08-08-2011, 04:33 AM بنك التسليف ما يدعم المشاريع اللي تعتمد على العمالة بشكل مبالغ فيه مفتوح المجال لتقديم أي مشروع مرخص تكون الأولوية في التمويل للمشاريع التي تحقق نسبة أعلى من المعايير التالية:: المشاريع التي تقل تكلفتها الاستثمارية عن مليون ريال. المشاريع الجديدة أو تحت التأسيس. المشاريع التي يمولها بنك التسليف وشروطه وأنواع القروض - خبر صح. المشاريع التي تقع في المناطق النائية والأقل نمواً. المشاريع المبنية على الاستفادة من الميزة النسبية للمنطقة التي ستقام بها. المشاريع التي تلتزم بتحقيق أعلى نسبة من السعودة. المشاريع الإبداعية ذات النوعية وغير التقليدية.
قروض بنك التسليف بدون فوائد وإجراءات سريعة يهتم جميع المواطنين بمعرفة المشاريع التي يمولها بنك التسليف وشروطه والقروض وأنواعها، لذلك سوف نقدم لكم اليوم كافة التفاصيل المتعلقة ببنك التسليف السعودي وجميع المشاريع التي يقوم بتمويلها، حيث يسعى البنك إلى توفير العديد من خدمات التمويل والاقتراب لعدد كبير من الأشخاص العاطلين عن العمل، والعاملين أيضا ولكن أصحاب الدخل المحدود، حيث يهدف البنك إلى ارتفاع مستوى المعيشة وتوفير حياة كريمة لجميع المواطنين، ومن خلال الاقتراض وإقامة مشروع صغير، يمكن للمستفيد سد احتياجاته ومتطلبات الأسرة، لذلك يقدم البنك كافة أنواع القروض التي تناسب جميع الفئات. يقدم بنك التسليف القروض والتمويل مع مراعاة تطبيق الشريعة الإسلامية، حيث يقدم قروض حسنة بلا فوائد، والهدف هو تقليل العبء على جميع المواطنين المستفيدين، كما يتميز البنك بتوفير خدمة عملاء تعمل بشكل سريع، لتقديم كافة الخدمات بأقصى سرعة وتوفير العديد من سبل الراحة أثناء طلب الاقتراض، كما يتم إنهاء الإجراءات بشكل سهل وسريع. المشاريع التي يمولها بنك التسليف وشروطه يقدم البنك كثير من أهم وأفضل الخدمات والمشاريع والبرامج التي تناسب جميع المواطنين الراغبين في الحصول على قروض بأنواعها، وفيما يلي أبرز المشاريع التي يمولها بنك التسليف:- برنامج مسارات قروض إنتاجية ويهدف إلى المساهمة في توفير فرص عمل.
التقييم: كن مستعدًا جيدًا للقاء مسؤولي البنك الذين سيقيمونك شخصيًا. الدورات: يجب أن تحضر كل أو معظم الدورات التدريبية المحددة من قبل البنك. الخطة: عليك إعداد خطة صلبة لتشغيل المشروع. العقد: بعد اجتياز هذه الخطوات، يجب عليك توقيع العقد والبدء في صرف المدفوعات المالية في الأوقات التي يحددها البنك. وثائق قروض المشاريع الصغيرة والمتوسطة في كل مرحلة تقوم بها، يجب عليك إحضار عدد من المستندات المهمة التي يطلبها البنك، وتختلف هذه المستندات من عميل إلى آخر. المهم أن البنك يضمن حقه ومدى مصداقيتك في سداد الأقساط في مواعيدها. هذه الوثائق هي كما يلي: نموذج الطلب: عند التقديم الإلكتروني، يجب التأكد من صحة البيانات التي ترسلها للبنك، وفي حالة عدم إثبات صحة المعلومات، سيتم إلغاء الطلب. البيانات الشخصية: إحضار نسخة من بطاقة الهوية الوطنية مع أصل المؤهل والشهادات المضمنة في الطلب. شهادة الدورة: الحصول على شهادة اجتياز الدورات التدريبية التي تنظمها الجهات الراعية. بعد توقيع العقد: إبراز أصل من السجل التجاري مع توفير التصاريح اللازمة للبنك التي تتطلب إقامة المشروع. الضمانات المطلوبة للمشروع أعلن بنك الائتمان أن المادة 11 من اللائحة التنفيذية للمؤسسات الصغيرة والناشئة تتطلب ضمانات يمكن من خلالها لبعض أو جميع مقدمي طلبات التمويل: الضمان: إن وجود شخص غير طالب القرض يضمن للمقترض ويعِد بسداد جميع المستحقات المالية في موعدها.
