طرائق العلم, احياء اول ثانوي
{طرائق العلم}
الطرائق
العلمية:
هي
الخطوات التي يتبعها العلماء للإجابة على الأسئلة وهي كالتالي:
1
ـ طرح السؤال:
ويشتمل
على:
أ ـ
الملاحظة المباشرة: يتم من خلالها جمع المعلومات. ب ـ الاستنتاج: تتضمن عملية الملاحظة طرح أسئلة
يتولد منها استنتاجات منطقية. 2
ـ صياغة الفرضية:
حيث
أن الفرضية تفسير قابل للاختبار. حيث أنه عندما:
ـ
يتم تدعيم الفرضية تصبح مقبولة في الوسط العلمي. ـ لا
يتم تدعيمها تعاد صياغتها. 3
ـ جمع البيانات:
يتم ذلك من خلال إجراء بعض التجارب. أ
ـ التجارب المنضبطة:
يتم
ذلك من خلال تشكيل مجموعتين هما:
ـ المجموعة الضابطة: هي المجموعة التي تستخدم
للمقارنة. تجربة احياء اول ثانوي - Blog. ـ المجموعة التجريبية: هي المجموعة التي ستتعرض لتأثير العامل
المراد اختباره. ب
ـ تصميم التجربة:
عند
تصميم تجربة يتم تغيير عاملاً واحداً فقط. ـ المتغير المستقل: هو العامل الذي يتم تغييره وهو الذي نريد اختباره
ويمكن أن يؤثر على النتيجة
ـ المتغير التابع: هو العامل الذي ينتج عن العامل المستقل ويعتمد عليه. ج
ـ تجميع البيانات:
اختبار الفرضية يتم جمع مجموعة من البيانات التي قد تكون:
كمية: على شكل أرقام أو قياسات مثل (الوقت ن الحرارة، الطول، الكتلة، المساحة،
الحجم،
الكثافة.... الخ).
- تجربه احياء اول ثانوي pdf
تجربه احياء اول ثانوي Pdf
إبراهيم صالح الصيخان, منى. "تجربة خصائص الحياة اول ثانوي". SHMS. NCEL, 05 Aug. 2018. Web. 23 Apr. 2022. <>. إبراهيم صالح الصيخان, م. (2018, August 05). تجربة خصائص الحياة اول ثانوي. Retrieved April 23, 2022, from.
0. 3 by Analytics - Distance Education
جميع الحقوق محفوظة لـ تعليم كوم 2011-2020
المشاركات الجديده
مركز التحميل
تحترم تعليم كوم الحقوق الفكرية للآخرين ، لذلك نطلب ممن يرون أنهم أصحاب حقوق ملكية فكرية لمصنف أو مواد وردت في هذا الموقع أو أي موقع مرتبط به الاتصال بنا ، المزيد..
جميع الحقوق محفوظه لــدي تعليم كوم