اخر الاخبار > مدير جامعة الملك سعود يفتتح مركز المحاكاة في كلية الصيدلة مدير جامعة الملك سعود يفتتح مركز المحاكاة في كلية الصيدلة علي العرجاني - الرياض تحت رعاية كريمة من معالي مدير الجامعة الأستاذ الدكتور بدران بن عبدالرحمن العمر، وتشريف معالي الرئيس التنفيذي للهيئة العامة للغذاء والدواء الأستاذ الدكتور هشام بن سعد الجضعي، دشَّنت كلية الصيدلة بجامعة الملك سعود مركز المحاكاة لصيدليات المجتمع وصيدليات المستشفى. وافتتح الحفل عميد كلية الصيدلة الدكتور أوس الشمسان، مرحبًا بالحضور الكريم، ومعرفًا بمراكز المحاكاة لصيدلية المجتمع ولصيدلية المستشفى. وتخلل الحفل جولة تعريفية لمراكز المحاكاة لبيان ما تقدمه، حيث يتدرب الطالب في مركز محاكاة صيدلية المجتمع ويقوم بمحاكاة العمل كصيدلي، باستقبال الوصفات وتقديم الاستشارات الدوائية وغير الدوائية، وكذلك مهارات تركيب الأدوية وتحضيرها. بعد عيد الفطر.. محافظة القاهرة تزيل منطقة الإخلاص بالهايكستب. وفي ما يتعلق بمركز محاكاة صيدلية المستشفى، يتدرب الطالب على استقبال الوصفات وصرف الأدوية والتحقق منها، كما يمارس ويتدرب على عمل الصيدلي السريري من خلال متابعة حالة المرضى المنومين وجرعاتهم الدوائية لضمان تحسن حالتهم. وحضر الحفل وكيل الجامعة للشؤون التعليمية والأكاديمية الأستاذ الدكتور محمد بن صالح النمي، والمدير العام التنفيذي للمدينة الطبية الجامعية الدكتور عبدالرحمن محمد المعمر، والأمين العام للهيئة السعودية للتخصصات الصحية الدكتور أيمن بن أسعد عبده، كما تشرَّف الحفل بعمداء الكليات الصحية في جامعة الملك سعود، وبعض الممثلين من عدة قطاعات صحية.
في حين تستهلك مساجد وجوامع المملكة البالغ عددها 85 ألف جامع ومسجد 20. 6 مليار كيلووات من الطاقة الكهربائية في الساعة، ستوفر حلول المساجد الذكية 40% من إجمالي الاستهلاك طبقا لإحصائية حصلت عليها «مكة». وأشارت الإحصائية إلى أن استهلاك المساجد والجوامع للكهرباء يكلف الدولة مبالغ طائلة وبالمقابل تعتبر مشاريع توفير الطاقة مهمة وتأتي بشكل متسق مع جزء مهم لأهداف رؤية 2030 لترشيد الكهرباء والاستفادة من الطاقة البديلة ومنها الشمسية في خدمة بيوت الله ومختلف مرافقها، فالإسراف فيها واستعمالها استعمالا غير صحيح يجب أن يعدل لما هو أفضل، إذ يترتب على الهدر ارتفاع قيمة الاستهلاك، وهذه العوامل كلها تتطلب إيجاد بدائل مناسبة لترشيد الطاقة، مع التحول لتصاميم معمارية تحاكي التقليد المعماري الإسلامي وتتماشى مع البيئة العصرية.
