2 فبراير، 2022 الأخبار وقّعت مؤسسة الملك فيصل الخيريّة مع الهيئة السعودية للملكية الفكرية اتفاقية لتعزيز التعاون في مجال الملكية الفكرية بغية تحقيق الأهداف المشتركة وتحديد إطار عام للتعاون بين الجانبين في مجالات الملكيّة الفكريّة، إيماناً بالدور الهام للملكية الفكرية في تمكين الجهات والمؤسسات. وتركّزت سبل التعاون في إيجاد سياسات ملكية فكرية لمؤسسة الملك فيصل الخيرية وقطاعاتها، وتحديد المجالات التي يجب حمايتها، بالإضافة إلى تعزيز المعرفة في مجالات الملكية الفكرية من خلال الاستفادة من الخدمات التي تقدمها الهيئة ومنها الاستشارة والتدريب للمؤسسة وقطاعاتها وانضمام المؤسسة إلى برنامج مسؤول احترام الملكية الفكرية. وتشمل أوجه التعاون بين مؤسسة الملك فيصل الخيرية وهيئة الملكية الفكرية مواضيع بحثية متخصصة في الملكية الفكرية ضمن جائزة الملك فيصل وإدراج مواضيع الملكية الفكرية في مناهج مدارس الملك فيصل، وتفعيل معاهدة مراكش لتيسير النفاذ إلى المصنفات المنشورة لفائدة الأشخاص المكفوفين أو معاقي البصر في قراءة المطبوعات، والتعاون في مجال الدراسات الخاصة بالملكية الفكرية. وقد حضر اجتماع توقيع اتفاقية التعاون من طرف مؤسسة الملك فيصل الخيرية صاحب السمو الأمير بندر بن سعود بن خالد؛ الأمين العام للمؤسسة، وصاحب السمو الأمير منصور بن سعد آل سعود؛ الأمين العام المساعد للمؤسسة، وسعادة الدكتور عبد العزيز السبيل؛ الأمين العام لجائزة الملك فيصل.
قامت مؤسسة الملك فيصل الخيرية في عام 1976 على يد أبناء الملك فيصل في المملكة العربية السعودية. ويتولى منصب المدير العام للمؤسسة سمو الأمير خالد الفيصل.
وتعكس هذه العلاقة التعاونية بين مؤسسة الملك فيصل الخيرية ومنظمة اليونسكو جهود المملكة العربية السعودية وحكومة خادم الحرمين الشريفين نحو دعم المنظمات غير الحكومية المحلية وتشجيعها للمشاركة في الأنشطة التي تنظمها المنظمات غير الحكومية الأجنبية والإقليمية والدولية، والسعي لإقامة علاقات التعاون والشراكات معها. وتؤسس هذه العلاقة التعاونية الرسمية بين "مؤسسة الملك فيصل الخيرية" و"منظمة اليونسكو" لشراكة حقيقية تتكاتف من خلالها الجهود في مختلف المجالات ذات الاختصاص المشترك لمواجهة كافة التحديات عبر التنسيق والتشاور، وتقاسم القدرات، والشروع في تنفيذ برامج التنمية الشاملة، وتعزيز معالم التغيير المستدام على المستوى المحلي والإقليمي والعالمي.
[4] الرؤية: أن نكون نبعًا إنسانيًّا للمعرفة العلمية والفكرية والثقافية. الرسالة: إثراء المشهدين العلمي والثقافي محليًّا وعالميًّا ببحوث أصلية وموارد وخبرات فريدة. القيم: نشر المعرفة، تمكين البحث العلمي، حفظ التراث الإنساني. الأهداف الإستراتيجية للسنوات الخمس القادمة: زيادة الوعي والمعرفة بتراث الملك فيصل بن عبد العزيز –رحمه الله- لحفظ ذكراه وتوثيق مساهماته في خدمة البشرية. تحفيز ودعم الحوار وتوثيق عرى التعاون المعرفي لتحقيق الأهداف العلمية للمركز. التركيز على الإنتاج البحثي العلمي في العلوم الإنسانية. حفظ التراث الإسلامي وتحقيقه. رفع مستوى البنية التحتية التقنية والتطبيقات الإلكترونية والحضور الإلكتروني لتيسير تحقيق أهداف المركز. أهداف ومهام المركز [ عدل] تمشيًا مع أهداف مؤسسة الملك فيصل الخيرية، تخصص المركز في خدمة الحضارة الإسلامية ودعم البحوث العلمية وتشجيع الأنشطة الثقافية والعلمية في عدد من المجالات. ويوجز المركز مهمته فيما يلي: رفع الوعي بإسهام الحضارة الإسلامية في التراث الإسلامي وإلقاء الضوء على الخصائص البارزة الرئيسية للحضارة الإسلامية. رفع الوعي الشعبي بالملك الراحل فيصل بن عبد العزيز وجهوده الإنسانية وسماته القيادية، وإلقاء الضوء على إسهامه المحوري ودعمه للتكافل الإسلامي.
