جدير بالذكر أن أن ضمان جودة التعليم وثقافة الاعتماد أصبحت ضرورة منتشرة عبر أنحاء العالم ويتضح ذلك عمليا من الشبكة الدولية لهيئات جودة التعليم واعتماد مؤسسات التعليم العالي والتي بدأت عملها عام 1991م بـ 8 أعضاء فقط، ووصل عدد أعضائها من هيئات ضمان الجودة حتى الآن إلى 200 عضو منها الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي في المملكة العربية السعودية. ويعتبر نظام متابعة ومراقبة جودة عمليات التعلم والتعليم من أولويات أهداف الجامعات، وهو نظام دولي تطبقه كبريات الجامعات الدولية ومنها على سبيل المثال جامعة فلوريدا وجامعة أوهايو بالولايات المتحدة الأمريكية. الدراسات العليا – عمادة القبول والتسجيل. وقد حصلت ست جامعات سعودية فقط حتى الآن على الاعتماد المؤسسي هي جامعة الملك سعود، وجامعة الملك عبدالعزيز و جامعة الملك فهد للبترول والمعادن، وجامعة القصيم، وجامعة الدمام وأخيرا الجامعة الإسلامية التي تمكّنت من خلال عمادة الجودة والاعتماد الأكاديمي فيها من الحصول على الاعتماد "غير المشروط" ومن أول مرة. وتسعى بقية الجامعات السعودية إلى تحقيق هذا المنجز لعوائده المباشرة على الجامعة وأساتذتها وطلابها وموظفيها ومن ذلك تعزيز سمعة الجامعة على المستويين المحلي والعالمي، وتعزيز ثقة الدولة والمجتمع في برامج وأنشطة الجامعة والخدمات التي تقدمها نظرا لصرامة المعايير التي تؤهل للحصول على الاعتماد.
انتبه/ي إلى أنّ قواعد حقوق النشر قد تختلف من دولة إلى أخرى ولذلك، إذا كنت ترغب/ترغبين في استخدام المادّة خارج دولة إسرائيل، عليك التحقّق من قواعد حقوق النشر حسب القانون الساري في الدولة المعنيّة. لتوضيح أكثر حول وضع حقوق النشر وشروط استخدام المواد من مجموعات المكتبة، انقر هنا. إذا كنت تعتقد أنّه قد وقع خطأ في المعطيات الواردة أعلاه أو أنك تعتقد أن هناك انتهاك حقوق النشر بشأن هذه المادة، الرجاء التوجّه إلينا عبر البريد الإلكترونيّ: [email protected] MARC RECORDS أتعرفون المزيد عن هذا العنصر؟ وجدتم خطأ ما؟ المزيد عن هذا الموضوع ربما يثير اهتمامكم أيضًا
ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺒﻮﺍﺑﺔ ﺍﻟﻘﻨﺎﺓ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟﻨﻄﺎﻕ ﻭﺍﺳﻊ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﻜﻦ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﻭﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ ﻣﻦ ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ ﺇﻟيها. حيث تمكن الطلاب من التسجيل الخدمات الإدارية الإلكترونية تيح لكل عضو هيئة تدريس أو موظف استعراض ومتابعة إجازاته ومسيراته الشهرية ومستحقاته المالية سواء لمهمات الانتداب أو لخارج الدوام أو لعمله باللجان أو غير ذلك. نظام سير المعاملات يوفر نظام سير المعاملات الإلكتروني متابعة المعاملات وتداولها إلكترونياً بين قيادات الجامعة بمختلف الإدارات إستبيانات الخدمات يمكن الدخول وإنشاء إستطلاع رأي عن طريق اسم المستخدم للبريد الإلكتروني الخاص بمنسوبي الجامعة ولإنشاء عضوية جديدة. نظام البحث العلمي قامت العمادة بتطوير نظام متكامل لتحويل خدمات عمادة البحث العلمي بالجامعة إلى خدمات إلكترونية متكاملة حيث يمكن للباحث أن يتقدم من خلال النظام خدمات الرصد والإنتاج العلمي هي خدمات تختص برصد الإنتاج العلمي و البحثي لأعضاء هيئة التدريس في الجامعة، حيث تمكن هذه الخدمات من رصد الإنتاج العلمي بأنواعه المختلفة. المجلات العلمية تتيح الخدمة للباحثين سواء من داخل الجامعة أو خارجها نشر األبحاث والدراسات في عدة مجاالت, خاضعة لشروط محددة من قبل رئيس تحرير المجلة.
