قصص عن معجزات الاستغفار 2020// لفتاة حققت المستحيل بفضل الاستغفار - YouTube
فقدت نصف دماغها بسبب مرض نادر ولكن حققت المستحيل "شاهد قصتها" - YouTube
كيف تحقق المستحيل
مع إشراقة يوم الخميس الموافق 21 جمادى الأولى من عام 1351هـ الموافق 23 سبتمبر 1932م سجل التاريخ مولد المملكة العربية السعودية حيث أعلن فيه المؤسس العظيم الملك عبد العزيز طيب الله ثراه قيام المملكة العربية السعودية. ومن ذلك التاريخ والرهان على الصحراء وسكانها البدو قائم إلا أن عزيمة الصحراء وقوتها انعكست على أبنائها عزة وتطلعاً نحو الأمام لتصبح أرضاً للإنجازات التي تجسدت على هذه الأرض الطيبة والتي وضع لبناتها الأولى الملك المؤسس، وواصل من بعده أبناؤه البررة استكمال البنيان ومواصلة المسيرة، حتى استطاع بفضل الله عز وجل أن يضع الأسس والضوابط والأهداف التي تستهدف الارتقاء بالوطن والمواطن في مناخ من الأمن والرخاء والاستقرار، فتكونت الوزارات وظهرت المؤسسات وقامت الإدارات لمواكبة تحديات التطور، حتى وصلت المملكة العربية السعودية إلى المكانة العالمية اللائقة بها بين دول العالم الكبرى. ونال التعليم في المملكة العربية السعودية اهتماماً خاصاً باعتباره ركيزة مهمة من الركائز التي تعمد عليها الدولة في تحقيق التقدم ومواكبة التطورات العلمية والتقنية في العالم، ونحن إذ نرى ما وصلت له النهضة التعليمية في المملكة وبخاصة تعليم الفتاة السعودية لا يسعنا إلا الفخر والسعادة في ذكرى اليوم الوطني للمملكة الذي تتجلى فيه أسمى آيات الامتنان والعرفان لولاة الأمر حفظهم الله وعلى رأسهم مليكنا المحبوب الذي أسعد ملايين الطلاب والطالبات بأياديه البيضاء في التعليم فخصص الميزانيات الضخمة وفتح أبواب الابتعاث على مصراعيها وشدد على تجويد التعليم والارتقاء بمستوى الطالب السعودي والطالبة السعودية.
6%) في مدارس البنين. وفي ظل تركيز خطط التنمية السعودية على التوسع في التعليم والارتقاء به وتحسين مستواه تزايدت الأعداد في المؤسسات وتنوعت فرص التعليم وتعددت مستوياته وصاحب ذلك زيادة في أعداد الطالبات والطلاب بنحو 25. 5 ضعفاً على امتداد الثلاثة والثلاثين عاماً الماضية، وهذا يؤكد حدوث تغيرات جذرية في ثقافة المجتمع السعودي - البدوي - وارتفاع اهتمامه بتوفير فرص التعليم للأبناء والبنات، ولم يكن ليتأتى ذلك بعد توفيق الله لولا الرعاية التي أولتها المملكة والخطط الاستراتيجية التي رسمها ولاة الأمر لتتخطى صحراء العلم المستحيل وتكسب الرهان. فنحن منسوبو ومنسوبات التربية والتعليم بمحافظة وادي الدواسر والسليل ننتهز الفرصة في يومنا الوطني لنجدد الولاء والعهد والبيعة لمليكنا المحبوب وولي عهده الأمين ونفيض لهما بعضاً مما يكنه المواطن والمواطنة السعودية من مشاعر الحب والفخر والاعتزاز بهذا الوطن الغالي وثراه الطاهر المعطاء، سائلين الله تعالى أن يحفظ لهذه البلاد أمنها واستقرارها وولاة أمرها. مين حققت أمنيتها بالاستغفار - عالم حواء. قال تعالى: (لَئِن شَكَرْتُمْ لأَزِيدَنَّكُمْ). مديرة الشؤون التعليمية إدارة تعليم البنات - وادي الدواسر
وقتها كنا برمضان.. اتذكر رحت ب 17.. حققت المستحيل وفي زمن مستحيل Archives - موقع مصر الإخباري. 9... 1436 اجمل ب حياتي..... وبعد م تسحرنا رحنا للحرم وكل م قربنا وانا ابكي والفرح يزيد في قلبي والحمدلله رحت له واعتمرت وعشت الروحانيه والسعاده آه ي زينه زيناه الله يرزقني بعمره تانيه.. وربي كثير امنيات تحققت لي بفضل الله ثم الاستغفار بس هاذي الي تحضرني وان شاءالله لاتذكرت شي رح اكتبووه ي عسل.. نصيحتي للكل الزمو الاستغفار وربي انه سعاددددده.. الزمو الاستغفار وانتظرو تحقيق الامنيات..
