ومما يدل على أهميته: أنها صفة المتقين، قال -تعالى-: ( ذَلِكَ الْكِتَابُ لَا رَيْبَ فِيهِ هُدًى لِلْمُتَّقِينَ * الَّذِينَ يُؤْمِنُونَ بِالْغَيْبِ وَيُقِيمُونَ الصَّلَاةَ وَمِمَّا رَزَقْنَاهُمْ يُنْفِقُونَ * وَالَّذِينَ يُؤْمِنُونَ بِمَا أُنْزِلَ إِلَيْكَ وَمَا أُنْزِلَ مِنْ قَبْلِكَ وَبِالْآخِرَةِ هُمْ يُوقِنُونَ) [البقرة: 2-4]. ومما يدل على أهميته: أن النبي -صلى الله عليه وسلم- جعل الإيمان بالكتب من أركان الإيمان، قَالَ رَجُلٌ: " يَا رَسُولَ اللَّهِ: مَا الْإِيمَانُ ؟" قَالَ: " الْإِيمَانُ أَنْ تُؤْمِنَ بِاللَّهِ وَمَلَائِكَتِهِ، وَكُتُبِهِ، وَرُسُلِهِ، وَلِقَائِهِ وَتُؤْمِنَ بِالْبَعْثِ الْآخِرِ " (متفق عليه). عباد الله: ولكي يكون إيماننا بالكتب إيماننًا صحيحًا فإن هذا الإيمان لا بد أن يتضمن عدة أمور: أولًا: الإيمان بأنها أُنزلت من عند الله حقًّا. الإيمان بالكتب السماوية - فقه. ثانيًا: الإيمان بما علمنا منها باسمه، وهي: صحف إبراهيم، والتوراة والزبور، والقرآن وهو آخِر الكتب السماوية إلى البشر وناسخها جميعا، وأما ما لم نعلمه من الكتب المنزَّلَة فنؤمن به إجمالًا. ثالثًا: تصديق ما صح من أخبارها؛ كأخبار القرآن، وأخبار ما لم يبدَّل، أو يحرَّف من الكتب السابقة.
[1] انظر: "كتاب الإيمان"، لمحمد نعيم ياسين، ولاروس: هي دائرة المعارف الفَرَنسيَّة. [2] "تفسير الجلالَين".
فأخبار أهل الكتاب على ثلاثة أقسام: الأول: ما علمنا صحته، وشهد له بالصدق ما بأيدينا من الوحي؛ فذاك صحيح. الايمان بالكتب السماوية للاطفال. الثاني: ما علمنا كذبه، ودلّ على كذبه مخالفته لما لدينا من الوحي. الثالث: ما هو مسكوت عنه، لا من هذا القبيل، ولا من هذا القبيل، فلا نؤمنُ به ولا نكذبه، وتجوزُ حكايته لما أخرج البخاري في «صحيحه» أنّ النبيَّ صلى الله عليه وسلم قال: «بلغوا عني ولو اية، وحدثوا عن بني إسرائيل ولا حرج، ومن كذب علي متعمداً فليتبوأ مقعده من النار». يمكنكم تحميل سلسلة كتب الإيمان كتاب: الإيمان بالقرآن الكريم من الموقع الرسمي للدكتور علي محمَّد محمَّد الصَّلابي
مرّ شهر على اندلاع الحرب في أوكرانيا، تعدّدت خلاله مشاكل الطلاب اللبنانيين الذين كانوا يدرسون في جامعاتها بدءاً من اتخاذ قرار المغادرة، وإيجاد السبل الملائمة للعودة إلى لبنان أو الاستقرار في دولة أخرى، وصولاً إلى التفكير في كيفية متابعة الدراسة في ظلّ غياب أي حلول جدية حتى الآن. في الانتظار، يبقى التعليم عن بعد وسيلة الطلاب للتواصل مع أساتذتهم المتنقّلين بين ملجأ وآخر «أعتذر منكم طلابي، لن أستطيع إعطاء المحاضرة اليوم. أنا مضطرة للمغادرة لكي أنقل أهلي إلى مكان آمن من القصف». هكذا اعتذرت «أوليا بروجوبت»، الأستاذة في جامعة «دانيالو هاليتسكي لفيف الطبيّة الوطنية» في مدينة لفيف الأوكرانية، من الطلاب الذين تدرّسهم عن بعد، كلّ في الدولة التي عاد إليها في ما تتنقّل هي وزملاؤها من ملجأ إلى آخر من دون أن يهملوا متابعة طلابهم عبر تقنيات «التعليم عن بعد». مختبرات البرج الطبية - سند كير. لا يزال الطاقم التعليمي يبذل جهده لإنقاذ السنة الدراسية الجامعية الحالية. بعضهم لا يستطيع إكمال المحاضرات عبر تطبيق «زوم» بسبب رداءة خدمات الإنترنت الناتجة عن القصف المستمر للمرافق الحيوية والبنى التحتية في أوكرانيا، أو بسبب أصوات صفارات الإنذار المستمرة ما يضطرهم للنزول إلى الملاجئ على وجه السرعة، ريثما يهدأ ضجيج الأجواء المثقلة بالخوف والترقّب، فيستطيعون إنهاء محاضراتهم، بعدها يعاودون شحذ هممهم لإكمال واجبهم التعليمي بضمير مهنيّ قلّ نظيره.
معلومات الخصم معلومات المركز الموقع عروض خاصة عروض خاصة
وكذلك يفعل مهدي إرسلان، طالب طب أسنان سنة ثالثة. الأخير يبذل مجهوداً كبيراً لكي يستطيع أن يكمل دراسته بالشكل المثالي، يقول إنه يحاول الاعتماد على نفسه والاستفادة من التدرّب العملي في عيادات الأسنان كذلك اللجوء إلى المواقع الإلكترونية المناسبة لإغناء معلوماته وتطوير مهاراته. مختبرات برج الطبية الحيوية. يتابع الطلاب دراستهم عن بعد على وقع أصوات القصف وصفّارات الإنذار بالنسبة إلى الطلاب، يُعدّ أبرز الصعوبات التي يواجهونها حالياً توقّف عمل السفارة اللبنانية في كييف ما يصعّب إجراء الكثير من المعاملات والأمور اللوجستية، كذلك عدم وجود تحويلات مالية في الوقت الراهن كي يستطيعوا تسديد الرسوم في جامعاتهم. الأخيرة عمدت إلى تمديد مهلة التسديد حتى نهاية هذا الفصل الدراسي. يقدّر نائب رئيس أكاديمية خاركوف الطبية للدراسات العليا عباس قعفراني عدد الطلاب اللبنانيين في أوكرانيا بأكثر من 1100، عاد منهم إلى لبنان 128 طالباً عن طريق بوخارست، و105 عن طريق بولندا. ويُرجَّح أن يكون هناك عدد من الطلاب الذين فضّلوا البقاء في الدول الأوروبية التي غادروا إليها، محاولين البحث عن طرق لإكمال دراستهم هناك أو حتى الحصول على فرص في الهجرة أو العمل.