مستقبل الغذاء: من أهم الاحتياجات البشرية مع التزايد المستمر في النمو السكاني أصبح ابتكار التقنيات الغذائية هو مطلب ملح لتبية هذه الاحتياجات ولذلك سيكون أحد أهداف نيوم هو تطوير هذه التقنيات في الزراعة سواء باستخدام مياه البحر أو الزراعة المائية أو الهوائية وحتى الصحراوية وكل ذلك عبر مركز عالمي لابتكار هذه التقنيات. مستقبل التصنيع المتطور:التقنيات الحديثة في مجال الصناعة دخلت مرحلة حاسمة من التطور وفي هذا المجال لا بد من قفزة كبيرة للأمام لا يمكن إلا لمشروع كمدينة نيوم أن يقوم به فتطوير الطابعات ثلاثية الأبعاد التي تسهل العملية الانتاجية والروبوتات التي تقوم بالكثير من الأعمال الصعبة أو الخطرة بدلاً من الانسان سيكون غاية وأحد أهداف نيوم. مستقبل الاعلام: مع تزايد أهمية الاعلام ودخوله في كافة أنحاء البشر لا بد من تطوير تقنيات انتاجه سواء لناحية. نيوم في التعليم - جريدة الوطن السعودية. التلفزيون وحتى السينما وفي هذا المجال يوجد الكثير مما يجب ان يتطور سواء لناحية التقنيات المستخدمة أو للمحتوى الرقمي وهناك جانب أخر مهم في هذا المجال وهو صناعة ألعاب الفيديو التي زادت أهميتها خلال العقود الأخيرة وهذا المجال كذلك سيقع على عاتق المشاركين في نيوم الوصول به للقمة.
رعى أمير منطقة تبوك الأمير فهد بن سلطان بن عبدالعزيز، أمس، ملتقى «نيوم.. مستقبل الإنسان والمكان»، الذي نظمته شركة «نيوم»، في مركز الأمير سلطان الحضاري بتبوك. تعليم الرياض يدعو المدارس للمشاركة في مسابقة «مدرستي تبرمج2». وقال أمير تبوك في تصريح له بهذه المناسبة: «الشكر لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز، وولي عهده الأمين؛ لما يقدمانه لبلادهما ولشعبهما، و«نيوم» جزء غال من السعودية ضمن منطقة تبوك، التي كان لولي العهد النظرة الثاقبة بأن يجعل هذه المنطقة والساحل بالذات منطقة مميزة، ولم يكن أحد يدرك ما كان يطمح إليه ولي العهد، الذي كان طموحه لا حدود له، ومشروع نيوم بدأ قويا وسيستمر بهذه القوة، وما شاهدناه اليوم هو أهم ما هو حريص عليه خادم الحرمين الشريفين، وولي العهد، وهو الإنسان السعودي». وأضاف أمير تبوك:«ما شاهدناه اليوم هو أكبر مثال على ما نشاهده من شبابنا وشاباتنا، وهم يصلون إلى أعلى المراكز في العلم وفي التدريب، ومتواجدين على أرض نيوم، يعملون وهم في الخارج وفي داخل المملكة بأعظم الجامعات، يتلقون تعليمهم، وسيعودون للالتحاق بهذا العمل، وهو عمل جبار، وفرصة هذا اليوم ونحن في تبوك وأخواني وأخواتي أهل تبوك يعرفون الكثير ولكن فرصة لباقي مناطق المملكة لتطلع على ما هو موجود».
وفي ذات المجال التقني ستعتمد المدينة على ما يسمى بالهواء الرقمي وهو الشبكات المجانية العامة للأنترنت ففي نيوم لا يمكن لأحد أن يكون بعيداً عن الوصول للأنترنت وكذلك سيكون هناك التعليم المجاني المستمر على الانترنت ومعايير جديدة في البناء للحصول على سكن خالي من الكربون ولا يمكن تجاهل تقنيات السلامة والأمن الذي ستستخدم أعلى التقنيات في هذا المجال من أجل يحصل القاطنين بالمدينة على أعلى نسبة آمان بالعالم. ولا بد بالنهاية من التذكير بأن المشروع سينتهي من مرحلته الأولى في العام 2025 وإدارته وإن كانت لاتزال في الرياض إلا أنها ستنتقل قريباً لأرض الواقع الذي بدأت الخطوات العملية فيها ومن الممكن خلال المدة القادمة أن نشهد الكثير من الإضافات التقنية عليه فعالم التقنية متسارع وكل يوم فيه جديد والقائمين على مشروع نيوم يحرصون على أن ما يقدمه المشروع سيكون هو الأحدث.
