ومضى يقول: "أوكرانيا ليست دولة تحت الغزو أو الهيمنة. لا تزال هناك حكومة تستقبل الناس من الخارج، ويمكنك السفر إلى كييف". وأضاف أنه يأمل أن يقدم الاتحاد الأوروبي 500 مليون يورو أخرى لكييف في الأيام المقبلة. بوريل وفون دير لاين في بوتشا في سياق آخر، دان بوريل بشدة ما قال إنه "هجوم روسي على محطة قطار في كراماتورسك شرق أوكرانيا. وأضاف بوريل عبر حسابه على "تويتر": "هذه محاولة أخرى لإغلاق طرق الهروب لأولئك الفارين من هذه الحرب.. والتسبب في معاناة إنسانية". بدوره، ندد رئيس المجلس الأوروبي شارل ميشيل بالهجوم، قائلاً: "من المروع أن تقصف روسيا محطة قطار رئيسية يستخدمها مدنيون". وأضاف عبر "تويتر": "هناك المزيد من الأسلحة في طريقها لأوكرانيا من الاتحاد الأوروبي"، مشيرا إلى اعتماد حزمة خامسة من العقوبات ضد موسكو رداً على عمليتها العسكرية في أوكرانيا. من جهتها، وصفت رئيسة البرلمان الأوروبي روبرتا ميتسولا الهجوم على المحطة بأنه "مقزز"، مؤكدةً أن الضربات الصاروخية الروسية "ليست وهمية ولا أكاذيب". وقالت ميتسولا عبر "تويتر": "سيواجه المسؤولون عن جرائم الحرب العدالة". كما دانت رئيسة المفوضية الأوروبية أورسولا فون دير لاين أيضاً الهجوم ووصفته عبر حسابها على "تويتر" بأنه "خسيس".
07:53 أوكرانيا تسعى إلى إجلاء المدنيين من الشرق وزيلينسكي يتحدث عن "الأسوأ" في بوروديانكا تبذل السلطات الأوكرانية جهودا شاقة لإجلاء المدنيين من المناطق الشرقية المهددة بهجوم روسي، بينما أكد الرئيس فولوديمير زيلينسكي أن الدمار في بوروديانكا أسوأ من ذاك الذي سجل مؤخرا بالقرب من العاصمة بعد رحيل القوات الروسية. 06:45 بريطانيا: القوات الروسية انسحبت بالكامل من شمال أوكرانيا 04:57 منظمة الصحة العالمية: أكثر من 100 هجوم مؤكد طال الخدمات الصحية بأوكرانيا أكدت منظمة الصحة العالمية الخميس أن أكثر من مئة هجوم استهدف الخدمات الصحية في أوكرانيا، مطالبة بوصول المساعدات الإنسانية إلى مدينة ماريوبول التي تحاصرها القوات الروسية. 02:55 اليابان تدرس فرض قيود على واردات الفحم من روسيا بسبب أوكرانيا 00:37 بروكسل تقترح زيادة مساعدتها العسكرية لأوكرانيا بمقدار نصف مليار يورو أعلن رئيس المجلس الأوروبي شارل ميشال الخميس أن وزير خارجية الاتحاد الأوروبي جوزيب بوريل اقترح تخصيص نصف مليار يورو إضافي لتقديم مزيد من الأسلحة إلى أوكرانيا، مؤكّدا "دعمه" لهذا الاقتراح. وقال ميشال في تغريدة على تويتر "بمجرد الموافقة سريعاً على هذا الاقتراح، ستصل قيمة الدعم المقدّم من الاتحاد الأوروبي لمعدات عسكرية لأوكرانيا إلى 1, 5 مليار يورو".
