الأهداف يهدف هذا القسم إلي إعداد أخصائيين اجتماعيين في مجالات الخدمة الاجتماعية ومجالات الرعاية الاجتماعية، من خلال تزويدهم بالمعارف النظرية والخبرات التطبيقية التي تمكنهم من المساهمة في وضع وتنفيذ السياسات و البرامج الاجتماعية بالتعاون مع أجهزة ومؤسسات الدولة. إعداد أخصائيين اجتماعيين للعمل في مختلف مجالات الرعاية المتمثلة في المجال التعليمي والطبي والحضري والأسري والطفولة والبيئة ومؤسسات الإصلاح والتأهيل والشباب والمسنين ورعاية وتأهيل المعاقين ورعاية الإحداث المنحرفين. القيام بالترجمة والنشر وتشجيع حركة التأليف بما يخدم ويثري المعارف ذات العلاقة باهتمام القسم ومجالاته العلمية. القيام بالأبحاث والدراسات الاجتماعية التي تستهدف فهم الواقع الليبي والمشكلات الاجتماعية التي تواجهه وتقديم الحلول والمقترحات اللازمة لحل تلك المشاكل. حول قسم الخدمة الاجتماعية. المساهمة في رفع كفاءة وإعادة تأهيل الأخصائيين الاجتماعيين من خلال تقديم دورات تدريبية في مجالات الرعاية الاجتماعية لمختلف المؤسسات الاجتماعية والتعليمية والإصلاحية والصحية وغيرها من المؤسسات ذات العلاقة بتخصص الخدمة الاجتماعية. الهيكل التنظيمي لـقسم الخدمة الاجتماعية حقائق حول قسم الخدمة الاجتماعية نفتخر بما نقدمه للمجتمع والعالم المنشورات العلمية
تبادل المعرفة والخبرة المهنية بين الأكاديميين والممارسين في المهنة من خلال أنشطة المؤتمرات الدولية للخدمات الاجتماعية. العمل المباشر في مؤسسات دولية بالتركيز على نوعية معينة معرضة للخطر من سكان أكثر من دولة يعانون من مشكلات معينة مثل، الفقراء من النساء، الأطفال بلا مأوى، الأقليات، مرضى الإيدز، مشكلات التفاوت الاجتماعي وعدم العدالة. دراسة سياسات الدول وتقييم تأثيرها على المجتمع الدولي والعالمي. التعاون الدولي بين الحكومات أو منظمات المجتمع المدني، خاصة الهيئات الأهلية لمواجهة المشكلات المحلية والدولية والعالمية من خلال هيئة ومنظماتها الدولية. صنع السياسات الدولية لحل المشكلات الدولية والعالمية التي تستهدف حماية حقوق كل الناس وتحقق رفاهيتهم. تبني مشروعات تنمية المجتمعات المحلية في الدول الأكثر فقراً والتي تعاني من مشكلات من خلال تبني المنظمات الدولية العاملة في تلك المجالات. مشكلات البيئة وتلوثها وطرق حمايتها خاصة البيئة الطبيعية التي تمتد أثار وجودها من دولة إلى دولة أخرى، خاصة وأن بعض الموارد البيئية لا تعتبر ملكية خاصة بل هي ملكية مشتركة لعدد من الدول. مجالات الخدمة الاجتماعية. أقرأ التالي منذ 4 أيام كريستيان السابع ملك الدنمارك منذ 4 أيام كارل السادس إمبراطور الإمبراطورية الرومانية منذ 4 أيام شارل الثالث ملك فرنسا منذ 4 أيام ستانيسلاف ليزينسكي ملك بولندا منذ 4 أيام كيفية تعامل اللاجئين مع الفيضانات داخل المخيمات منذ 5 أيام دور الألعاب التي يمكن للمعلم استخدامها لتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة منذ 5 أيام تمرينات التنفس لذوي الاحتياجات الخاصة منذ 5 أيام السقالة والقياس في استخدام الكمبيوتر للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم منذ 5 أيام قوانين السقالة المطبقة في بيئة التعلم لذوي صعوبات التعلم منذ 5 أيام التعرف على أساليب التعلم للتلاميذ ومعلميهم في صعوبات التعلم
