أب عنده بنات وعنده أولاد لكن عنده بنت من زوجة سابقة تأتي البنت إلى البيت العمل الصعب لهذه البنت وإذا أخطأت يقام عليها النكير فهذه البنت عندها عقدة نفسية مريضة تحتاج إلى طبيب نفسي خاف من خالتها سبحان الله!
حيث أن لم يثبت بعد أي معلومة عن زوجته الحقيقية.
لقد كان صاحب العمل لديه من الأموال الكثير، فشاركه الشاب الأمين وأمسك بكافة أعماله، ووفقه الله سبحانه وتعالى في عمله وأصبح مالكا لمنزل ما أجمله، وقد تزوج بابنة الرجل نفسه لأنه مهما بحث لن يجد أحدا أمينا على ابنته مثل ذلك الشاب الصادق الصدوق الأمين الوفي. اقرأ أيضا عزيزنا القارئ: قصص واقعية حقيقية قصيرة بعنوان أثر وفضل بر الوالدين وقصـــــــــــــة حقيقيـــــــــــة معاكسة للقصة السابقة: بمكان آخر يسمى بست رقية، كان هناك شاب أيضا ويبيع أقمشة فضل مثل الشاب في القصة الأولى، وجاءت امرأة وأيضا إيرانية واشترت قطعة واحدة وكان ثمنا دولارا واحدا، فأخطأت أيضا وأعطته مائة دولار أيضا. وعندما ذهبت أيقنت خطأها فعادت من أجل أن يرد لها مالها المتبقي، ولكنه أنكر عليها فذهبت للشرطة واشتكت عليه، وجاء رجال الشرطة وجروه للمغفر جرا، وعندما سألوه أنكر فأبرحوه ضربا ليعترف، وبالفعل اعترف بفعلته، وأوصوا عليه بغرامة تقدر ب5000 ليرا أدبا وتحسبا لغيرها وحتى لا يرحلوه لبلاده. زوجه محمد راتب النابلسي mp3. صدق الله العظيم حينما قال بكتابه العزيز: " وَمَن يُطِعِ اللَّهَ وَرَسُولَهُ فَقَدْ فَازَ فَوْزًا عَظِيمًا". اقرأ أيضا: قصص واقعية من الواقع قصة حقيقية مؤثرة جدا القصــة الثانيــــــــة ذكرها عالم من علماء دمشق للشيخ "راتب النابلسي"… بيوم من الأيام قدم إليه شاب من أحد تلاميذه الذين يترددون على حلقاته دوما يشكي من ضيق الحال وأنه قد بلغ من العمر الثالثة والعشرين ولا يملك منزلا ولا أموالا، وأنه لن يتمكن من الزواج بحاله هذا ولا بعد خمسين عاما حتى، فأسدى إليه عالمه نصيحة واحدة وهي أن يتقِ الله.
ثم يتدرج تحت ركن التعليم، التنظيم التعليمي على شكل تسعة أجنحة، لكل منها مهمته ودوره التعليمي الخاص به في الكلية. وتشمل هذه الأجنحة: جناح القوات البرية. الجوية. البحرية. قوات الدفاع الجوي. التصميم والتطوير. الدراسات العامة. مشبهات القتال. مساعدات التعليم. الجناح المشترك. ويخضع تنظيم الكلية، لتحديث مستمر من فترة إلى أخرى، حتى يواكب الخطط المستقبلية، التي تنفذها الكلية. 5. منهج مر منهج كلية القيادة للقوات المسلحة أيضاً، بثلاث مراحل تطويرية مختلفة، كان لكل مرحلة منها منهج مميز، يتفق مع متطلبات السعودية، الخاصة بالقيادة والأركان. وتتلخص هذه المراحل الثلاث في الآتي: المرحلة الأولى وفيها بدأ وضع أول منهج للكلية، عندما تأسست عام 1388هـ. واستغرق إعداد هذا المنهج ثلاثة أعوام تقريباً، إضافة إلى الاستفادة إلى أقصى حد ممكن من بعض الموضوعات، التي كانت تقدم في "معهد الضباط الأقدمين"، قبل تأسيس الكلية. وقد تولى وضع هذا المنهج، نخبة مختارة من ضباط القوات المسلحة، مِمَن كان لهم دور أساسي وكبير في وضع القاعدة السليمة لهذا الصرح العسكري العريق. وقد ركز المنهج في تلك المرحلة، على واجبات وإجراءات الأركان في البرية إلى درجة كبيرة، العسكرية الأخرى للقيادة القوات المسلحة.
