كلمة شكر وتقدير للمعلمة في سياق البحث عن كلمة شكر وتقدير للمعلمة للتعبير عن مدى الامتنان لجهودها التربوية والتعليمية المبذولة من أجل تربية نشء متميز، لابد من اختيار أفضل وأعمق الكلمات التي تقدم أبسط صور التعبير عن الحب والعرفان بالجهود، ومن أهم نماذج تلك الكلمات ما يلي: أتقدم إليك أيتها المعلمة الفاضلة بأجمل كلمات الشكر والعرفان لما تقدميه من أجلنا، جزاك الله عنا خير الجزاء. تعلمت منك معلمتي الغالية أن قيمة الإنسان تكمن فيما يقدم وليس فيما يملك، وأن من يجتهد ويثابر لا يعرف المستحيل، وأنه من يمتلك العلم والأدب فهو أغنى الناس، جزيل الشكر لكي على كل ما غرست في نفسي. كلمة شكر وتقدير للمعلمة. سيظل العلم الذي منحتيني إياه معلمتي، هو ذلك الشعاع الذي ينير لي الدرب ويزيل ظلام الجهل من طريقي. يقف القلم عاجزا أمام شكرك على ما تقدمين من علم، وما تزرعين من خلق، دمتي لنا خير مرشد وجزاكي عنا كل الخير. وكيف لي ألا أشكرك على دورك معنا، فقد كنت لنا كالأم التي يتكيء صغيرها على يدها لتمهد له طريق الخير والنجاح. بذلت الجهد من أجلنا، اقتطعت الوقت من أجلنا، مشيت بنا بخطى ثابتة نحو طريق العلم والأخلاق، لم تنتظري يوماً مقابل على ما منحت لنا، وها نحن نقدم لك أسمى آيات الشكر والامتنان يا زهرة العلم والأخلاق.
• منك تعلمنا أن للنجاح قيمة و معنى... ومنك تعلمنا كيف يكون التفاني والإخلاص في العمل... ومعك آمنا أن لا مستحيل في سبيل الإبداع والرقي... لذا فرض علينا تكريمك بأكاليل الزهور الجورية. • أستاذتنا الغالية.... يا من أعطيت للحياة قيمة... يا من غرست التميز ومعانية بين جدران ثانويتا... لكي نحلق في سمائها... لذا نرسل لك وساما من النور بعدد كل نجوم السماء. • عبارات الشكر لتخجل منك... لأنك أكبر منها... فأنت من حوّلت الفشل إلى نجاح باهر، يعلو في القمم... غاليتنا نشكر جهدك ، ونقيّم عملك... فأنت أهل للتميز. • غاليتنا... لك صدى في جنبات ثانويتنا... وآمالك العظيمة صنعت المعجزات... وزرعت بذورا بشتى الألوان... فلك الشكر على هذه المسيرة القيّمة. • منك تعلمنا... أن للنجاح أسرار... ومنك تعلمنا أن المستحيل يتحقق بثانويتنا... ومنك تعلمنا أن الأفكار الملهمة تحتاج إلى من يغرسها بعقول طالباتنا.... فلك الشكر على جهودك القيمة. • ما أجمل العيش بين أناس احتضنوا العلم ، وعشقوا الحياة... وتغلبوا على مصاعب العلم... كلمة جميلة عن المعلمة - ووردز. لك معلمتنا الغالية... كل تقديرنا على جهودك المضنية.
فعذرا 00 بعدها عذرا معلمتى 00 و الصفح منك احلى. معلمتي الغالية شموع كثيرة تحترق لتنير دروب الآخرين عطاء وآمالا وتضحيات شتى تنثر من أجل الوصول للأسمى ومعك حققنا كل معاني. كلمة عن المعلم و الزهرة. من اجل أستمرار عطاء المعلمات بكل محبة ونشاط كي نتقدم في مستقبلنا ومسيرتنا التعليمية نهديهم بعض كلمات التقدير والإمتنان لما يبذلوه من خدمات للجميع. جميل أن يضع الإنسان هدفا في حياته والأجمل أن يثمر هذا الحب عن طموحا يساوي طموحك لذلك تستحق الشكر بعدد ألوان الزهر وقطرات المطر. نورد العديد من الكلمات التي تبين مكانة المعلمة في نفوس الطلاب ومدى امتنان الطلاب لها ومن الكلمات ما يأتي. فاحاول تسخيرها لتترجم معاني الاعتذار التي حملها قلبي تجاهك 00. كلام قصير عن المعلمه. واتمني ان لايسياك سوء تصرفى تجاهك 00 او يضيق صدرك بزلتى 00.