صحيفة وصف: حصلت الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة على الاعتماد المؤسسي غير المشروط من قبل هيئة تقويم التعليم، وذلك لمدة سبع سنوات مقبلة، بعد أن حققت الجامعة أعلى معايير الجدارة والاستحقاق. وأصبحت بذلك سادس جامعة سعودية تحقق هذا المنجز الذي يعد في طليعة الأهداف الاستراتيجية المهمة للمؤسسات التعليمية. وأهدى مدير الجامعة الإسلامية الدكتور حاتم بن حسن المرزوقي هذا الإنجاز إلى منسوبي الجامعة من أساتذة وطلاب وموظفين وإلى أُسرهم. وقال: هذا الإنجاز هو نتاج عملهم وإخلاصهم ونقدّر العمل الدؤوب والمهني لعمادة الجودة والاعتماد الأكاديمي بالجامعة التي تمكّنت من تطبيق أعلى معايير الأداء حتى أثمرت جهود الجميع وتحقق الهدف المنشود بحصول الجامعة الإسلامية على الاعتماد المؤسسي. وأضاف: الجامعة عملت من خلال عمادة الجودة والاعتماد الأكاديمي على هذا الملف بجد وعناية فائقة وكانت رسالتها نشر ثقافة الجودة وبناء أنظمتها وتأهيل الكليات والمعاهد وبرامجها الأكاديمية والعمادات المساندة والإدارات المختلفة لتحقيق متطلبات الاعتماد الأكاديمي المؤسسي والبرامجي وفقاً لمعايير الجودة والاعتماد الأكاديمي. وأردف: لقد وضعت الجامعة نصب عينيها رؤية المملكة العربية السعودية 2030 وبرنامج التحول الوطني 2020 حيث تسير بلادنا بخطى واثقة، ودرست الجامعة البرامج الاستراتيجية للتحول الوطني في مجال التعليم ومن ثم وضعنا أهدافاً محددة لمراقبة جودة التعليم والتعلم بما يتوافق مع الرؤية والتحول الوطني؛ وذلك انطلاقاً من رسالة الجامعة واستشعاراً لدورها في خدمة المجتمع المحلي والعالمي.
للاستفسار و المساعدة يمكن ارسال بريد الكتروني على العنوان التالي
نوع الوثيقة: رسالة جامعية عنوان الوثيقة: فاعلية برنامج تعليمي إلكتروني مقترح لتدريس مقرر طرق تدريس الدراسات الإسلامية في تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل الأكاديمي لدى طالبات الانتساب بكلية التربية للأقسام الأدبية بجدة. Effectiveness of a Proposed Electronic Program for Teaching the Curricula of Methodology of Islamic Studies in Developing the Creative Thinking and Academic Acquirement for the External Female Students at the Education College / Literary Sections in. الموضوع: كلية التربية الأقسام الأدبية لغة الوثيقة: العربية المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تحديد فاعلية برنامج تعليمي إلكتروني مقترح لتدريس مقرر طرق تدريس الدراسات الإسلامية في تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل الأكاديمي لدى طالبات الانتساب بكلية التربية للأقسام الأدبية بجدة، وذلك من خلال: 1-التعرف على فاعلية استخدام برنامج تعليمي إلكتروني في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الانتساب بكلية التربية للأقسام الأدبية في مقرر طرق تدريس الدراسات الإسلامية. 2-التعرف على فاعلية استخدام برنامج تعليمي إلكتروني في تنمية التحصيل الأكاديمي لدى طالبات الانتساب بكلية التربية للأقسام الأدبية في مقرر طرق تدريس الدراسات الإسلامية.