• الاتصال بأسرة الطالب وتنسيق العمل معها وتوعيتها حول إتاحة الفرصة للطالب لاتخاذ القرار المناسب بالنسبة لاختيار مواده الدراسية. • توظيف جماعات الأنشطة المدرسية كالإذاعة المدرسية والصحافة المدرسية في تقديم وتوضيح المعلومات والبيانات الخاصة بمجالات الدراسة والمهن. • تزويد الطالب بالمعلومات والخبرات المتعلقة بالتخصصات الدراسية في الجامعات والكليات والمعاهد المتخصصة. • تزويد الطالب بأحدث المعلومات المتعلقة بسوق العمل وعالم المهن. بحث مجالات الخدمة الاجتماعية. • إعداد خطة زيارات للمؤسسات الحكومية و الأهلية لطلاب هذه الصفوف للتعرف عن قرب إلى الواقع الميداني لممارسة هذه المهن. • إعداد خطة زيارات للجامعات و الكليات الحكومية و الأهلية لطلاب هذه الصفوف للتعرف على التخصصات و الخدمات و الإمكانيات المختلفة لها. • عقد اجتماعات مع أولياء الأمور ومساعدتهم في التخطيط لمستقبل أبنائهم في مجال الدراسة والعمل. • التعاون مع الهيئة التدريسية بالمدرسة في إدخال أنشطة مرتبطة بالتوجيه الأكاديمي كجزء من المقررات الدراسية • حصر مؤسسات التعليم العالي والمؤسسات التدريبية والمهنية في المجتمع المحلي وتوظيفها في خدمة التوجيه المهني • توعية الطلاب من خلال برامج وأنشطة توعوية لحثهم على طلب المشورة فيما يتعلق بتوجيههم وتوعيتهم دراسيا ومهنياً • حصر الطلاب الموهوبين والمتفوقين والعمل على وضع الخطط والبرامج اللازمة لرعايتهم.
الخدمة المتدرجة هي إحدى الاستراتيجيات المستخدمة لتغيير تسعيرة الإنترنت. تنطوي هذه الخدمة على نية الحصول على مرونة في جودة الخدمة على الإنترنت. تتيح الخدمة المتدرجة لمزودي خدمات الإنترنت إنشاء وإدارة طبقات المشتركين المتعلقة بالسرعة. مجالات الخدمة الاجتماعية. يعمل هذا النموذج بمعنى آخر على تقسيم النطاق الترددي وتوفير مستويات مختلفة من متطلبات النظير، وتوفير كميات مختلفة من الإنتاجية للعملاء العابرين أيضًأ. ينبع هذا النموذج من إدراك القيود التقنية والاقتصادية في صناعة نطاق ترددي واسع. ازداد الطلب على زيادة سرعة أداء شبكات الاتصال مع تطور التكنولوجيا، وزاد الطلب على الخدمات التي تستهلك نطاق ترددي أوسع مثل مقاطع الفيديو التي تنتشر على الإنترنت. تؤدي هذه الحالات إلى ازدحام الشبكة الذي يسببه أساسًا عدد صغير من المستخدمين الذين يستخدمون الإنترنت بشكل كبير. علاوة على ذلك، يزعم مزودو خدمة الإنترنت أن الخطط الحالية ذات المعدل الثابت لا تمكنهم من تغطية التكلفة الإضافية اللازمة لإدارة حركة بيانات الشبكة الأكبر حجمًا. يسمح هذا النموذج لمزودي خدمات الإنترنت بالوصول إلى قطاعات السوق المختلفة من خلال خطط بيانات مختلفة، واستهداف أنواع مختلفة من الاحتياجات استنادًا إلى مستويات السرعة وظروف أخرى قابلة للتخصيص.