القاعدة النورانية القاعدة النُّورانِيَّة هي عبارة عن علم من العلوم التي ترتبط بالقرآن الكريم وتعلُّمه وتعليمه، وبالقاعدة النورانية يمكن تعليم الأطفال القراءة في عمر صغيرِ جداً، حيث يمكن للطفل أن يتعلّم القراءة من خلال القاعدة النورانية عندما يُتمّ أربع سنوات من عمره، وذلك بالالتحاق ببرنامج القاعدة النورانية الذي تكون مدّته عاماً كاملاً ليتقن بعدها القراءة، ويقرأ القرآن الكريم بأحكام التجويد، وينطق الحروف من مخارجها الصحيحة، وبذلك ترسخ في ذهنه مهارة القراءة السليمة، ويمتلك بذلك ثروةً لغويةً مميّزةً من صغره. طريقة تدريس القاعدة النورانية للأطفال يتألف برنامج القاعدة النورانية من عدة دورس، يجب السير وفقاً للترتيب الذي جاءت به من مؤلفها، وهذه الدروس هي كالآتي: الحروف حروف الهجاء المنفردة يتم في الدرس الأول تعليم حروف الهجاء المنفردة وهي: (ا، ب، ت، ث، ج،... ) وهكذا، وهي حروف اللغة العربية الثمانية والعشرون حرفاً باعتبار الهمزة حرفاً منفصلاً (ء) كما في كلمة (أَخذَ)، والألف الممدوة متفرعة منها كما في كلمة (ذات)، وعند تعليم الحروف يجب الحرص على ما يأتي: حفظ الحروف جيداً من الأعلى إلى الأسفل والعكس.
• الراء لها ستُّ حالات: سنقسمها إلى قسمين: 1- إذا أتت الراء ساكنة: ننظر إلى الحرف الذي قبلها؛ إذا كان مضمومًا "تفخَّم"، إذا كان مفتوحًا " تفخَّم"، وإذا كان مكسورًا "ترقَّق". 2- إذا أتت الراء متحركة "لها ثلاث حالات": إذا كانت الراء مفتوحة "تفخم"، وإذا كانت الراء مضمومة "تفخم"، وإذا كانت الراء مكسورة "ترقق". • ملحوظة: إذا أتت الراء بحركة، والحركة التي قبلها مختلفة، فنحن في غنًى عنها ولا ننظر إليها مهما اختلفت. • تفخم اللام في لفظ الجلالة: إذا كان ما قبلها مفتوحًا "تفخم"، أو مضمومًا "تفخم"، أما إذا كان قبلها مكسورٌ "ترقق"، بينما إذا أتت لام في كلمه عادية ترقَّق. • كيفية نطق حروف الهجاء وكتابتها بالطريقة الصحيحة: (ألف - با - تا - ثا - جيم - حا - خا - دال - ذال - را - زاي - سين - شين - صاد - ضاد - طا - ظا - عين - غين - فا - قاف - كاف - لام - ميم - نون - ها - واو - يا). بعد أن انتهينا من قراءةِ هذه الحروف نقفُ هنا وقفة تأمل، ونلاحظ الآتي: 1- لا بد من التركيز أثناء القراءة على بيان نطق الأحرف المفخمة، وهي (خص ضغط قظ). 2- التركيز على كيفية نطق الحروف اللثوية، وهي: (ث، ذ، ظ). الدرس الأول من دروس القاعدة النورانية .............. 3- توضيح الأحرف التي يكثُرُ فيها الخطأ، مثل حرف: (عين، غين، زاي).
الحركات الثلاثة الممدودة الحركات الثلاثة الممدودة هي الألف الصغيرة أي الفتحة الطويلة، والياء الصغيرة أي الكسرة الطويلة، والواو الصغيرة أي الضمة الطويلة، وتتمّ تهجئتها على سبيل المثال: (هـِ ي): ها كسرة يا صغيرة (هِي)، أو في (هـُ و): ها ضمة واو صغيرة (هُو)، ويكون مقدار المد حركتين. حروف المدّ واللّين حروف اللين هما الحرفان (ي، و) اللذان يأتيان ساكنين بعد فتحة، وسُمِّيت حروف اللين بهذا الاسم لسهولة أدائها، ويُنطَق الحرف الساكن مع الحرف السابق له عند نطق حروف اللين في الكلمات، وحروف المدّ هي (ا، ى، و)، ويتمّ مدها في حال كانت الواو ساكنةً وما قبلها مضموم، وفي حال كانت اليا ساكنةً وما قبلها مكسور، والألف ساكنةً وما قبلها مفتوح، وفي هذا الدرس يجب أن يعلم الطفل أنّ الألف التي تلحق بواو الجماعة لا يتم نطقها ولا تهجئتها أيضاً، وتكون طريقة التهجئة كالآتي: بَا فتحة ألف سكون: بَا. الدرس الأول في دورة القاعدة النورانية - ملتقى الشفاء الإسلامي. با ضمة واو سكون: بُو. با كسرة يا سكون: بِي. ومن الأمثلة على الحركات الكلمة (ءَامَنَ)، وتكون تهجئتها كالآتي: همزة فتحة ألِف سكون: ءَا، ميم فتحة: مَ، ءَامَ، نون فتحة: نَ، ويردّد الطفل (ءَامَنَ). السّكون يتعلّم الطفل أنّ السكون سُمِّي بذلك لأنّ الفم يسكن عند نطقه، ومعرفة السكون أمر مهمّ للطفل؛ فعند النطق بها تكون في حال همزة القطع على عكس الحركات الأخرى، كما أنّها تصحّح المخرج والصفة لكلّ حرف، ولمعرفة طريقة التهجئة يمكن ملاحظة المثال الآتي: أَبْ: همزة فتحة بَا سكون.