كما حضر من جانب الهيئة السعودية للملكية الفكرية سعادة الدكتور عبد العزيز بن محمد السويلم؛ الرئيس التنفيذي للهيئة السعودية للملكية الفكرية، وسعادة المهندس حسام أبانمي؛ المدير التنفيذي للخدمات العامة، وسعادة الأستاذ عبد العزيز القضيبي؛ مدير إدارة العلاقات العامة والفعاليات، وسعادة الأستاذ فهد الحربي؛ مدير إدارة الشراكات الوطنية. اقرأ أيضًا: تدشين مبادرة ذكاء تك في جامعة الملك سعود غرفة القصيم تعقد لقاء المبرمجات الثاني غرفة الرياض تقدم دورة تدريبية حول الحيود السداسي «الستة سيجما» شركة زوهو تطلق أول «هاكاثون» للبرمجة منخفضة التعليمات في السعودية الهيئة السعودية للمقاولين تنظّم دورة «إدارة سلاسل الإمداد والعمليات اللوجيستية» الرابط المختصر: شاهد أيضاً المركز الوطني للمسؤولية الاجتماعية يقدم دورة حول «الممارسات اليومية المالية» يقيم المركز الوطني للمسؤولية الاجتماعية، الأربعاء 27 أبريل الجاري، دورة تدريبية افتراضية بعنوان «الممارسات اليومية …
وتقدم هذه المنح بعد المنافسة بين المتقدمين حسب ما يلي: أولآ: شروط الحصول على المنحة الدراسية: 1- أن يكون الطالب مواطناً سعودياً أو مقيماً بشكل نظامي في المملكة العربية السعودية. 2- أن يكون حسن السيرة والسلوك. 3- أن يكون الطالب مسجلآ في مدرسة من مدارس التعليم داخل المملكة العربية السعودية ، ويمكن أن يكون المتقدم من طلاب مدارس الملك فيصل. 4- يبدأ قبول طلاب المنح الدراسية من الصف الأول ابتدائي وما يليه بشرط توفر المقاعد الدارسية في ا لصفوف المطلوب القبول فيها. 5- أن يكون الطالب قد حصل على تقدير ممتاز للسنوات الثلاث السابقة لطلب المنحة الدراسية على أن لاتقل نسبة التقدير التراكمي لهذه السنوات عن (98%) أو (6) من (7) وفق تقييمبرامج البكالوريا الدولية IB. 6- أن يُحضر الطالب شهادات تفصيلية توضح درجات كل المواد الدراسية والمعدل التراكمي لآخر ثلاث سنوات دراسية. 7- بالنسبة للطلاب المتقدمين للصوف من الأول إلى الثالث الابتدائي ، يشترط أن يكون الطالب حاصلآ على الدرجة (1) في المواد الأساسية (اللغة العربية ، الرياضيات ، اللغة الإنجليزية) وفق التقييم المستمر للعام الدارسي الأخير ، ليكون الطالب قد أتقن جميع المهارات الأساسية.
ثمّ جعل يقول: يَا نَفْسُ مِنْ بَعْدِ الحُسَيْنِ هُونِي وَبَعْدَهُ لَا كُنْتِ أَنْ تَكُونِي هَذَا حُسَيْنٌ وَارِدُ المَنُونِ وَتَشْرَبِينَ بَارِدَ المَعِينِ (نصاري) غرف غرفة بيمينه وراد يشرب وقلبه من العطش نيران يلهب ذكر كبدة عضيده والدمع صب ذبَّ وعلي قال الماي يحرم اشلون اشرب وخوي حسين عطشان وسكنه والحرم وأطفال رضعان وظن قلب العليل التهب نيران يريت الماي بعده لاحله ومر ثمّ ملأ القربة وحملها على كتفه وخرج من المشرعة فاستقبلته جموع الأعداء، وصاح ابن سعد: اقطعوا عليه الطريق.