الحمد لله الحكيم الخبير، يعلم ما تسرون وما تعلنون، وهو عليم بذات الصدور، أحمده سبحانه وأشكره، وأسأله القيام بالعدل في جميع الأمور، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له، وأشهد أن سيدنا محمدا عبده ورسوله، اللهم صل وسلم على عبدك ورسولك محمد وعلى آله وصحبه. أما بعد: فاتقوا الله عباد الله، واعلموا أن من تمام تقوى الله القيام بالعدل في كل شيء صغير وكبير، وبين كل أحد قريب وبعيد، وعدو وصديق. وجوب العدل بين الأولاد الكبار والصغار في العطية. إن القيام بالعدل من أفضل الأعمال، ومن واجبات الدين، ومما أمر الله به في محكم كتابه يقول سبحانه:{وَإِذَا قُلْتُمْ فَاعْدِلُوا وَلَوْ كَانَ ذَا قُرْبَى وَبِعَهْدِ اللَّهِ أَوْفُوا ذَلِكُمْ وَصَّاكُمْ بِهِ لَعَلَّكُمْ تَذَكَّرُونَ} [الأنعام:152]. ويقول سبحانه:{وَلَا يَجْرِمَنَّكُمْ شَنَآنُ قَوْمٍ عَلَى أَلَّا تَعْدِلُوا اعْدِلُوا هُوَ أَقْرَبُ لِلتَّقْوَى وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ خَبِيرٌ بِمَا تَعْمَلُونَ}[المائدة:8]. عباد الله: إن أوجب الواجبات القيام بالعدل فيما يتعلق بحق الله تعالى، فإنه سبحانه هو الخالق الرزاق، وهو المعبود بحق دون من سواه، فمن العدل القيام بتوحيده، وإفراده بالعبادة، وإخلاص العمل له وحده دون سواه، وعدم الالتفات إلى أي أحد سواه، وإنه لمن أظلم الظلم الشرك به، ودعوة غيره، وطلب الحاجات ممن لا يملك لنفسه نفعًا ولا ضرًّا، والله U يقول:{ قُلِ ادْعُوا الَّذِينَ زَعَمْتُمْ مِنْ دُونِهِ فَلَا يَمْلِكُونَ كَشْفَ الضُّرِّ عَنْكُمْ وَلَا تَحْوِيلًا}[الإسراء:56].
ويعطى الذكر مثل حظ الأنثيين كالميراث وهذا قول الإمام أحمد رحمه الله [ مسائل الإمام أحمد لأبي داود 204 وقد حقق الإمام ابن القيم في حاشيته على أبي داود المسألة تحقيقا بينا]. والناظر في أحوال بعض الأسر.. يجد من الآباء من لا يخاف الله في تفضيل بعض أولاده بأعطيات فيوغر صدور بعضهم على بعض ويزرع بينهم العداوة والبغضاء. وقد يعطي واحدا لأنه يشبه أعمامه ويحرم الآخر لأنه فيه شبها من أخواله أو يعطي أولاد إحدى زوجتيه مالا يعطي أولاد الأخرى وربما أدخل أولاد إحداهما مدارس خاصة دون أولاد الأخرى وهذا سيرتد عليه فإن المحروم في كثير من الأحيان لا يبر بأبيه مستقبلا وقد قال عليه الصلاة والسلام لمن فاضل بين أولاده في العطية «... أليس يسرك أن يكونوا إليك في البر سواء... ». [ رواه الإمام أحمد 4/269 وهو في صحيح مسلم رقم 1623] وقال بعض السلف: إن لهم عليك من الحق أن تعدل بينهم كما أنّ لك عليهم من الحق أن يبرّوك. ومن وجوه عدم العدل بين الأولاد كذلك الوصية لبعض الأولاد أو زيادتهم فوق نصيبهم الشرعي أو حرمان بعضهم ، وتعمد بعض النساء إلى الوصية بذهبها لبناتها دون أبنائها مع أنه جزء من التركة أو توصي بشيء وهبه لها بعض أولادها بأن يرجع إليه بعد مماتها إحسانا إليه بزعمها كما أحسن إليها ، وهذا كله لا يجوز فإنه لا وصية لوارث ، وكذلك فإن ما دخل في ملك الأم أو الأب ومات عنه فهو لجميع الورثة حسب أنصبتهم التي فرضها الله تعالى.
