مازال الدولي الإنجليزي كريس سمولينج يؤمن بتحقيق فريقه روما المركز الرابع في الدوري الإيطالي هذا الموسم، بعد التعادل مع نابولي أمس. روما بـ 10 لاعبين تعادل مع نابولي أمس على ملعب الأخير، دييجو أرماندو مارادونا، في الدقيقة 91 عن طريق ستيفن شعراوي. وتمكن روما من تلقي 3 أهداف فقط في آخر 7 مباريات، مما يدل على صلابة دفاع المدرب جوزيه مورينيو، بفضل أحد أعمدته وهو كريس سمولينج، الذي تعافى من مشكلة الركبة. اللاعب صاحب الـ32 عامًا لم يغب عن روما منذ 21 نوفمبر، مع المشاركة أساسيًا لمدة 19 مباراة متتالية. مسلسل Moon Knight الموسم الاول الحلقة 6 السادسة والاخيره مترجمة. وقال سمولينج في تصريحات لقناة النادي: "لقد بقينا دائمًا في المباراة ضد نابولي، وأعتقد أننا صنعنا المزيد من الفرص". وأضاف: "لم نشكو واستمرنا في اللعب بعد ركلة الجزاء. أيضا في الشوط الثاني ضغطنا واندفعنا مرة أخرى. وأتيحت لنا فرص أخرى لذلك بقينا معًا كفريق حتى النهاية". وأكمل: "كما يقول المدرب، أظهرنا العقلية الصحيحة. الرجال الذين يجلسون على مقاعد البدلاء، خاصة في آخر أربع أو خمس مباريات ، يصنعون الفارق كلما دخلوا إلى الملعب". وشدد: "يجب أن نستمر في القتال حتى نهاية الموسم، ثم الموسم المقبل سنكون أكثر صلابة".
واختتم: "لن نستسلم، ومازلنا نكافح من أجل المركز الرابع، ومازلنا نؤمن بأننا يمكننا تحقيقه".
الدقائق: 90 الأهداف: 2 صناعة الأهداف: 1 التسديدات: 4 منها 2 على المرمى صناعة الفرص: 1 التمريرات الصحيحة: 34بدقة تمرير 84% الفوز بالثنائيات: 1
الهدافون هذا الموسم ليفربول: صلاح 30 ، جوتا 21 ، ماني 19 ، فيرمينو 11 ، مينامينو 9 ، فابينيو 7 ، أوريجي 5 ، دياز 4 ، هندرسون 3 ، كيتا 3 ، كوناتي 3 ، أوكسليد تشامبرلين 3 ، فان ديك 3 ، ألكسندر أرنولد 2 ، تياجو 2 ، إليوت 1 ، جوردون 1 ، جونز 1 ، ماتيب 1 ، روبرتسون 1 ، أهداف خاصة 1 إيفرتون: Richarlison 8 ، Townsend 7 ، Gray 6 ، Gordon 4 ، Calvert-Lewin 3 ، Iwobi 3 ، Rondon 3 ، Doucoure 2 ، Holgate 2 ، Keane 2 ، Andre Gomes 1 ، Branthwaite 1 ، Coleman 1 ، Davies 1 ، Digne 1 ، مينا 1 ، أهداف عكسية 1 * الإحصائيات مقدمة من إحصائي LFC جيد ريا (@ ged0407).
التبيان في آداب حملة القرآن ت: عيون يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "التبيان في آداب حملة القرآن ت: عيون" أضف اقتباس من "التبيان في آداب حملة القرآن ت: عيون" المؤلف: يحي بن شرف الدين النووي أبو زكريا محي الدين الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "التبيان في آداب حملة القرآن ت: عيون" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ جاري الإعداد...
– التبيان في آداب حملة القرآن – الإمام أبي زكريا يحيى بن شرف بن مرّي النووي – رابط المجلد للتصفح أو التحميل … في آداب مُعلِّم القُرآن، ومُتعَلِّمه 1- في آداب معلم القرآن: أوَّل ما ينبغي للمقرئ والقارئ أن يقصدَا بذلك رِضا الله -تعالى- قال الله تعالى: { وَمَا أُمِرُوا إِلَّا لِيَعْبُدُوا اللهَ مُخْلِصِينَ لَهُ الدِّينَ حُنَفَاءَ وَيُقِيمُوا الصَّلاَةَ وَيُؤْتُوا الزَّكَاةَ وَذَلِكَ دِينُ القَيِّمَةِ} [البيِّنة: 5] وفي الصحيحين عن رسول الله -صلى الله عليه وسلم-: (( إنَّما الأعمال بالنيَّات، وإنَّما لكلِّ امرئ ما نوى))، وهذا الحديث مِن أصول الإسلام. ورُوِّينا عن ابن عباس – رضي الله عنهما – قال: إنما يُعطَى الرجل على قدر نيَّته، وعن أبي القاسم القشيري – رحمه الله تعالى – قال: الإخلاصُ إفرادُ الحق في الطاعة بالقصْد، وهو أن يريد بطاعته التقرُّبَ إلى الله -تعالى- دون شيء آخر، من تصنُّع لمخلوق، أو اكتساب محمدة عند الناس، أو محبَّة أو مدح من الخَلْق، أو معنى من المعاني سوى التقرُّب إلى الله – تعالى – قال: ويصح أن يقال: الإخلاص تصفية الفعْل عن ملاحظة المخلوقين. وعن سَهْلٍ التُّسْتريِّ – رحمه الله – قال: نَظَر الأكياس في تفسير الإخلاص، فلم يجدوا غيرَ هذا: أن تكون حركتُه وسكونه في سِرِّه وعلانيته لله -تعالى- وحدَه، لا يمازجه شيء، لا نَفْس، ولا هوى، ولا دنيا.
