التفكير المنطقي. القدرة على حل المشاكل. خوارزميات الذكاء الاصطناعي وضعت خورازميات الذكاء الاصطناعي التي من شأنها محاكاة الذهن المنطقي الذي يعتمده العقل البشري لحل الألغاز وتسلسل الأحداث وغيرها من قِبل الباحثون. إضافة لذلك فإن الأبحاث التي أجريت في أواخر الثمانينيات والتسعينيات التي أدب إلى شبه الوصول للوسائل الناجحة بالتعامل مع المعلومات الناقصة وتلك الأبحاث أجريت من خلال الذكاء الإصطناعي. من جهة أخرى أو الجهة الأصعب للخورازميات التي تتطلب مواد حسابية كبيرة ومن الممكن أن تقودنا إلى إنفجار إندماجي، الذي يحول الذاكرة والوقت المخصص للحاسوب فلكي. لحل المشاكل بشكل أفضل من خلال الذكاء الإصطناعي علينا بالبحث عن الخوارزميات بشكل أكبر. ما هي تخصصات الذكاء الإصطناعي كما تحدثنا سابقاً الذكاء الإصطناعي هو جميع العلوم والبرمجات الخاصة بالحاسوب والتطور، فكما نعلم في يومنا هذا أصبح جميع التخصصات تابعة للذكاء الإصطناعي. ولمعرفة ما ما هو تخصص الذكاء الاصطناعي بشكل دقيق، فنذكر بعضها كما يلي: 1. التطبيقات الحاسوبية. سرية أمن نظم المعلومات. التصميم والتواصل البصري. 4. البرمجة. 5. الحوسبة النقالة. 6. هندسة البرمجيات.
[١] [٢] المؤهلات العلمية لتخصص الذكاء الاصطناعي تعتمد المؤهلات والشروط على الجامعة والدولة التي يريد الطالب الدراسة فيها، ولكن بشكل عام للقبول في دراسة تخصص الذكاء الاصطناعي يشترط أن يكون الطالب على معرفة بأساسيات الرياضيات والحساب، وفهم علم الحاسوب، والفيزياء، ومواضيع الكيمياء المختلفة، والبيولوجيا، وأساسياتها، والكفاءة بمهارات ومستويات اللغة الإنجليزية المختلفة. [٣] [٤] مهارات المتخصص في الذكاء الاصطناعي يتطلب العمل في تخصص الذكاء الاصطناعي أن يمتلك الفرد مهارات تغطي الجانب الشخصي، وأخرى تغطي الجانب العملي، ومن أبرز هذه المهارات: [٥] مهارة البرمجة: تُعد من أهم المهارات للممارسة مهنة الذكاء الاصطناعي، إذ يجب على المختص إتقان والتعامل مع مجموعة كبيرة من البرمجة منها برمجة جافا، وبرمجة C++. مهارات الجبر الخطي والاحتمالات والإحصاء: يمكن استغلالها في فهم وتنفيذ نماذج الذكاء الاصطناعي المختلفة، ومن هذه النماذج ماركوف المخفية، بايز ساذج، نماذج خليط جاوس، وتحليل التمايز الخطي. معرفة تقنيات البيانات الكبيرة: يجب أن يمتلك الأخصائي معرفة قوية عن تقنيات البيانات الضخمة مثل، Apache Spark و Hadoop و Cassandra و MongoDB.
[2] أسباب استخدام الذكاء الاصطناعي في المؤسسات يسهل الذّكاء الاصطناعي إنشاء مكان عمل من الجيل التالي، ليزدهر من خلال التعاون السلس بين نظام المؤسسة والأفراد، ومن أهم الأسباب لاستخدامه في المؤسسات: [2] يقلل من الوقت الذي يستغرقه أداء المهمة، كما يتيح تعدد المهام مما يقلل من عبء العمل في الموارد الحالية. يتيح تنفيذ المهام المعقدة حتى الآن دون نفقات كبيرة للتكلفة. يتيح مجال العمل لساعات أطول تصل إلى العمل على مدار اليوم بأكمله، دون الحاجة للتوقف أو أخذ فترات راحة. يعزز الذّكاء الاصطناعي قدرات الأفراد ذوي القدرات المختلفة يتمتع الذّكاء الاصطناعي بإمكانيات كبيرة في السوق، ويمكن نشره عبر الصناعات. يسهل الذّكاء الاصطناعي اتخاذ القرار من خلال جعل العملية أسرع وأكثر ذكاءً. التحديات التي تواجه الذكاء الاصطناعي أصبح التعلم العميق والتعلم الآلي والذّكاء الاصطناعي وغيرها من الابتكارات في مجال التكنولوجيا، هو القوة الدافعة للعديد من الصناعات، ومع ذلك، هناك تحديات تواجه تطبيق الذّكاء الاصطناعي في عدة مجالات، ومن أهمها: [2] صعوبة تحديد مجموعة البيانات الصحيحة التي يجب استخدامها. قد تؤدي الأتمتة القائمة على البيانات في العمليات التجارية إلى مشكلات تتعلق بأمن البيانات.