• توعية الطلاب بطبيعة المقررات التي سيدرسونها في الصفين الحادي عشر والثاني عشر ومتطلباتها. • توعية الطلاب باختيار المقررات التي تتناسب مع ميولهم وقدراتهم واستعداداتهم وشروط الالتحاق بمؤسسات التعليم العالي عند الاختيار. • توعية أولياء الأمور حول المشاركة الواعية مع أبنائهم في اختيار المقررات الدراسية. • دراسة ومناقشة رغبة الطالب في تغيير مقرراته الدراسية خلال الفترة المحددة للتغيير. مجالات الخدمة الاجتماعية - منتدي فتكات. • مساعدة الطلاب على التوافق العلمي مع المواد الدراسية التي اختاروها والتنسيق مع الهيئة التدريسية وأولياء الأمور في معالجة الفشل الذي قد يواجه الطالب. • تشخيص حالات التأخر الدراسي لدى الطلاب بالتنسيق مع الهيئة التدريسية وأولياء الأمور والمشاركة في وضع الخطة العلاجية لهم ومتابعتها. • إكساب الطلاب كأفراد ومجموعات المعارف والمهارات والاتجاهات الآتية: - تنمية الشعور بالذات ( القدرات والاستعدادات والرغبات) - الوعي بالفرص المتاحة ( التعليمية والمهنية) - تعلم كيفية الانتقال من صف لآخر. - مهارات اتخاذ القرار. • عقد جلسات ومقابلات فردية أو جماعية لتوجيه الطلاب مهنياً. • استخدام الأساليب العلاجية لمساعدة الطلاب على استبصار وتفهم أنفسهم وتصحيح اتجاهاتهم الدراسية والمهنية.
إذا كان الطفل مولودًا في أحد البلاد المنتشر بها مرض الدرن، مثل معظم بلاد إفريقيا، وكثير من دول أمريكا الجنوبية، وروسيا، والصين، ودول جنوب شرق آسيا. مواعيد تطعيم الدرن من الأفضل أن يحصل الطفل على لقاح الدرن في غضون أيام قليلة من ولادته وحتى ستة أشهر من العمر، لكن يمكن تطعيمه في أي وقت حتى سن الخامسة. يساعد اللقاح جهاز المناعة على محاربة الجراثيم المسببة لمرض الدرن، وهو ما يساعد على منع إصابة الطفل بمرض الدرن الخطر، ويُعطى اللقاح للطفل على شكل حقنة في أعلى ذراعه. مضاعفات تطعيم الدرن ردود فعل الجسم على لقاح الدرن خفيفة بشكل عام، وتشمل الآثار الجانبية الأكثر شيوعًا الحمى والصداع، ونادرًا ما تحدث مضاعفات أكثر خطورة، مثل الخراجات أو التهاب العظام. أهمية تطعيم الدرن للاطفال ( لقاح السل ) وموانع استخدامه - كل يوم معلومة طبية. يصاب معظم الأطفال بقرحة في موقع الحقن، بمجرد أن تلتئم القرحة قد تترك ندبة صغيرة، وهذا أمر طبيعي ولا داعي للقلق. عند ارتفاع درجة حرارة الطفل، يجب حينها استخدام خافض للحرارة بعد استشارة الطبيب، لإعطائه الجرعة المناسبة، مع متابعة حرارته بالترمومتر. من ضمن الآثار الجانبية أيضًا تورم الغدد اللمفاوية تحت الإبط، هذا العرض ليس شائعًا، ولكنه يحدث لطفل من بين كل عشرة آلاف طفل تلقوا اللقاح، وقد يصاب الطفل أيضًا باحمرار الوجه والطفح الجلدي والصعوبة في التنفس، وهنا يجب استشارة الطبيب فورًا.
أين يأخذ الطفل التطعيم؟ يؤخذ التطعيم بين طبقات الجلد في الكتف الأيسر للطفل، ويترك أثره بعد 3 إلى 6 أشهر من وقت التناول، ويمكن أ يسبب الخراج باعتباه تطعيم حي ونشيط، ولكن يمنع التخلص من المواد الموجودة داخله أو وضع كمادات أو كريمات عليه من أي نوع، وقد يؤخذ التطعيم كحقن في العضد مع العلم بأنه قد يترك ندبة صغيرة. وإذا تسبب التطعيم في تورم الغدد اليمفاوية تحت الإبط الأيسر بعد مرور وقت من التطعيم فيجب استشارة الطبيب على الفور، وفي حالة عدم ظهور علامة التطعيم في ذراع الطفل فيجب إجراء اختبار درن، وبعد ظهور النتيجة خلال 3 أيام إذا كانت سلبية فيدل على عدم فاعلية التطعيم للطفل وعدم إكسابه المناعة منه، فيأخذ التطعيم مرة أخرى، وإذا كانت النتيجة إيجابية فتدل على فاعلية التطعيم للطفل. ما مدى فاعلية التطعيم؟ إن تطعيم الدرن يتكون من بكتيريا حية يتم إضعافها، وباعتبارها بكتيريا ضعيفة فإنها تعمل على تحفيز الجهاز المناعي للوقاية من المرض، ويعتبر اللقاح فعال بنسبة تصل إلى 70-80% ضد أخطر أشكال مرض السل كالتهاب السحايا السرطاني لدى الأطفال، ويحذر من إعطاء اللقاح لمن يعانون من كبت المناعة سريريًا (العلاج من تعاطي المخدرات أو المرض الكامن)، ويشمل ذلك الأطفال الذين عانت أمهاتهم من العلاج المناعي خلال الحمل أو الرضاعة الطبيعية.