دعت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض جميع المدارس الحكومية والأهلية بمختلف المراحل التعليمية إلى المشاركة في المسابقة السنوية «مدرستي تبرمج 2» في مرحلتها الثانية والتي تم تدشينها مؤخرًا هذا العام 1443هـ. وأوضح مدير تعليم الرياض حمد الوهيبي أن المسابقة تأتي بهدف تعزيز ثقافة البرمجة والابتكار الرقمي، وإنتاج البرمجيات وتوظيفها لدى الطلبة والمعلمين والمعلمات، إضافة إلى تنمية مهارات تفكير الطلبة بأنماط أكثر تشويقًا وارتباطًا بالحياة اليومية وإلى جانب تأهيلهم للمسابقات العالمية وتنمية مهارات القرن 21. صور عن مدينة نيوم. ولفت إلى أن المسابقة والتي تستهدف المعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات تحظى باهتمام ورعاية وزارة التعليم وإشرافٍ مباشر من الإدارة العامة للتعليم الإلكتروني والتعليم عن بُعد بالوزارة، بالإضافة إلى دعمها من خلال لجان تنفيذية ولجان تدريبية مركزية بالشراكة مع المعهد الوطني للتطوير المهني وشركة «مايكروسوفت». وأكد الوهيبي على أهمية تهيئة الطلاب والطالبات للمشاركة في المسابقة وتجهيز متطلبات المشاركة عبر منصة «مدرستي». وفي هذا الإطار أوضح المتحدث الرسمي لتعليم الرياض الأستاذ علي الغامدي أن المسابقة تتضمن مسارين الأول مسار المعلمين والمعلمات وفيه يتم تصميم مشروع عن درس تعلميمي تفاعلي، ومسار الطلاب والطالبات عبر تنفيذ مشروع تصميم هندسي مبتكر ( مشروع مدينة نيوم انطلاقا من الدرعية) أو تنفيذ مشروع تصميم تطبيق لابتكار حلول صديقة للبيئة.
هل تعلم وزارة التعليم أن مشروع نيوم متطور جدا وسابق أنظمة الوزارة بمراحل، إلى متى والتدريب المخصص للمعلمين أقل من المستوى المأمول ودون الطموحات العالية للرؤية، إلى متى نستمر في يوم المعلم بعمل الكثير من الحديث والترحيب والتشجيع ونشر القصائد والتصاميم المشجعة والمحفزة التي تصدر يوم واحد في السنة، وفي الحقيقة هي غائبة طوال أيام العام الدراسي لا تشجيع ولا تحفيز، بل تحطيم وتعاميم لا تصب بالمصلحة التعليمية، والغريب في الأمر أن وزارة التعليم تحتفل بهذا اليوم وتضع ميزانية وحفل، وهي من يصدر التعاميم ضد المعلم، ولا يخفى للجميع تصريح الوزير بعد ساعة النشاط. هنا سنتحدث بواقعية عن بعض المصائب في السلك التعليمي ولا يزال الكثير غيرها، وأعتقد أنها لا تُفند في مقال واحد، ولكن الإصلاح لا يكون بيوم واحد، ولأني متعايش مع الأحداث التعليمية وما أشاهده من شواهد وأحداث تكون غريبة على ولي الأمر وليست بمستغربة على المعلم.. ففي أحد الأيام وفي حصة لمادة العلوم بالمرحلة المتوسطة طُلب من أحد التلاميذ قراءة سطر واحد ولم يجده لأن التقويم خرّج هذا الطالب وأوصله إلى المرحلة الحالية وترك أهم مقومات نجاحه في القراءة والاطلاع والمعرفة المستقبلة.