انتهى من "التبيان في آداب حملة القرآن" (ص: 41-42). فإن كنت راغبا في ذلك الباب من الخير ، فلا تجلس حتى يأتيك الناس فيتعلموا منك ، ولكن اذهب أنت إليهم وادعهم إلى التعلم والحفظ ، وحثهم على ذلك ببيان فضله وشرفه ؛ فإن ذلك أزكى لك ولهم ، وأعون لك على عدم النسيان ، ولو لم تجد إلا الصبية الصغار ، وبإمكانك البحث عن إحدى دور التحفيظ أو حلقات التحفيظ في المساجد والالتحاق بها. ثالثا: ينبغي لحافظ القرآن أن يتميز به عن غيره ، فمن وفقه الله إلى هذا الفضل لا بد أن يرتفع به ويرتقي ، وإلا لما كان هناك فرق بينه وبين سواه ، ونسرد جملة من الآداب التي ينبغي أن يتحلى بها حافظ كاتب الله ، فمن ذلك: - أن يخلص النية لله في حفظه وتلاوته وتعليمه. - أن يتعاهد القرآن بالمراجعة حتى لا ينساه أو ينسى شيئا منه. - أن لا يقصد به توصلا إلى غرض من أغراض الدنيا ، من مال أو رياسة أو وجاهة ، أو ارتفاع على أقرانه ، أو ثناء عند الناس أو صرف وجوه الناس إليه ، أو نحو ذلك. - أن يحرص على أن يكون خلقه القرآن ، اقتداء بالنبي صلى الله عليه وسلم. - أن يحرص على تعليمه للناس ، ودعوة الناس إليه وتحفيظهم إياه ، وتوجيههم إلى أخلاقه وآدابه. - أن يرفق بمن يقرأ عليه وأن يرحب به ويحسن إليه.
- أن يعمل بالقرآن ولا يخالف أحكامه وشرائعه ، ولا يكون ممن حفظ حروفه وضيع حدوده ، وقد قال النبي صلى الله عليه وسلم: ( وَالْقُرْآنُ حُجَّةٌ لَكَ أَوْ عَلَيْكَ) رواه مسلم (223). وصح عن ابن مسعود، قال: " كانَ الرجل مِنَّا إذا تعلَّم عَشْر آياتٍ لم يجاوزهُنّ حتى يعرف معانيهُنَّ ، والعملَ بهنَّ " انتهى من "تفسير الطبري" (1/ 80). وقال أبو عبد الرحمن السلمي: " حدثنا الذين كانوا يُقرِئوننا: أنهم كانوا يستقرِئون من النبي صلى الله عليه وسلم ، فكانوا إذا تعلَّموا عَشْر آيات لم يخلِّفوها حتى يعملوا بما فيها من العمل ، فتعلَّمنا القرآن والعمل جميعًا " انتهى من "تفسير الطبري" (1/ 80). - أن يتميز به ليله عن ليل الناس ، فيقوم به لصلاة الليل قدر ما ييسر الله له من ذلك ؛ فإن أهل القرآن من السلف كانوا هم أهل قيام الليل ، ومناجاة الله بالأسحار. وننصحك باقتناء كتابين عظيمين جليلين في هذا الباب: الأول: " أخلاق حملة القرآن" للإمام الآجري رحمه الله ، والثاني: " التبيان في آداب حملة القرآن" للإمام النووي رحمه الله ؛ فاحرص عليهما ، وطالعهما ، وانتفع بما فيهما. وراجع للفائدة إجابة السؤال رقم: ( 127146). والله أعلم.
وينبغي للمعلِّم ألاَّ يقصد بإقرائه توصُلاًّ إلى غرض من أغراض الدنيا، من مال أو رئاسة أو وجاهة، أو ارتفاع على أقرانه، أو ثناء عندَ الناس، أو صَرْف وجوه الناس إليه، أو نحو ذلك، ولا يشوب المقرئُ إقراءَه بطمع في رِفْق يحصل له مَن بعض مَن يقرأ عليه، سواء كان الرِّفق مالاً أو خِدمة – وإن قلَّ – ولو كان على صورة الهدية التي لولا قراءتُه عليه لَمَا أهداها إليه. قال تعالى: { مَنْ كَانَ يُرِيدُ حَرْثَ الآَخِرَةِ نَزِدْ لَهُ فِي حَرْثِهِ وَمَنْ كَانَ يُرِيدُ حَرْثَ الدُّنْيَا نُؤْتِهِ مِنْهَا وَمَا لَهُ فِي الآَخِرَةِ مِنْ نَصِيبٍ} [الشُّورى: 20]. وقال تعالى: { مَنْ كَانَ يُرِيدُ العَاجِلَةَ عَجَّلْنَاَ لَهُ فِيهَاَ مَاَ نَشَاءُ لِمَنْ نُرِيد} [الإسراء: 18]. وليحذرِ المعلِّمُ كلَّ الحذر مِن قصْده التكثُّرَ بكثرة المشتغلين عليه، والمختلفين إليه، وليحذرْ من كراهته قراءةَ أ