رسمة عن اللغة العربية، اللغة العربية لغة حديثة ومرنة منتشرة في كل مكان وفي جميع المجالات ، وأهمها العلم والأدب والفن وأساس الحضارة الإنسانية ، لأن شرف الأمة يكمن في تطورها وتطورها. اللغة. تتوافق لغتها مع مختلف العلوم والفنون ، وهذه العلوم مأخوذة من اللغة العربية بمواد مختلفة. إن المعنى الذي لا ينضب ، إلى جانب الغنى الذي منحه الله له ، يجعله متفوقًا على اللغة ، بما في ذلك المفردات ، والكلمات المشتقة ، والمرادفات ، والمنحوتات ، والاستعارات ، والتشابهات. تواجه اللغة العربية مشاكل ثرية ومهمة على مستوى اللغة المشتركة ، والعديد من المشاكل تجعلها غير قادرة على مواكبة الحداثة والاكتشافات العلمية الضخمة في العالم ، على الرغم من أن المؤهلات الشخصية للغويين في هذا المجال لا تختلف عن اللغات الأخرى. وربما يعود ذلك إلى الضعف التدريجي لدور الدول العربية في مجال العلوم في الآونة الأخيرة. كتب سلسلة تعليم العربية للناطقين بغيرها - مكتبة نور. كما تواجه اللغة العربية مشكلة عدم وجود سياسات عامة تساعد على تنميتها ، كما أن هناك نقاط ضعف في البحث العلمي ، وخاصة علم اللغة والاتصال ، فضلًا عن مزايا اللغات الغربية من خلال الاستعمار والنشر. اللهجات المحلية. رسمة عن اللغة العربية الاجابة: سنوفيكم بالروسومات في وقت لاحق.
قبل دخولك للملف هذه الروابط قد تهمك جداً قناتنا عبر التيليجرام من هُنا مجموعتنا التعليمية عبر الفيس بوك من هُنا صفحتنا عبر الفيس بوك لمتابعة كل جديد من هُنا حسابنا على الانستقرام من هُنا مجموعتنا التعليمية عبر الواتساب من هُنا لتحميل تطبيق منصة الشامل الإلكترونية من هُنا لتحميل تطبيق (توجيهيات - Tawjihiat) لطلاب التوجيهي من هُنا للدخول إلى رابط الملف من هُنا
حفظ القرآن وكلام العرب: إن طبيعة تعلم العربيّة توجب قراءة الكثير من النصوص وحفظ بعضها لتثبيت القواعد والتراكيب اللغويّة في ذهن المتعلم، وتعلم مفردات جديدة، مما يزيد من حصيلة المفردات لدى المتعلم، ولا يقتصر القرآن الكريم على كونه كتاب دين، بل هو أيضاً كتاب عربيّة وبيان، ولا شكّ في أن حفظ آيات مختارة مع الضبط السليم لها تنمي الحس اللغوي والنحوي، فمثلاً يقول الناس في حديثهم أحياناً حرص -بكسر الراء- والصحيح حرَص، وفي هذا قال ابن خلدون: "لا بد من كثرة الحفظ لمن يريد تعلم اللسان العربي، حتى لو لم يفهم أحياناً ما يحفظ، لأن الإلحاح بالحفظ الدائم يمهّد للفهم". تعلُّم مخارج الحروف العربيّة: ليتمكن المتعلم من نطق الحروف العربيّة نطقاً سليماً، كنطق حرف الضاد من مخرجه وتمييزه عن مخرج الدال، ونطق حرف العين من مخرجه الصحيح. معرفة بقواعد النحو: لا بدّ من معرفة المتعلم للقواعد النحويّة الأساسيّة في أثناء حديثه كأزمنة الأفعال مثلاً، واستخدام الضمائر الصحيحة في مواضعها الصحيحة كضمائر المخاطب والغائب مثلاً، وكالتذكير والتأنيث، وذلك يحتاج إلى تدريب وممارسة للغة، وقد قال ابن خلدون: " إن الملَكة تحصل بالحفظ والتدريب"، أي إن امتلاك اللغة يحصل بالتدريب والممارسة.
ياسر العتيبي- سبق- الرياض: تستضيف مكتبة الملك عبد العزيز العامة بالرياض، غداً الأربعاء، مدير مركز تعليم اللغة في جامعة بكين، "أمين" فو تشيمبنغ. ويتحدث فو تشيمبنغ في اللقاء العلمي عن قضايا تعليم اللغة العربية والعلاقات الثقافية بين المملكة العربية السعودية وجمهورية الصين الشعبية. ويشارك في اللقاء، الذي يعقد في بمبنى المكتبة للخدمات وقاعات الاطلاع بطريق خريص بالرياض، ممثلو كرسي الشيخ عبد العزيز التويجري للدراسات الإنسانية. رسمه عن اللغه العربيه فواز. ويأتي هذا اللقاء العلمي، الذي تنظمه المكتبة بمشاركة كرسي الشيخ عبد العزيز التويجري للدراسات الإنسانية، في إطار جهود المملكة الرامية للاهتمام باللغة العربية وبحث أفضل آليات تعليمها وتدريسها في البلدان العربية والأجنبية وإيجاد حلول علمية وعملية لمشكلات تعليم اللغة العربية في بعض البلدان، باعتبار أن اللغة هي الوعاء الناقل للثقافة والفكر والإبداع. ومن المقرر أن يعرض مدير مركز تعليم اللغة في جامعة بكين، تجربة تعليم اللغة العربية في الجامعة وتأثير ذلك على تحقيق التواصل العلمي والمعرفي بين العرب والصين.