نقدم إليكم عرض بوربوينت لدرس الوظيفة النحوية: الفاعل في مادة لغتي الخالدة لطلاب الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول، الوحدة الأولى: تقنيات، ونهدف من خلال توفيرنا لهذا الدرس إلى مساعدة طلاب الصف الثاني المتوسط على الاستيعاب والفهم الجيد لدرس مادة لغتي الخالدة "الوظيفة النحوية: الفاعل"، وهو متاح للتحميل على شكل ملخص بصيغة بوربوينت. يمكنكم تحميل عرض بوربوينت لدرس "الوظيفة النحوية: الفاعل" للصف الثاني المتوسط من الجدول أسفله. درس الوظيفة النحوية: الفاعل للصف الثاني المتوسط: الدرس التحميل مرات التحميل عرض بوربوينت: الوظيفة النحوية: الفاعل للصف الثاني المتوسط (النموذج 01) 3343 عرض بوربوينت: الوظيفة النحوية: الفاعل للصف الثاني المتوسط (النموذج 02) 2117 عرض بوربوينت: الوظيفة النحوية: الفاعل للصف الثاني المتوسط (النموذج 03) 1149 عرض بوربوينت: الوظيفة النحوية: الفاعل للصف الثاني المتوسط (النموذج 04) 1139
برعاية بالتعاون مع جوائز عديدة ودعم وتقدير من أفضل المؤسسات العالمية في مجال التعليم وعالم الأعمال والتأثير الإجتماعي
الرئيسية » بوربوينت حلول » بوربوينت ثاني متوسط » بوربوينت لغتي الخالدة ثاني متوسط » بوربوينت لغتي الخالدة ثاني متوسط ف1 » بوربوينت درس الوظيفة النحوية الفاعل لغتي ثاني متوسط الصف بوربوينت ثاني متوسط الفصل بوربوينت لغتي الخالدة ثاني متوسط المادة بوربوينت لغتي الخالدة ثاني متوسط ف1 حجم الملف 53. 03 MB عدد الزيارات 1522 تاريخ الإضافة 2021-09-03, 09:10 صباحا تحميل الملف بوربوينت درس الوظيفة النحوية الفاعل لغتي ثاني متوسط إضافة تعليق اسمك بريدك الإلكتروني التعليق أكثر الملفات تحميلا الفاقد التعليمي لمواد العلوم الشرعية الفاقد التعليمي رياضيات للمرحلة الابتدائية حصر الفاقد التعليمي لمادة العلوم للمرحلة الابتدائية حل كتاب لغتي ثالث ابتدائي ف2 1443 حل كتاب لغتي الجميلة رابع ابتدائي ف2 1443
17-09-2013, 10:48 PM # 1 مشرف عام أستفيد من دراستي السابقة, وأكمل المنظم التالي: أتأمل الكلمات الملونة في الأمثلة التالية ؛ لأكمل الجدول الذي يليه: أجمع صفات الكلمات الملونة الواردة في الجدول السابق لأكون تعريفاً مناسباً للفاعل: أتعاون مع مجوعتي في تحديد ما يصح أن يحمل الصفات السابقة وما لا يصح فيما تحته خط, مع بيان السبب في الجدول التالي: 1- بعد التأمل أربط بين كل شاشتين علوية وسفلية مناسبتين من خلال تلوينهما بلون واحد. 2 - أستفيد من الإضاءة, ثم أشارك من بجواري في إكمال فراغات الشاشات العلوية. أعود إلى نص إستراتيجية القراءة ( التلفاز) وأستخرج ثلاث جمل فعلية بحيث يكون الفاعل في الأولى اسما ظاهراً, وفي الثانية ضميراً بارزاً, وفي الثالثة ضميراً مستتراً. بوربوينت نائب الفاعل ثاني متوسط. أقرأ الإضاءة وأكتب بجانب كل ورقة نوع الاسم الذي بداخلها: اكتشف المخترع أجهزة تفيد الإنسان أحول الفاعل في الجملة السابقة وفق المطلوب في الجدول التالي: أتعاون مع من بجواري في تصنيف الزهور التالية لتنسيقها في المواضع المناسبة: أصوب الأخطاء الواردة في الجملتين التاليتين, وأبين سبب ذلك: أحول الجملتين التاليتين إلى زمن الماضي. أنشيء جملة يكون فاعلها مؤنثاً على غرار ما سبق بحيث تكون مرة في الزمن المضارع, ومرة في الزمن الماضي.
سورة الشعراء بصوت إسلام صبحي بدون نت فوائد تلاوة سورة الشعراء وأهم مقاصدها, أجمع أكثر أهل العلم على أن سورة الشعراء مكية من المئين ما عدا أربعة آيات منها فهي مدنية، هذه السورة الكريمة تقع في الجزء التاسع عشر من القران الكريم وعدد آياتها 227 أية وهذه السورة ترتيبها السادسة والعشرون، نزلت سورة الشعراء على سيدنا النبي محمد صلى الله عليه وآله وسلم بعد سورة الواقعة، بدأت هذه السورة العظيمة بحروف الهجاء المقطعة طسم احدى معجزات القرآن الكريم، تابع معنا السطور التالية حتى تعلم اخي المسلم سبب تسمية السورة بهذا الاسم. سبب تسمية سورة الشعراء أطلق على هذه السورة اسم سورة الشعراء وذلك بعد أن كذبت قريش دعوة سيدنا رسول الله صل الله عليه وآله وسلم إلى عبادة الله عز وجل وقالوا أنه شاعر، وقد ميزت هذه السورة العظيمة بين الشعراء والرسل، الشاعر رئيس الغواة كما قال الله عز وجل الشعراء يتبعهم الغاوون أما الرسل فهم وحي من الله عز وجل ولا ينطقون عن الهوى، كما أن الله عز وجل ارسلهم لهداية الناس، وأطلق عليها بعض الأسماء الأخرى في كتب تفسير القرآن الكريم ومنها الجامعة وقد ورد هذا الاسم في تفسير مالك كما أطلق على سورة الشعراء اسم الظلة فقد ذكر الله عز وجل في هذه السورة عذاب يوم الظلة ولذلك أطلق عليها بعض المفسرين هذا الاسم.
اسلام صبحي - لمن يبحث عن راحة البال / سورة الشعراء - YouTube
ماتيسر من سورة الشعراء ‐ إسلام صبحي - YouTube
اسلام صبحي - سورة الشعراء - YouTube