تتمثل الجامعات التي أنشأت قسم الذكاء الاصطناعي داخل كلية الحاسبات، في: جامعة القاهرة، جامعة بنها، جامعة حلوان، جامعة بني سويف، جامعة جنوب الوادي (فرع الغردقة)، أما جامعة كفر الشيخ هى الجامعة الوحيدة التي تُدرس الذكاء الاصطناعي داخل كلية مستقلة بذاتها تأسست خلال عام 2019.
ذات صلة مجال الذكاء الاصطناعي تعريف الذكاء الاصطناعي الإنسان الآليّ (الروبوت) الروبوت يُعد من إحدى المجالات التي دخل فيها الذكاء الاصطناعيّ، حيث إنّ الروبوت هو جهاز ميكانيكيّ مصمّم لأداء الأعمال التي يقوم بها الإنسان بشكل عام، وقد أدّى اختراع الروبوتات الحديثة إلى ظهور الأجهزة والآلات التي لا حصر لها، والتي تحلّ محل عمل الأفراد. من الجدير بالذكر أنّ معظم الروبوتات مبنيّة على برمجيّات للعمل بشكل مستقل عن السيطرة البشريّة المباشرة، ويُستخدم المصطلح أيضاً للمركَبات وغيرها من الآلات التي يتمّ التحكّم بها عن بعد من قبل المشغّل البشري. [١] [٢] تطوير البرامج الحاسوبيّة الذكاء الاصطناعيّ أدّى إلى تطوير البرامج الحاسوبيّة، ومن الأمثلة على ذلك برامج لعبة الشطرنج على أجهزة الكمبيوتر، ففي عام 1948 طوّر عالم الرياضيات البريطانيّ آلان تورينج خوارزميّة لعبة الشطرنج، حيث تمّ استخدام البرمجيّات الحسابية، وبعد عشر سنوات قام عالم الرياضيات الأمريكيّ كلود شانون برسم خوارزميّة للعب الشطرنج من قبل شخصين على جهاز الحاسوب ، فهذه البرمجيات تقوم بحساب جميع التحركات الممكنة لكل لاعب، والعواقب إلى أقصى حد ممكن للتحركات.
السلبيات من سلبيات العمل في مجال الذكاء الاصطناعي ما يلي: [١٣] التكلفة المادية المرتفعة في تصميم آلات المحاكاة البشرية. يقلل من الطلب على الأيدي العاملة. عدم الحصول على شيء مبتكر ومبدع عند استخدام الآلات، فقط يقتصر العمل على القيام بالواجبات. المراجع ↑ "Artificial Intelligence (AI)", investopedia, 24/5/2021. Edited. ↑ "We'll help you find your dream program", studee, Retrieved 11/6/2021. ↑ "BSc Artificial Intelligence", manchester, Retrieved 11/6/2021. ↑ "BSc Artificial Intelligence",, Retrieved 27/6/2021. ↑ "How to Become an Artificial Intelligence Specialist", degreesandcareers, 30/4/2020, Retrieved 11/6/2021. ↑ Study "خطة الدراسية الذكاء الاصطناعي" ، الجامعة الاردنية ، اطّلع عليه بتاريخ 11/6/2021. بتصرّف. ↑ "خطة الذكاء الاصطناعي" ، جامعة الاميرة نورة ، اطّلع عليه بتاريخ 11/6/2021. ↑ "Engineering & Technology", topuniversities, Retrieved 11/6/2021. ↑ "124 Masters Programs in Artificial Intelligence", masterstudies, Retrieved 11/6/2021. ↑ "5 Careers in Artificial Intelligence", springboard, 25/5/2021.