عمارة المساجد من جانبه أكد أستاذ النقد المعماري بكلية العمارة والتخطيط بجامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل في الدمام الدكتور مشاري النعيم أنه لا يوجد ما يسمى «مسجد نموذجي»، وهذا المصطلح يتنافى في الأصل مع مفهوم العمارة التي تسعى إلى الإبداع والتجديد، فمن المتفق عليه أن النموذج يعني المثال الذي يجب أن يحتذى وغالبا ما يوصف هذا المثال بأنه متكامل، المسجد في جوهره لا يمكن أن يتبع التنميط العام بل هو منتج مرتبط بمنظومة شاملة تحتوى على الجوانب الحضرية والطبيعية والاجتماعية والتقنية. وهذه المنظومة متغيرة من مكان إلى آخر. وأردف «للأسف ظهور مصطلح المسجد النموذجي توجه يعبر عن الفقر الشديد في الإبداع لأنه توجه نحو الأسهل والجاهز لا إلى محاولة فهم المعطيات المحلية التي سوف تؤثر على المسجد بعد بنائه واستخدامه، فقد أعزي ذلك لأزمة العمارة المعاصرة إلى هذه التوجهات السطحية السهلة التي تريد حبس عمارة المسجد في قوالب جاهزة».
7 - الأمير عبدالعزيز بن مساعد بن جلوي، نزح إلى الكويت بصحبة الإمام عبدالرحمن مع والده الأمير مساعد بن جلوي، وشارك في استعادة الرياض وأصيب في قدمه ليلة الهجوم على حصن المصمك، تولى إمارة القصيم وحائل وعسير. 8 - الأمير عبدالعزيز بن عبدالله بن تركي بن عبدالله، شارك مع الملك عبدالعزيز في اقتحام حصن المصمك وتولى امارة مدينة الرياض عند خروج الملك عبدالعزيز لإخماد الفتن. 9 - فهد بن ابراهيم بن مشاري آل سعود، التحق بالإمام عبدالرحمن في الكويت، وشارك في استعادة الرياض وفي حروب التوحيد. 10 - الأمير عبدالله بن سعود بن عبدالله صنيتان آل سعود، هاجر إلى الكويت وعاد مع الملك عبدالعزيز لاستعادة الرياض، من فرسان آل سعود ورُماتها، توفي في معركة البكيرية. 11 - مسلّم بن مجفل السبيعي، اشتهر بالرماية وشدة البأس، وشارك في حروب التوحيد. 12 - حزام بن خزام العجالين الدوسري، اشتهر بالحكمة والقيادة ورأى فيه الملك عبدالعزيز حسن التدبير، وعهد إليه بمهمات كثيرة، كما شارك في حروب التوحيد. 13 - عبداللطيف بن حسين المعشوق، التحق بالإمام عبدالرحمن بالكويت، وكلّفه الملك عبدالعزيز بحمل راية آل سعود أثناء التحرك لاستعادة الرياض، وشهد كل المعارك التي تلت ذلك حاملاً الراية الخضراء.
Powered by vBulletin® Version 3. 8. 11 Copyright ©2000 - 2022, vBulletin Solutions, Inc. جميع المواضيع و الردود المطروحة لا تعبر عن رأي المنتدى بل تعبر عن رأي كاتبها وقرار البيع والشراء مسؤليتك وحدك بناء على نظام السوق المالية بالمرسوم الملكي م/30 وتاريخ 2/6/1424هـ ولوائحه التنفيذية الصادرة من مجلس هيئة السوق المالية: تعلن الهيئة للعموم بانه لا يجوز جمع الاموال بهدف استثمارها في اي من اعمال الاوراق المالية بما في ذلك ادارة محافظ الاستثمار او الترويج لاوراق مالية كالاسهم او الاستتشارات المالية او اصدار التوصيات المتعلقة بسوق المال أو بالاوراق المالية إلا بعد الحصول على ترخيص من هيئة السوق المالية.
إجازات الطلاب خلال العام الدراسي النظام 1443 وزارة التعليم السعودية في وزارة التعليم السعودية عن جدول التقويم الدراسي لعام 1443، بالإضافة إلى التعليم الخاص بالعام الدراسي الجديد التابع لبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي.