الجواب الثاني: قالوا إنَّه قد جاء في بعض الروايات ألفاظٌ تدلُّ على أنَّ المراد من الأمر بالعدل الاستحباب لا الوجوب مثل قوله «فأشهد على هذا غيري»(7). ورُدَّ بأن ألفاظ الحديث المختلفة دالة دلالة واضحة على وجوب العدل بين الأولاد، وقد جاءت من وجوهٍ كثيرة، منها: لَفْظ الصَّحِيح (فَأَرْجِعْهُ) وَفِي لَفْظ قَالَ (فَرُدَّهُ) وَفِي لَفْظ آخَر قَالَ فِيهِ (فَاتَّقُوا اللَّه وَاعْدِلُوا بَيْن أَوْلَادكُمْ) وَفِي لَفْظ (فَلَا تُشْهِدْنِي إِذَنْ فَإِنِّي لَا أَشْهَد عَلَى جَوْر) وَفِي لَفْظ آخَر (فَلَيْسَ يَصْلُح هَذَا وَإِنِّي لَا أَشْهَد إِلَّا عَلَى حَقّ)، وقد جمع ابنُ القيِّم رحمه الله هذه الأوجه والألفاظ ثم قال: "وَمن الْعجب أَن يُحمل قَوْله (اعدلوا بَين أَوْلَادكُم) على غير الْوُجُوب! وَهُوَ أَمر مُطلق مُؤَكَّد ثَلَاث مَرَّات، وَقد أخبر الْآمِر بِهِ أَن خِلَافه جَورٌ، وَأَنه لَا يَصلُح، وَأَنه لَيْسَ بِحَق، وَمَا بعد الْحق إِلَّا الْبَاطِل! "(8)، وأمَّا قوله صلى الله عليه وسلم «فأشهد على هذا غيري» فهو من قبيل التهديد والوعيد، نظير قوله تعالى: {اعْمَلُوا مَا شِئْتُمْ إِنَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ بَصِيرٌ}(9)، قال ابن حزم -رحمه الله-: "وحاشاه صلى الله عليه وسلم أن يُبيح لأحدٍ الشهادة على ما أخبر به هو أنَّه جَورٌ"(10).
قال أبو هريرة t اقرءوا إن شئتم:{ تِلْكَ حُدُودُ اللَّهِ فَلَا تَعْتَدُوهَا وَمَنْ يَتَعَدَّ حُدُودَ اللَّهِ فَأُولَئِكَ هُمُ الظَّالِمُونَ}[البقرة:229]. وقد روي عن ابن عباس رضي الله عنهما أنه قال: « الجنف في الوصية من الكبائر ». أعوذ بالله من الشيطان الرجيم: {يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا كُونُوا قَوَّامِينَ بِالْقِسْطِ شُهَدَاءَ لِلَّهِ وَلَوْ عَلَى أَنْفُسِكُمْ أَوِ الْوَالِدَيْنِ وَالْأَقْرَبِينَ إِنْ يَكُنْ غَنِيًّا أَوْ فَقِيرًا فَاللَّهُ أَوْلَى بِهِمَا فَلَا تَتَّبِعُوا الْهَوَى أَنْ تَعْدِلُوا وَإِنْ تَلْوُوا أَوْ تُعْرِضُوا فَإِنَّ اللَّهَ كَانَ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرًا}[النساء:135]. نفعني الله وإياكم بالقرآن العظيم، وبهدي سيد المرسلين، أقول قولي هذا، وأستغفر الله لي ولكم، ولسائر المسلمين من كل ذنب، فاستغفروه إنه هو الغفور الرحيم. أول الخطبة الثانية الحمد لله أمر بالعدل في كل الأحوال، وحرم الظلم والجنف في كل مجال، أحمده سبحانه وأشكره على فضله وإحسانه، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له، وأشهد أن سيدنا محمدًا عبده ورسوله، اللهم صل وسلم على عبدك، ورسولك محمد وعلى آله وأصحابه.