الناقد المتميز لا يلجأ للانتقاد من أجل التجريح بالآخر، بل يجب أن يكون هدفه التصحيح والتوصيب للفعل، فهذا النوع من النقاد يكون محط الاحترام من قِبل الجميع خاصةً النقاد في المجالات الإبداعية مثل الرسم أو الكتابة أو التمثيل والغناء. هل نرتقي بالنقد أم بالانتقاد - جريدة الوطن السعودية. المراجع ↑ "الفرق بين السخرية والانتقاد" ، المرسال ، اطّلع عليه بتاريخ 13-04-2019. ↑ "الفرق بين النقد والانتقاد" ، إجابة ، اطّلع عليه بتاريخ 13-04-2019. ↑ "الطريقة الصحيحة لإستقبال النقد والتفاعل الصحيح مع المُنتقد" ، صدى مصر ، اطّلع عليه بتاريخ 13-04-2019.
هل الانتقاد طبيعي؟ وهل هو فطرة إنسانية أم مكتسب وطارئ؟ وما الفرق بين النقد والانتقاد؟ وكيف نصل للإصلاح والسمو في علاقاتنا وتعاملاتنا دون أن تتأثر؟ يحكى أن رساماً كان يباهي ويتحدى برسوماته وفي يوم من الأيام رسم لوحة وكتب عليها (إذا رأيت خطأ في هذه الرسمة فضع عليه علامة) ووضعها في مكان عام أمام مرأى كل العابرين وأصبح كل من مر بها يأخذ الريشة ويضع علامة، وحين حل المساء وجد اللوحة مليئة بالعلامات فغضب وذهب لمعلمه الأول في الرسم وأخبره بما حصل فقال: لا بأس لدي الحل، فقط أرسم مثلها من جديد وضع تعليقاً (إذا رأيت خطئا في الرسمة فقم بتعديله) فأعادها في نفس المكان فرجع إليها بعد أيام ولم تتغير!.
التقييم في بعض الأحيان يوضع الشخص في موضع تقييم الآخرين، ويُطلب منه أن يقيِّم أداءهم أو عملهم، أو بشكل آخر يوضع هو في محط تقييم من قِبل الآخرين وفي كلتا الحالتين الأمر حساس ومحرج للطرفين، فالشخص الذي سيقيِّم الآخر مطلوب منه أن يكون موضوعيًا ويقيِّم الفعل لا الفاعل وأن يستخدم أسلوبًا مناسبًا دون أن يؤذي الشخص المقابل، وفي نفس الوقت على الشخص الآخر أن يتقبل ما قيل عن عمله ويتقبل التقييم أيًا كان ويستخدمه لتطوير نفسه أكثر ليحصل على نتائج أفضل في المستقبل. النقد والانتقاد .. الفرق كبير | كتاب عمون | وكالة عمون الاخبارية. يُعد التفد أو الانتقاد جزءًا من التقييم، ولكن يوجد فرق في المعنى بين المصطلحين، فالبعض يظن أن كلا المصطلحين يدلان على نفس المعنى وهذا ليس بالأمر الصحيح طبعًا [١]. الفرق بين التقد والانتقاد النقد هو تقييم الأداء تقييمًا منهجيًا وبيان مواطن الضعف والقوة فيه، ومحاولة التركيز على الأمور التي يجب تصويبها ومساعدة الشخص المقابل على ذلك إن أمكن، وغالبًا ما يكون النقد من شخص من أصحاب الاختصاص، ومبنيًا على أساس مدروس وموضوعي دون اللجوء إلى توجيه النقد لصاحب العمل نفسه. أما الانتقاد فغالبًا ما يأتي من أشخاص غير مختصين وغالبًا ما يكون سلبيًا، وهدفه التجريح دون الاكتراث إلى تصحيح الخطأ، فالمنتقد لا يتبع أسلوبًا منهجيًا بل يتحدث بعشوائية وبكلمات غير منمقة أو مرتبة وفي غالبها موجهة للشخص نفسه [٢].
[٥] أنواع النقد والفرق بينها تختلف أنواع النقد باختلاف الهدف الذي ترمي إليه ولكن بشكل عام هناك ثلاثة أنواع من النقد هي: [٦] النقد اللطيف: يسمى أيضًا النقد البنّاء وهو خدمة أو هدية تقدّم إلى الآخرين بهدف مساعدتهم ويكون بتقديم نصيحة للآخرين أو أفكار مثيرة للاهتمام أو تهدف إلى إيقاظ شخص ما من فعل سيئ يقوم به؛ فغالبًا يوجّه النقد اللطيف إلى الأشخاص ولكن بلطف وبأسلوب لبق ويقدّم نصائح وآفاقًا أوسع لتحسين شخصية الإنسان وتطويرها وينصح بما يجب القيام به من عدمه والمساعدة في كيفية القيام بالأمور الصحيحة. النقد الموضوعي: النقد الموضوعي لا يُوجّه إلى الأشخاص وإنما يحلّل ويقيّم الإجراءات أو السلوكيات أو الأهداف ومن الناحبة العلمية تهدف الانتقادات الموضوعية إلى التقييم والتصحيح والوصول إلى أفضل النتائج الممكنة، والناقدون الموضوعيون يُعبّرون عن الأشياء كما هي على حقيقتها دون مبالغة أو منحَى شخصي ويُفترض أن تكون التعليقات الموضوعية عقلانية وصادقة. النقد العدائي: هو النقد السلبي الموجّه إلى الأعداء أو المشاريع غير المرغوب فيها والتي لا يقتنع بها المُنتقِد، ومن خلال الكلمات السلبية والعدائية يهاجم خصمه، ويحاول إيجاد الأخطاء بأي شيء من حوله ولا يسعى لتصحيح الأخطاء أو التحسين والتطوير بل يسعى دومًا لتدمير الأشخاص وتوجيه العبارات السلبية لهم لإحباطهم.