مفهوم البيئة التعليميّة في رياض الأطفال. مُميّزات البيئة التعليميّة في رياض الأطفال. بدأ استعمال مفهوم بيئة التعلُّم عندما اتَّضح للمختصين أهميّة وفاعليّة جميع ما تشتمل عليه البيئة التربويّة، من عناصر ماديّة وبشريّة، ومدى تأثير هذه العناصر على تعلًُّم طفل الروضة، بالإضافة إلى ذلك كثُرَ الاهتمام بمفهوم البيئة التعليميّة نتيجة التطوّرات العلميّة، ومدى تأثير هذه التطورات في تسهيل عمليّة التعلُّم للطفل. مفهوم البيئة التعليميّة في رياض الأطفال: تقوم البيئة التعليميّة بدراسة عمليّة التفاعُل بين العناصر الماديّة والبشريّة، وتأثير تلك العناصر في تحفيز الدافعيّة لدى الطفل نحو التعلُّم، وتنظيم مجالات الإدراك لديه، وتطوير المفاهيم و المهارات والاتجاهات التي يقوم الطفل باستخدامها في الحياة اليوميّة، إلى أوسع مدى تسمح به إمكانيات وقدرات الطفل. يُمكن توضيح المقصود بالبيئة التعليميّة بأنَّها: العوامل الخارجيّة الماديّة والبشريّة، حيثُ تكون محيطة بعمليّة التعلّم، كما تُساهم في عمليّة التأثير في سرعة وفاعليّة عمليّة تعلُّم الطفل. البيئة التربوية (رياض الأطفال) أُسسها ومحكاتها - المركز الإعلامي. وتُعَدُّ البيئة التعليميّة المسار المسؤول عن اكتساف الطفل للمفاهيم والمهارات الحياتيّة المختلفة، كما أنَّها تشتمل على عمليّة التفكير التي تُصاحب عمليّة تعلُّم الطفل، ولذلك أَصبح القيام بإعداد بيئة تعليميّة تُلائم كل طفل برياض الأطفال، من التحدّيات التي تواجهها المؤسسات التربويّة؛ وذلك من أجل إحداث تطوير لمفاهيم ومهارات واتجاهات كل طفل، بالإضافة إلى تنمية أسلوب التفكير لدى الطفل، وذلك باستخدام العديد من طرق التعلُّم التي تقوم على مراعاة الفروقات الفرديّة بين أطفال الروضة، لذلك أصبح تنظيم البيئة التعليميّة أمراً ضرورياً من أجل إحداث التعلُّم الناجح.
اولاً:خصائص البيئة الصفية في رياض الاطفال عندما تريد المعلمة تنظيم البيئة الصفية فإن عليها مراعاة مايلي: 1-ادرك ان التخطيط للبيئة الصفية هو عملية مستمرة ومرنة تتغير وفقا للمواقف الوحدات التعليمية المقدمة للاطفال في اثناء العام الدراسي. 2-مراعاة ميل الاطفال للعب الذي يعبرون به عن افكارهم سواء كان هذا للعب بمفردهم مع الالعاب والمواد او مع الاطفال الاخرين. 3-العمل على التفكير في اثناء تنظيم البيئة الصفية بحركة المعلمة وتنقلها بين الاطفال وعملها معهم بصورة فردية او ضمن مجموعة صغيرة او مع الاطفال جمعيتهم وان يسمح هذا التنظيم للمعلمة بالرؤية الشاملة لجميع الاطفال والاركان بنظرة سريعة ثاقبة. 4-مراعاة المساحات المفتوح لجلوس الاطفال في الحلقة الصباحية وحلقة الاسترجاع بتخطيط دقيق حتى لا يشعر الاطفال بالضياع في المساحات الواسعة. 3- البيئة الخارجية للساحة الخارجية أهمية كبيرة في الحياة اليومية لاأطفال الروضة ففيها يفرغون نشاطهم الجسمي عن طريق اللعب الذي يمتاز بالركض والتسلق والقفز والمشي بحرية وفيها يتفاعل الطفال بعضهم مع بعض ويمارسون المهارات الاجتماعية والحركية فالاطفال من خلال حركتهم يتعرفون الى الفراغ المحيط بهم مما يمكنهم من تقدير المسافات وياعدهم على التآزر البصري مع حركة اليدوالقدم فالحركة للاطفال تشمل المجال الجسمي والنفسي معا.
العلوم | البيئة و مكوناتها و انواعها - YouTube