وسطر تعليم البنات في المملكة إنجازات كبيرة في مجال تعليم الفتاة السعودية، فبعد أن كان تعليم البنات في الكتاتيب وفي المنازل للأسر القادرة وفي مجموعة من المدارس الأهلية استطاع وفي بضع سنوات أن يحقق نظاماً متكاملاً لتعليم الفتاة السعودية، قائماً على مبادئ الديمقراطية وعدالة الفرص بين البنين والبنات، والمساواة بين الغني والفقير، والشمولية لجميع فئات المجتمع الصغار والكبار، والعاديين وذوي الاحتياجات الخاصة. وواصل تعليم الفتاة السعودية تقدمه وتدرجه من التعليم الابتدائي الذي بدأ عام 1380 - 1381هـ بافتتاح خمس عشرة مدرسة حكومية للبنات وسرعان ما تضاعفت الجهود وتوالت الإنجازات إلى أن وصل عدد الطالبات في المراحل الدراسية المختلفة في عام 1423هـ إلى مليونين ومائتين وستة وتسعين ألفاً وعشرين طالبة، يدرسن في ثلاثة عشر ألفاً وتسعمائة وإحدى وأربعين مؤسسة تعليمية، ويقوم على تعليمهن والإشراف عليهن ما يزيد على مائتين وأربعة عشر ألف معلمة وإدارية. وقد كان للرعاية المكثفة لتعليم البنات أثرها في نمو عدد مدارس البنات أسرع من نمو عدد مدارس البنين، حيث بلغ متوسط النمو في مدارس البنات (10. 2%) سنوياً عام 1423هـ قمبل (4.
تعرضت المذيعة السعودية خديجة الوعل لموجة سخرية على حسابها على موقع التواصل الاجتماعي"تويتر" بعد إعلانها عن طلبها لمذيعة تليفزيونية، ولم تحدد المذيعة أي شروط متعلقة بالخبرات والكفاءة ، مكتفية فقط بتحديد العمر وأن تكون متفرغة لبرنامج تلفزيوني. وغردت الوعل عبر حسابها الرسمي على موقع "تويتر" قائلة " مطلوب مذيعة سعودية عمرها لايقل عن 21 ولايزيد عن 27 سنة متفرغة لبرنامج تلفزيوني لارسال cv ع الايميل". وانهالت بعدها التعليقات الساخرة، كون الوعل، لم تحدد أي شروط متعلقة بالشهادات والخبرات والكفاءة، المفترض أنها من المقومات الأساسية للعمل في المجال التليفزيوني. واتجه البعض إلى نقد المذيعة، وذلك بسبب تركيزها على عامل العمر فقط، مؤكدين أن هناك من يمتلك الموهبة للحصول على هذه الوظيفة.
بكت مرتين أمام المايكرفون وتصف خديجة الوعل مستمعيها في إذاعة mbc-fm بأن غالبيتهم ناضجون يستطيعون التمييز بين الغث والسمين. وتضيف: "أصبح المستمعون يبحثون عن ما يضيف إلى معارفهم، من خلال الترفيه وهم أيضا محتاجون للابتسامة". وتستدرك بأن المذيع أو المذيعة هما من يحددان نوعية المستمعين والمتصلين. وتشير إلى أن علاقتها بالمايكرفون هي علاقة عشق.. "أحترمه جدا، وأحترم الناس الذين أتعامل معهم، وفيه -المايكرفون- رهبة أيضا". وتتصف خديجة بحسب قولها، بضعف إنساني، جعلها لا تفكر أبدا في أن تصبح مراسلة صحافية في مناطق النزاعات مثلا. هذا الضعف الإنساني، تسعى خديجة، غالبا، للسيطرة عليه أثناء عملها، لكنها لم تكبح جماح انفعالاتها مرتين، فأجهشت بالبكاء. المرّة الأولى، حين استضافت الشاعرة الكويتية فاتن عبدالعزيز في برنامج "مع الأوتار نسهر"، وألقت عبدالعزيز قصيدة عن أمّ تركها إبنها في أحد الشوارع تاركا ورقة مطوية في يدها، بحجة أن سيجلب لها هدية من مكان قريب. وحين تأخر الإبن كثيرا، طلبت الأم من أحد المارة قراءة ما في الورقة، فتفاجأت بأن إبنها كتب: "فلتذهب هذه المرأة لدار العجزة". وترد خديجة هذا الأمر، لعلاقتها القوية، ومحبتها لوالدها وأمّها المتوفاة، وعدم قدرتها على تخيّل إبن جاحد كهذا.