وفي مقاتل الطالبيِّين: كان العبّاس رجلاً وسيماً جميلاً، يركب الفرس المطهّم ورجلاه تخطّان في الأرض خطّاً. وفي كتاب آخر: الذين قُتلوا مع الإمام الحسين (عليه السلام) كانوا جميعاً في أعلى درجات الشجاعة، وأرفع مراتب الشهامة، إلّا أنّ العبّاس بن علي (عليهما السلام) كان له من قداحها المعلى، ورتبته أنبل وأعلى، يقتبس أنوارها، ويقتطف ثمارها ونورها، وناهيك عمَّنْ كان ابناً لأشجع البريّة، ودوحة من الروضة العلويّة، وغصناً من أغصان الشجرة المباركة الزيتونة النورانية. اولاد ابي الفضل العباس (ع) - منتدى الكفيل. أبوه الإمام أمير المؤمنين سيّد البريّة، وأخواه الإمام الحسن والإمام الحسين (عليهما السلام) سيّدا أهل الإباء وأهل الحميّة، ولا يقاس بشجاعته إلّا أبوه وأخواه، ولقد ادّخره أبوه لينصر أخاه الإمام الحسين (عليه السلام) بمهجته ويواسيه بنفسه. اما بركات اسم أبي الفضل (عليه السلام) فقد جاء في كتاب منتخب التواريخ ما مضمونه: أنّ اسم العبّاس من حيث الحساب الأبجدي يساوي (133) ما عدا الألف واللام، كما إنّ عدد حروف لقبه (باب الحسين عليه السلام) بالجمل ما عدا الألف واللام يساوي أيضاً (133). ومن الختومات المجرّبة لتسهيل الحوائج وقضائها، وإنجاحها وإمضائها هو مخاطبة العبّاس (عليه السلام) بعدد حروف اسمه (133) بما يلي: يا كاشف الكرب عن وجه أخيه الحسين (عليه السلام)، اكشف كربي بحقّ أخيك الحسين (عليه السلام).
وعليكم السلآم لدي من المعلومات أن للعباس ع خمسة أولاد و بنت واحدة وهم الفضل ، عبيدالله ، الحسن ، القاسم و محمد. وقد انحصر عقب العباس في ولده عبيدالله و انحصر عقب عبيدالله في ولده الحسن ، وأعقب الحسن خمسة من الأبناء هم: 1- عبيدالله وكان قاضي الحرمين و أميرا على مكة و المدينة. 2- العبّاس الخطيب الفصيح. 3- حمزة الأكبر. يا أبا الفضل العباس - لطميات قديمة - YouTube. 4- إبراهيم الجردقة. 5- الفضل. أما الفضل بن الحسن بن عبيدالله فكان رجلا فصيحا لسنا شديدا في الدين عظيم الشجاعة. و أما إبراهيم الجردقة فكان من الفقهاء و الأدباء و الزهّاد. و أما حمزة فكان يكنّى بأبي القاسم وكان شبيها بأمير المؤمنين عليه السلام. وانصحك بكتآب العباس بن علي ، جهاد و تضحية لسعيد رشيد زميزم وكتاب قصص العباس للشيخ ماجد الزبيدي وان شاء الله اكون قد وافيت بطلبك نحن بخدمتكم.. ~
فقال الحسين عليه السلام: إذن أطلب لهؤلاء الأطفال قليلاً من الماء. يقول الراوي: فذهب العبّاس عليه السلام إلى القوم، وعظهم وحذّرهم غضب الجبّار، فلم ينفع، فنادى بصوت عال: يا عمر بن سعد، هذا الحسين ابن فاطمة بنت رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم قد قتلتم أصحابه وأهل بيته، وهؤلاء عياله وأولاده عطاشى فاسقوهم من الماء قد أحرق الظمأ قلوبهم. مرقد ابا الفضل العباس ٢٠٢٢. فأثّر كلامه في العسكر حتّى بكى بعضهم. ولكنَّ شمراً صاح بأعلى صوته: يا ابن أبي تراب لو كان وجه الأرض كلّه ماءً وهو تحت أيدينا لما أسقيناكم منه قطرة.