قال الإمام أحمد الطيبي: إذِ الحروفُ إن تكُنْ محرَّكه يشرَكُها مخرجُ أصلِ الحركه أي مخرجُ الواو ومخرج الألفْ والياء في مخرجِها الذي عُرِفْ وقال ابن جِني: (إذ الحركة تقلقِل الحرف وتزلزله، وتجتذبه من مخرجه إلى مخرج أصل الحركة). إذًا إذا دخلت الحركة على أي حرف تقوم بتحريك الحرف من مخرجِه لمخرج أصل الحركة. تعالوا الآن نتكلم عن أول ثلاث حركات، وهي: ذكرت في المجلس الأول أن الحركات لها ترتيب معين، ما السبب؟ 1- حركة الفتح: هي أخفُّ الحركات؛ قال المبرد: (والفتحة أخف الحركات)، وقال ابن تيمية: في "مجموع الفتاوى": (إذ كانت أقوى الحركات هي الضمة، وأخفها الفتحة، والكسرة متوسطة بينهما)؛ لذا ابتدأنا بالفتح، ثم أردفنا الكسر، ثم الضم. نتكلم الآن عن هذه الحركات: • الفتحة هي عبارة عن خط صغير يوجد فوق الحرف، وسميت الفتحة فتحةً؛ لأننا نفتح فمنا عند النطق بها، وذلك بالتباعد بين الفكين، فمن الخطأ عدم التباعد بين الفكين، مما يؤدي إلى عدم إتمام حركة الفتح، أو ما يسمى بالإمالة؛ قال الطيبي: (والمفتوح بالفتح افهم). القاعدة النورانية الدرس الاول. • الكسرة: هي عبارة عن خط صغير مائل يوجد أسفل الحرف، وسميت الكسرة بالكسرة؛ لانسفال وسط اللسان فيه، وسمي مخفوضًا لانخفاض المسافة بين الفكين، قال الطيبي: (وذو انخفاض بانخفاض للفم يتم... ).
ويجب تدريب الطفل على قراءة الحروف من أعلى إلى أسفل ومن اليسار إلى اليمين إلى أن يتقن قراءة الحروف مع الحركات بشكل سريع، وقد رتّب الشيخ نور الحقاني الحروف وفقاً لمخارجها، وبدأ من الهمزة التي يكون مخرجها سقف الحلق، وانتهى بحرف الميم الذي يكون مخرجه من الشفتين، وفي هذا الدرس يركز المعلم على القلقلة عندما يكون الحرف ساكناً، وحروف القلقلة هي (قطب جد)، كما يتمّ تنبيهه إلى أحكام التجويد الأخرى والتفخيم والترقيق، ومن الأمثلة على نُطق الحركات وتهجئتها كما في كلمة (أَخَذَ): أَ همزة فتحة ءَ، خَا فتحة خَ، أَخَ، ذال فتحة ذَ، ويُردّد الطفل: أَخَذَ.
الحرص على تفخيم المُفخَّم وترقيق المُرقَّق، ويجب أن يتعلم الطفل حرفاً حرفاً، ولا ينتقل إلى حرف آخر قبل أن يتقن الذي قبله، وحروف التفخيم هي: (خص، ضغط، قظ)، وبقية الحروف هي حروف ترقيق، وحرفا اللام والراء يقعان بين الترقيق والتفخيم ولهما حالات عدة، أمّا الألف فتتبع ما قبلها ترقيقاً وتفخيماً. القراءة بأحكام التجويد دون شرح وإنما يتعلم الطفل من خلال تكرار سماعه للصوت.
وعلى المعلم الاهتمام بنطق الحروف المفخمة مفخمة والمرققة مرققة وعدم التساهل في ذالك حتى يتعود الطفل على التفخيم والترقيق منذ البداية.