معالي المدير العام يلتقي بقائد كلية القيادة والأركان للقوات المسلحة التقى معالي مدير عام معهد الإدارة العامة د. بندر بن أسعد السجان، صباح اليوم الاثنين، بسعادة قائد كلية القيادة والاركان للقوات المسلحة ومدير جامعة الدفاع الوطني اللواء ركن محمد بن جدوع الرويلي، والوفد المرافق له، وقد ناقش الطرفان أوجه التعاون الثنائي المشترك وسبل تعزيزها. وأبدى معالي مدير عام معهد الإدارة العامة ترحيبه بالتعاون مع الكلية وتسخير كافة إمكانيات المعهد وخبراته الاستشارية والتدريبية بما يخدم جهود الكلية، ويحقق الأهداف التي ينشدها المسؤولين فيها. حضر اللقاء من المعهد سعادة نائب المدير العام للبحوث والاستشارات د. عبد الرحمن العريفي، وسعادة نائب المدير العام للتدريب د. بدر الحربي، وسعادة الرئيس التنفيذي لأكاديمية تطوير القيادات الإدارية د. عبد الله بن أحمد حافظ، و سعادة مدير إدارة الاستشارات القانونية د. عائض البقمي، ومن كلية القيادة والأركان للقوات المسلحة سعادة العميد الركن حسان بن عبد الله المالكي، والعقيد البحري الركن سلمان بن حسين الحربي، و المستشار كيلي روزنبرجر، والعميد متقاعد وايلد أليسيدير، والعقيد جون سترين، والمقدم ركن علي بن عطية الزهراني، والنقيب البحري فارس بن إبراهيم التمران.
ألقى رئيس ديوان الخدمة المدنية سامح الناصر اليوم الأربعاء، محاضرة في كلية القيادة والأركان الملكية الأردنية، للدارسين في دورة الركن 62 المشتركة 26، والتي تضم عددا من الدارسين من الدول الشقيقة والصديقة، بعنوان "الأسلوب الامثل لتوظيف القوى البشرية في ظل المتغيرات الحالية على الساحة الأردنية " بحضور آمر الكلية العميد الركن توفيق المرزوق وأعضاء الهيئة التدريسية. وقال الناصر: " إننا نهدف لان يكون جهاز الخدمة المدنية كفؤ وفعال وقادر على تنفيذ السياسة العامة للحكومة والبرامج والخطط والأولويات الوطنية، ونسعى لضبط حجم الجهاز الحكومي بما يتماشى مع برامج الإصلاح الاقتصادي والاجتماعي". وبين رئيس ديوان الخدمة المدنية أن الخطة الاستراتيجية لديوان الخدمة المدنية للأعوام 2020-2022 تهدف إلى ضمان تقديم كافة الخدمات ضمن معايير الجودة والكفاءة والشفافية ورفع كفاءة وفاعلية أنظمة الاستقطاب لتلبية احتياجات الدوائر من الموارد البشرية وفقا للكفايات الوظيفية المطلوبة، وتعزيز القدرة على التخطيط السليم للموارد البشرية وكفاءة توزيعها وحسن استخدامها، إضافة إلى تعزيز كفاءة وفاعلية الموارد البشرية في الخدمة المدنية وترسيخ الإبداع والتميز وتعزيز الدور الرقابي والإعلامي والمجتمعي لديوان الخدمة المدنية.