كيف يعطى تطعيم الدرن للاطفال؟ يتم أخذ تطعيم الدرن للأطفال أو لقاح السل عن طريق الحقن في الجلد أعلى الذراع الأيسر لحديثي الولادة. هل يوجد أعراض جانبية لتطعيم الدرن؟ ينتج عن لقاح السل للاطفال تورم جلدي مكان الحقن على شكل دمل، يفتح بعد أسابيع ثم يتقرح ويشفى لاحقاً خلال أسابيع أو أشهر تاركاً ندبة دائمة، وقد تتورم أيضا بعض العقد اللمفاوية تحت الإبط من جهة التطعيم ثم تزول خلال أسابيع. هل تكرار التطعيم مرتين في نفس الجلسة ضار؟ غالبا لا يتم ذلك، ولكن إذا افترضنا حدوثه فيمكننا القول بأن هذا لا يحدث ضررا على الطفل، ولكن على قوة التفاعل على طبقات الجلد مع التطعيم الثاني. موانع تطعيم الدرن للاطفال عند وجود حساسية لأحد مكونات لقاح السل. إذا كان الطفل يعاني من حمى شديدة. إذا كان الطفل يعاني من ضعف في الجهاز المناعي. إذا كان الطفل يعاني من الإكزيما. إذا كان اختبار السل (تفاعل التوبركولين) إيجابيا. إذا كان الطفل يتناول أدوية مضعفة للمناعة أو جرعات مرتفعة من الكورتيزون. هل يمنع لقاح السل المرض 100%؟ لا يؤمن لقاح السل المتوفر حماية من مرض السل بنسبة 100%، ولكنها قد تصل إلى نحو 80%، وفعاليته لا تدوم لأكثر من 10 سنوات.
عند استقبال المولود الجديد، يكون أكثر ما يشغل بال الأم هو التطعيمات التي يجب أن يحصل عليها صغيرها، ومن ضمن التطعيمات التي تعطى للأطفال الرضع هو التطعيم ضد الإصابة بمرض الدرن، المعروف باسم (السل)، والدرن عبارة عن مرض جرثومي يحدث عند تعرض الطفل للعدوى بجرثومة السل عن طريق التنفس بشكل أساسي، ويترك تطعيم الدرن ندبة أو علامة لدى الطفل بعد التطعيم، وهذا أمر شائع ومتعارف عليه، بينما في بعض الأحيان تحدث عدة مضاعفات لتطعيم الدرن ويجب حينها استشارة طبيب الأطفال، في هذا المقال تقدم لك "سوبرماما" كل ما تحتاجين لمعرفته بخصوص تطعيم الدرن للرضع، ومواعيد التطعيم، والمضاعفات الناتجة عنه. تطعيم الدرن للرضع الدرن (السل) هو مرض معدٍ، يمكن أن يسبب التعب والسعال والحمى وضيق التنفس، عادة ما يصيب الدرن الرئتين، ولكنه قد يؤثر أيضًا في أجزاء أخرى من الجسم، مثل الغدد الليمفاوية والعظام والمفاصل والكلى، ويمكن أن يسبب مرض السل الشديد التهاب السحايا، وينتقل مرض الدرن من شخص لآخر عن طريق السعال أو البصق أو العطس في الهواء، وهو من الأمراض التي يؤخذ لها لقاح للوقاية منها. متى يصبح الطفل أكثر عرضة للإصابة بالدرن؟ يكون الطفل أكثر عرضة للإصابة بالدرن ولا بد من حصوله على اللقاح، إذا كان: يعيش في منزل أو أسرة بها شخص مصاب بمرض الدرن.