وكانت إجازة نهاية الأسبوع المطولة خلال يوم ١١/٠٣/١٤٤٣ الموافق ١٧/١٠/٢٠٢١ ميلاديا. كما تم تطبيق نظام الثلاثة فصول الدراسية خلال العام الواحد لأول مرة خلال هذا العام الدراسي، فقد تم بدء الفصل الدراسي الأول خلال يوم ٢٠/٠٢/١٤٤٣ هجريا الموافق ٢٥/١١/٢٠٢١ ميلاديا، والفصل الدراسي الثاني ٠١/٠٥/١٤٤٣ هجريا الموافق ٠٥/١٢/٢٠٢١ ميلاديا. أما عن الفصل الثالث فسيتم بدئه خلال يوم ١٧/٠٨/١٤٤٣ هجريا الموافق ٢٠/٣/٢٠٢٢. ويتم نهاية العام الدراسي الحالي خلال يوم ٠١/١٢/١٤٤٣ هجريا الموافق ٣٠/٠٦/٢٠٢٢، ومن المتوقع أن تقوم الوزارة بوضع التقويم الدراسي للعام القادم عقب الانتهاء من أداء اختبارات الفصل الدراسي الثالث. بداية العام الدراسي 1444 – 1445 الكثير من الطلاب وأولياء الأمور وكذلك الكوادر التعليمية يتساءلون عن متى بدء الدراسة 1444 – 1445 حيث تأخرت وزارة التعليم في إطلاق التقويم للعام الجديد، ولكن يرجع ذلك السبب لعدد من الخطط التي تدرسها وزارة التعليم والتي سيتم العمل بها، ولكن الوزارة لن تحدد موعد بدء الدراسة للعام الجديد وما تم إعلانه وإطلاقه هو تسجيل طلاب الأول الابتدائي بنظام نور الإلكتروني ، وذلك للطلاب الجدد للعام الدراسي 1444.
آلية وضع التقويم الأكاديمي في السعودية تقوم المملكة خلال وقتنا الحالي بتحديث وتطوير المنظومة التعليمية، لذلك قامت باعتماد التقويم الإلكتروني بشكل رسمي، وقد وافقت على التقييم تزامنا مع التغييرات التي حدثت داخل النظام التعليمي مؤخرا، تم حدوث تطورات في المناهج وجميع المواد الدراسية المقررة على الطلاب حتى يتمكنوا من مواكبة التحديثات التي طرأت على العالم مؤخرا، كما تم إضافة ساعات دراسية بشكل فعلي، وتقوم الوزارة أيضا بالنظر إلى الإجازات الرسمية ومواعيدها وتعمل على تطابق التقويم معها. خطة الدراسية للجامعات السعودية أعلنت وزارة التعليم خطة منهجية مدروسة للجامعات تضمنت العديد من التعديلات والتي جاءت على النحو التالي: تغيير شكل نظام التعليم الحالي ، حيث تم اعتماد نظام الثلاثة فصول الدراسية ، بحيث يتكون كل فصل دراسي من 13 أسبوعًا دراسيًا. تغيير نظام تلقي الطلاب للمواد الدراسية، أعلنت الوزارة عن العودة إلى نظام التدريس وجهاً لوجه، والذي يشمل العمل اليومي بالإضافة إلى استمرار نظام التعلم الإلكتروني لبعض المواد. التغيير في عدد أيام الدراسة، والذي ينتج عن إضافة الفصل الثالث إلى فصول السنة مما أدى إلى زيادة عدد أيام الدراسة.
لم تحدد وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية مدة إجازة نهاية العام الدراسي والتي تكون بدايتها يوم الاثنين الموافق 30/ 6/ 2022 ميلادي. تقويم العام الدراسي 1443 كامل، تجدر الاشارة بأن الخطة السابقة هي التي سوف يتم العمل بها في العام الدراسي الجديد 2021/ 2022 ميلادي من قبل وزارة التربية في السعودية، سوف تتبع أيضاً تلك الخطة على مدار 5 سنوات قادمة، وجاءت تلك الإجراءات لكي تتلاءم في ظل انتشار فيروس كورونا المستجد والتطورات الجديدة لهذا الفيروس، مع تمنياتنا لكافة طلابنا وطالباتنا الأعزاء المزيد من التقدم والنجاح في الحياة العلمية.