لقد اعتاد اغلب العرب على اطلاق مفهوم quot;النظرية النقديةquot; على الأدب، مع العلم ان اضفاء صفة النقد على الأدب لوحده يعني ان هنالك quot;نقد أدبيquot; فقط، ولذلك نحاول توضح حقيقة هامة، هي ان النقد والنظريات النقدية لا تقتصر على الأدب فحسب، وانما تتعداها الى نظريات نقدية في الأدب والفن والثقافة وعلم الاجتماع والفلسفة والعلوم الطبيعية وغيرها. واذا كان تراثنا العربي يحفل بالكثير من الممارسات النقدية، ولا سيّما في الأدب، كما عند ابن قتيبة وقدامة بن جعفر والجرجاني وغيرهم، غير ان النقد العقلاني البنّاء لم يكن شائعاً ولم يمارَس إلا على شكل انتقاد بدلاً من نقد مبدع يضيف معرفة إلى أخرى، خصوصاً في ظلّ فشل مشروع الإصلاح والنهضة الذي حاول العرب إعادة صياغته. كما يبحث المؤلّف في إشكالية الإصلاح والتحديث في العالم العربي ودور البنية الفكرية والمجتمعية التي أعاقت الدخول في عصر الحداثة. ويرى أن السبيل إلى تحرير الذات العربية من أسر التخلّف إنما يبدأ أولاً بنقد الذات، ثم التراث الذي يقوم على النقل وليس العقل، فنقد الوافد الجديد، الحداثي وما بعد الحداثي، والانتقال من نقد الفكر إلى نقد المجتمع ومؤسّساته، مثلما يحتاج الى مشروع نقدي مهمته ممارسة نقد جذري يهيء الوعي بأهميته وفاعليته ويستدعي ثورة عقلانية تنويرية تساعدنا على تجاوز حالة العجز والركود ومن ثم الانفتاح على الآخر المختلف ومواكبة التيارات النقدية الحديثة.
الطريقة الصحيحة للتعامل مع النقد في كثير من الأحيان يؤثر النقد على الناس تأثيرًا كبيرًا، فيُشعرهم بالإحباط أو بالحزن، وهذا الأمر يؤثر كثيرًا على إنجازهم، ولذلك توجد أساليب وأسس يجب اتباعها في استقبال النقد ومن أبرزها ما يأتي [٣]: وضع النقد في مكانه الصحيح: وعدم المبالغة في استقباله أو التعامل معه، والأهم عدم تناوله تناولًا عدوانيًا أو سيئًا، بل التعامل معه على أنه وسيلة لتصويب الخاطئ من الأعمال. الاستماع الجيد للانتقاد: والتركيز في كل كلمة تقال، والتمعن بالانتقاد جيدًا قبل الرد وعدم التسرع في إيجاد مبررات في غير مكانها. التعامل مع الانتقاد بموضوعية وتجنب النفي المتسرع: والأخذ به في التصويب والتصحيح في حال كان صحيحًا ويصب في مصلحة الشخص، لتجنب الوقوع في الخطأ الحاصل مرةً أخرى والتعرض لانتقاد جديد. التحلي بالثقة بالنفس: فالأهم أن يكون الشخص واثقًا من نفسه ومدركًا لمناقب الضعف والقوة لديه، عندها سيكون استقباله للانتقاد إيجابيًا وليس له تأثير على إنجازه، بل على العكس سيكون داعمًا. تعلم فن الشكر: وتقديم الامتنان للشخص الناقد، خاصةً في حال كان هذا الشخص مراعيًا للأدب والأخلاق في انتقاده، ومن الجميل أيضًا التقدم بالشكر له في حال كان لاذع في كلماته لأن هذا سيحرجه ويشعره بخطئه.
النقد الهدام او الانتقاد مصدر هذا النوع من النقد القلب وينبع من الغضب والكراهية للشخصية المراد نقدها وهي عكس النقد البناء فلا اسس لها ولا هدف الا تحطيم من امامك واشعاره بضآلة حجمه وذلك بغرض الانتقام من هذا الشخص لسبب ما. النقد لم يشرع إلا لكي نتلافى أخطاؤنا, فجميل أن نفهم معنى النقد والأجملأن يفهم الجميع معناه, وكل ذلك من أجل أن تظهر صورة النقد الجميل الذييطور الإنسان لايعقده. فنقدك لشخص ما هو محاولة منك لمساعدته - وذلك عندما يفهم معنى النقد - وإنتقادك لشخص ما هو محاولة منك للتعقيد وإخراج الطرف الآخر بأنه مخطي.