النجم الوحيد المتواجد في درب التبانة بل أن هنالك الملايين من النجوم الأخرى في هذه المجرة، وسنتعرف في هذا المقال على أقرب الكواكب إلى الشمس هو. أقرب الكواكب إلى الشمس بالترتيب أقرب الكواكب إلى الشمس هو عطارد هو أقرب كوكب من مجموعة الكواكب القريبة إلى الشمس، والأسرع بينها من حيث محور دورانه حول الشمس، وقد عُرف هذا الكوكب منذ العصور القديمة، كما كان معروفا عند السومريين قبل 5000 عام ، وهو كان مرتبطًا أيضًا بإلاههم الملهم للكتابة المعروف باسم الإله ناب ، ومن المهم أن نعلم بأن النظرية الصحيحة لهيراكليتس التي وضعها منذ حوالي 500 قبل الميلاد والتي تنص على أن كواكب عطارد والزهرة تدور حول الشمس وليس حول الكرة الأرضية أثبتت في العصر الحالي ولا تقتصر فقط على هذان الكوكبان بل على كل كواكب المجموعة الشمسية التي تدور في محاور خاصة حول الشمس.
الاجابة: عطارد أقربُ الكواكب إلى الشمس وأصغرها، حيث يبلغُ متوسط المسافة بينهُ وبين الشمس حوالي 57. 9 مليون كيلومتر فقط، كما أنَّ قطره لا يزيدُ 2440 كيلو متر، وقد اكتسبَ هذا الكوكب الكثير من الخصائصِ الفريدة بسبب حجمه وموقعه من الشمس