ومن جِهة أُخرى يُعرف الذكاء الإصطناعي بالسلوك والخصائص المُحددة التي تحملها برامج الحاسوب، لتحتك مع قدرات البشر الذهنية. ومن هذه الخصائص نذكرها كما يلي: 1. قدرة التعلم. 2. قدرة الإستنتاج. 3. ردود الفعل حول ما لم يتم برمجته في الحاسوب. أنواع الذكاء الإصطناعي كلما تقدمنا في الزمن تكبر أنواع الذكاء الإصطناعي وأقسامه التي تُبتكر من قِبل كبار المبرمجين ومن هنا سنتشارك أنواع الذكاء الإصطناعي التي وصل لها العلم ليومنا هذا. يُقسم الذكاء الإصطناعي إلى ثلاث أنواع رئيسية وهي: 1. الذكاء الإصطناعي الضيق وهو المبرمج أو المتخصص في مجال واحد فقط، على سبيل المِثال ذكاء إصطناعي لهزيمة بطل في لعبة معينة، ويكون مخصص فقط لهذه الوظيفة. 2. الذكاء الإصطناعي العام وهنا يحتل الذكاء الإصطناعي المستوى المستوى الذكائي لذهن الإنسان، المهام الفكرية للإنسان، ويبقى هذا الذكاء مجرد طموحات لمستقبل العالم حيث لم يتم إبتكاره بعد. 3. الذكاء الإصطناعي الفائق إستناداً لتعريف الفيلسوف في أكسفورد نيك بوستروم للذكاء الفائق بقوله "فكر أذكى بكثير من أفضل العقول البشرية في كل محال بما في ذلك الإبداع العلمي والحكمة العامة والمهارات الإجتماعية" مشاكل محاكاة الذكاء الإصطناعي ظهرت بعض المشاكل الفرعية التي يسعى العلماء إلى تشخيصها بنظام ذكي التي جسدت بعض الملامح وهي كما يلي: الإستنتاج.
وبينما تتأرجح الأحداث بين مكانين متعارضين وفي زمن انتقالي مصيري بين الحداثة النفطية والتقاليد البحرية، يتجسد التأرجح كذلك في عادات مجتمع بكامله، فتظهر من ناحية عادات أهل الكويت بطعامهم وملبسهم وتقاليدهم ويومياتهم، تظهر من ناحية أخرى الرغبة في الخروج على التقاليد العتيقة والميل إلى اكتشاف الحياة والحرية والحب. مسلسل لا موسيقي في الاحمدي الحلقه 18. فهل ينجح الجيل الشاب في الانتقال من التقليدية إلى الحداثة من دون صدام عنيف؟ الروائية الكويتية منى الشمري (صفحة فيسبوك) من اللافت أن الشمري توظف نمط الوصف في مواضع محددة من سردها ومن دون إطالة لتنقل مشاهد من يوميات أهل الكويت. بين بحارة خلال عملهم في بيع السمك أو اللؤلؤ، وبين جلسات النساء، بين مشاهد البحر ومشاهد الصحراء قصص عائلات وأصدقاء وجيل شاب، قصص حب مبتور وأحلام مرتعشة وعلاقات متوترة بين نساء ورجال وأزواج وأهل وأقرباء، لتظهر تركيبة المجتمع بما فيها من حب ومنافسة وعنصرية وظلم على أساس فروق طبقية ومذهبية وعرقية. مجتمع يخذل الحب يمكن أن نختار لرواية "لا موسيقى في الأحمدي" عنواناً آخر، وهو "لا حب في الأحمدي"، وهو عنوان لا يبتعد عن متن الكلام بتاتاً. فلا قصة حب تنجو من مقص العادات والتقاليد ورغبات الجد "عضيبان" رأس العائلة والأمر الناهي في شؤونها.
اعلنت قناة SBC في منشور لها على موقع التواصل الاجتماعي الشهير تويتر, عن موعد وتوقيت عرض برنامج ملعب SBC عبر شاشاتها وذلك في الاوقات المطروحة اسفل المقال موعد وتوقيت برنامج ملعب SBC على قناة SBC وجاء في تغريدة SBC الاتي #ملعب_SBC برنامج فني يهتم بالتكتيك داخل #الملعب.. يأتيكم يومياً الساعة 11:00 مساءً على شاشة #قناة_SBC. برنامج رياضي يومي يقدمه خالد الشنيف ويناقش فيه مع ضيوفه كل ما يتعلق بكرة القدم من الناحية الفنية.
استطاعت الدراما الخليجية أن تقدم مادة درامية شهية للمشاهد، ذلك بالتركيز على الأحداث التي بدت هذا العام بأنها تسير وفق نسق واحد من اللون التاريخي القديم "الكلاسيك"، والذي نجحت فيه الدراما الخليجية بصفة عامة، على أن تدخل السباق التلفزيوني بمسلسلات أكثر رصانة وحبكة من أعوامها السابقة، هذه الفكرة التي تلمس الجانب التراثي في نفوس الناس هي التي منحتهم الفرصة أن يتابعوا أحداث تاريخهم الماضي، اكتشف المنتجون أن هذا الخط هو الذي سيمنح الدراما الخليجية فرصتها للخروج عن خطها الرتيب الذي اعتاد عليه طيلة الأشهر الماضية إلى خط آخر ممتع.