الاستمرارية نمو جسم الفرد لا يتوقف بل يستمر، لذلك، فإن هذا العلم يهتم بمتابعة تطور الأفراد في جميع الجوانب الإنسانية، حتى تتم كتابة الأبحاث حول نمو البشر. بحث عن علم نفس النمو، في نهاية المقال تم التعرف على أهمية علم النفس النمو الذي يقوم بدراسة الكثير من الافراد وهذا العلم يستطيع ان يدرس حالة الانسان.
١ علم نفس النمو ٢ خصائص علم نفس النمو ٢. ١ التغير ٢. ٢ الفردية ٢. ٣ الاستمرارية ٣ نظرية علم نفس النمو علم نفس النمو يعرف علم نفس النمو بأنه: العلم الذي يهتم بدراسة ومتابعة الحالة النفسية للأشخاص منذ ولادتهم وحتى وفاتهم ومن تعريفاته أيضا: العلم النفسي الذي يبحث في التغيرات التي تطرأ على الإنسان عند الانتقال من مرحلة عمرية إلى مرحلة أخرى ويدرس كيفية تفاعله وتأثره مع البيئة المحيطة به والتغير الذي يحدث على أفكاره. النظرة الفكرية نحو الأشياء تختلف مع النمو العمري ففي مرحلة الطفولة يرى الإنسان الألعاب فاللعب هو هدفه الأساسي وأهم شيء في حياته أما عندما يبدأ بالخروج من الطفولة تتغير نظرته نحو الألعاب ويصير اهتمامه معتمدا على أمور أخرى ويتعرف عليها من محيطه العائلي والمجتمعي وتساهم في بناء شخصيته الجديدة. خصائص علم نفس النمو توجد مجموعة من الخصائص المرتبطة بعلم نفس النمو وهي: التغير هو أول الخصائص التي يعتمد عليها علم نفس النمو ويقصد بالتغير: هو مجموعة المظاهر الجديدة التي تطرأ على الإنسان في مرحلة عمرية معينة فعندما يزداد طوله أو تتغير نبرة صوته يطلق على هذا التغير مسمى (النضوج). أما عندما يتقدم في المراحل التعليمية يسمى التغير (الخبرة) فإن أي تغير في حياة الإنسان مهما كان تأثيره على شخصيته يهتم علم نفس النمو بدراسته ومتابعته للتعرف عليه بشكل أفضل.
الإحاطة بالخصائص النمائيّة لفئة الأطفال والمراهقين، ومحاولة التعرّف على الاستجابات المتوقّعة، والمؤثرات الخارجيّة التي قد تؤثر في تكوين الأنماط السلوكيّة، وتعريف المربّيين بالحاجات الأساسية لكل فئة على حدة، وكيفية وضع الخطط المدروسة للمناهج الدراسيّة، واستعمال الطرق والأساليب التدريسيّة بما يتناسب مع المستوى العام لكل فئة، بالإضافة إلى الدور المهم لضرورة مراعاة الفروق الفرديّة بين الأفراد في القدرات والاستعدادات والاتجاهات. إلقاء الضوء على حاجات كل مرحلة نمائيّة من خلال فهم خصائص النمو في جميع مجالاتها، وفتح الآفاق للمربيين؛ لتفهم احتياجات أبنائهم وبالتالي تحقيق مبدأ التنشئة الاجتماعية السليمة. الوعي بالمشكلات النفسيّة والاجتماعية التي من المتوقع أن يتعرّض لها الأفراد أثناء المرور بالمراحل النمائيّة المختلفة، بالإضافة إلى العمل على اختيار الطرق والأساليب العلاجية المناسبة. تعريف المربيين والأهالي بالقوانين النمائيّة التي تخُصّ كل مرحلة عمريّة يمر بها الأطفال؛ لمعرفة مواطن الشذوذ أو أي انحراف إن وُجدت وملاحظة وتحديد مجال هذا الشذوذ ومحاولة تعديله. يضيف علم نفس النمو للمرشدين وأخصائيي العلاج النفسي القواعد النمائيّة الأساسيّة التي يخضع لها الأفراد أثناء مرورهم بالمراحل النمائيّة المختلفة.
2 -أن يكتسب الطالب القدرة على معرفه أهداف النمو النفسي. المهارات العقلية: 1 - اكتساب مهارة تقييم خصائص كل مرحلة نمائية. 2 - اكتساب مهارة التعرف على العوامل المؤثرة على النمو. مهارات شخصية وتحمل المسؤولية: 1 - تنميه مهارات أساليب رعاية النمو. 2 - مقدرة الطالب على التمييز بين مظاهر كل مرحلة من مراحل النمو. مهارات التحليل والاتصال: تنمية مهارة القدرة على تحليل خصائص كل مرحلة إنمائية. طرق تدريس المقرر: طريقة المحاضرة (الإلقاء). الاعتماد على الواجب التعليمي (port folio) والذي يهدف إلى تجميع المفاهيم النظرية للدرس وإمكانية تطبيقها في المدرسة. استخدام المناقشة التعليمية (الحوار التعليمي) والذي يعتمد على تبادل الأفكار للوصول إلى الحقائق. الحلقات العلمية (السمينار seminar). استخدام الجماعات التعليمية في التحضير لموضوع الدر س. استخدام التقنيات العلمية الحديثة(جهاز عرض الشرائح over head) جهاز الداتا شو (data show). طرق التقويم: أ- تطبيقات تربوية. ب- حلقات نقاشيه. ج- اختبارات دوريه. الكتاب المقرر: 1- حامد زهران (2007): علم النفس النمو، القاهرة: عالم الكتب. مراجع مسانده: 1- محمد عماد الدين إسماعيل (2006) الطفل من الحمل إلى الرشد ج1،ج2، الكويت: دار القلم.
سيكولوجية الشيخوخة. ما أهداف علم النفس التنموي يوجد لعلم النفس التنموي الكثير من الاهداف المهمة اليت يجب أن نعرفها وهذه الاهداف مهمة جداً عن دراسة حالة انسان من أجل معرفة ما يمر به من مشاكل ومن الاهداف الخاصة في علم النفس التنموي: يهدف هذا العلم إلى – تحليل السلوك. التدخل المناسب للسلوك من خلال ضبطه والسيطرة عليه. معرفة التغيرات السلوكية التي قد تحدث في الإنسان ووصفها وتصنيفها إلى أشكال واتجاهات مختلفة. شاهد أيضاً: موضوع تعبير عن أهمية التعاون خصائص المختلفة علم النفس التنموي يوجد الكثير من الخصائص التي توجد في علم النفس التنموي وهذه الخصائص تختلف عن بعضها البعض في الكثير من الامور التي تختص في علم النفس ومن خصائص المختلفة الموجودة في علم النفس منها: له مميزات عديدة منها – التغيير ويهتم بالظواهر والسلوكيات الجديدة التي تظهر على الإنسان في مراحل عمرية مختلفة، ويختص سيكولوجية النمو بدراسة هذه التغيرات. الفردية ينمو كل فرد بشرح طريقة مختلفة عن الآخر، وبالتالي تتغير الجوانب البيئية والجينية والاجتماعية من شخص لآخر، لذلك يهتم هذا العلم بوضع قوانين تتعلق بنمو الناس، ومعرفة كيفية قيام كل مجموعة، من الأفراد ينمو بناءً على عمل الدراسات العلمية.