L'homme là-bas est médecin. ذلك الرجل هناك طبيب. Je suis professeur. أنا مدرّسة/ مدرّس. Il est chef d'entreprise. إنه صاحب شركة. 3- لا تُستخدم أدوات التعريف بعد الكلمات التي تحدّد الكمية مثل quelques (بعض، بضع)، أو plusieurs (عدّة). J'ai plusieurs bons amis. لديّ عدّة أصدقاء. J'arrive en quelques minutes سأصل خلال بضع دقائق أفضل الدورات المجانية اونلاين في مجال تعلم اللغات والأدب. سجل في الدورات المجانية اونلاين ثالثا: المذكر والمؤنث في اللغة الفرنسية حتى تتمّكن من استخدام أدوات التعريف بشكل صحيح في اللغة الفرنسية، لابدّ لك أوّلاً من التمييز بين الأسماء في حالة المذكّر والمؤنث، وتعلّم كيفية صياغة المذكر والمؤنث أيضًا. فيما يلي القواعد المهمة التي عليك معرفتها: 1- الأسماء التي تدلّ على الأشخاص معظم الأسماء التي تعبّر عن الرجال أو الأولاد هي أسماء مذكّرة. Un homme رجل Un roi ملك Un garçon ولد معظم الأسماء التي تعبّر عن فتيات أو نساء هي أسماء مؤنثة. Une fille فتاة Une reine ملكة في الحالات التي يمكن للكلمة نفسها أن تعبّر فيها عن ذكور أو إناث، يتغيّر جنسُ الاسم وفقًا لجنس الشخص الذي يتمّ التحدّث عنه، وذلك من خلال وضع أداة التعريف أو التنكير المناسبة.
174 لعبوا اللعبة ar العمر: 7-8 منذ 1 سنة، 6 أشهر Razan Baddour اسم المذكر والمؤنث شارك أفكارك Play without ads. Start your free trial today. تشغيل التالي: التشغيل الذكي Loading Related Games
وهناك خمسة أوزان للصفات لا تدخلها التاء فيستوي فيها المذكر والمؤنث: 1- وزن (فَعول) بمعنى فاعل مثل: صبور، عجوز، حنون، تقول: هذا رجل عجوز وامرأَته عجوز صبورانتقل إلى الحاشية. 2- وزن (فَعِيل) بمعنى (مفعول) إن سبق بموصوف أَو قرينة تدل على جنسه مثل: طفلة جريح وامرأة قتيل. أَما إِذا لم يكن هناك موصوف ولا قرينة فتدخل التاء لإِزالة اللَّبس، تقول: في الميدان ستة جرحى وقتيلة. ويلحق بذلك وزنا (فِعْل وفَعَل) إِذا كانا بمعنى مفعول، مثل: ناقة ذِبْحٌ، هذه الثياب سَلَب القتيل. [وسمع: خصلة حميدة فتحفظ ولا يقاس عليها]. 3- وزن مِفْعال مثل: مِهْذار، ومِعْطار (كثيرة التعطر أَو كثيره)، ومِقْوال (فصيح أو فصيحة). [سمع: امرأَة ميقانة: توقن بكل ما تسمع، ولا يقاس عليها]. 4- وزن مِفْعيل مثل: مِعْطير (كثيرة التعطر أو كثيره)؛ مِسْكير (كثير السكْر). [شذ: مسكينة، حملاً على فقيرة، وقد سمع: امرأَة مسكين على القاعدة]. 5- مِفْعَل: رجل مِغْشَم (مقدام لا يثنيه شيء). ملاحظة: يستوي المذكور والمؤنث في المصادر حين يوصف بها نقول: هذا قولٌ حقٌّ وتلك قضيةٌ حق. وإدخال التاء على المصادر خطأ شائع في أَيامنا فينبغي اجتنابه والتنبيه عليه.
المذكر والمؤنث | الصف الثاني | النحو - YouTube
ب- الغرض الثاني للتاء إفادتها الوحدة: تلحق التاء أسماء الأجناس الطبيعية مثل: شجر وثمر وتمر.. للتفريق بين الواحد والجمع، ويقال لها تاء الوحدة مثل: شجرة وثمرة وتمرة. وقلَّ أَن تلحق المصنوعات، فمما ورد من ذلك: لبِن ولبِنة، سفين وسفينة، جرّ وجرّة، آجُرّ وآجُرّة. جـ- الغرض الثالث للتاء إفادتها المبالغة حين تلحق الصفات: مثل: أَنت راوٍ ولكن أَخاك راوية، الطفل نابغ وأَخوه نابغة، كذلك: داهية وباقعة. د- الغرض الرابع توكيد المبالغة: وذلك حين تدخل على أَوزان المبالغة تقول هذا علاّم فهّام وذلك علاّمة فهامة. هـ - الغرض الخامس مجيئها بدلاً من ياء النسب أو ياء التكسير: فالأَول مثل: دماشقة (نسبة إلى دمشق) فهي كقولنا: دمشقيون. والثاني مثل: جحاجحة في جمع (جَحْجاح بمعنى السيد) بدل قولنا: جحاجيح، وزنادقة في جمع (زنديق)، وتقابل: زناديق. و- الغرض السادس مجيئها للتعويض عن حرف محذوف: إما عوضاً عن فاء الكلمة مثل: عدة (أصلها وعْد). وإما عوضاً عن عين الكلمة مثل: إقامة (أَصلها إِقْوام). وإِما عوضاً عن لام الكلمة مثل: لغة (أَصلها لُغَو). وإِما بدلاً من ياء المصدر في الناقص من وزن (فَعَّل تفعيلاً) مثل: زكَّى تزكية (أَصلها: تزكيياً).