وهو عامل حاسم لنجاح الشركات وريادة الأعمال يسهم في تعزيز اقتصاد الدول». وبينما يؤدي التنوع الثقافي إلى مزيد من الإبداع والابتكار، خلصت الدراسة الاستطلاعية إلى أن هذا التنوع يؤدي كذلك إلى زيادة الإنتاجية وتحويل مكان العمل إلى بيئة متفاعلة وممتعة. و رأى غالبية المشاركين أن المعتقدات أو الظروف الشخصية يجب ألاّ تؤثر في قرار مدير التوظيف في استقطاب المواهب المناسبة. واختتم ابن سليم قائلاً: «تكمن قوتنا في «الموانئ» في ثروتنا البشرية التي نَعُدُّها من أهم أصولنا والتي تضم فريق عمل، عالمياً موهوباً بشكل استثنائي». عناوين متفرقة
التنوع الثقافي عامل رئيسي في تحفيز الابتكار، يمكننا القول بان التنوع الثقافي هو المعتقدات والسلوكيات التي تهدف لوجودها للاعتراف بوجود كل الاطياف البشرية ضمن مجتمع مين متوازيا مع وجود الاختلافات الاجتماعية والثقافية ، وهناك بعض المعايير لكي يحدث لدينا تنوع ثقافي ومنها احترام الاختلافات، تقدير ما تقدمة الثقافات الاخرى، الاقرار بوجود تنوع ثقافي ، الاعتراف بتنوع اشكال التعبير الثقافية. الاجابة: لأنها تحتوي على كمية كبيرة من المعرفة والثقافة التي تدفعنا نحو الابتكار والتغلب على الصعوبات العديدة، ومن خلال التنوع الثقافي يحدث لدينا الهام الابداع وتحفيز الافكار، ومن خلال التنوع الثقافي يحدث لدينا تحسين في الحركة التجارية وخلق التنافسية بين الاطراف ،والتنوع الثقافي يقود الى رفع الانتاجية وتحسين الاداء من خلال وجود الخبرات العديدة والمتنوعة في مختلف المجالات واستخدام اساليب التعزيز من قدراتهم يؤدي لزيادة الانتاجية والاداء الجيد، فالثقافة هي معارف وعادات وتقاليد وفنون وموسيقى ولغة وطبخ ودين والعديد من الخصائص التي تشترك بها جماعة معينة.
منوها بالانتشار الجغرافي للمجموعة من خلال 78 ميناء في أكثر من 40 بلدا ومن خلال حرصها على تبني ثقافة التنوع والشمول، قال بن سليم: "لمسنا من خلال خبرتنا الطويلة وفريق عملنا الذي يتألف من أكثر من 36, 000 موظف ينتمون إلى 103 جنسيات، أن الشركات التي توظّف مزيجا متنوعا من الموظفين غالبا ما تكون أكثر ابتكارا وابداعا في قطاعاتها. وأكدت نتائج الاستطلاع صحة هذا التوجه من خلال تاكيد 77 في المائة من المشاركين على أن التنوع الثقافي أمر جوهري لمكان عمل أكثر ابتكارا، واعتبر 68 في المائة منهم أن وجود مزيج متوازن من الفئات العمرية ونسبة متوازنة بين الموظفين من الجنسين (61 في المائة) من ضمن العوامل الهامة الأخرى المرتبطة بالابتكار في مكان العمل. وأشار بن سليم أن ثقافة التنوع والحوار الحضاري والتعايش السلمي متأصلة في قيم دولة الإمارات التي تستضيف أكثر من 200 جنسية تعيش بانسجام حضاري فريد، والفضل في ذلك يعود إلى رؤية القيادة وحرصها على نشر ثقافة التعايش السلمي وقيم التسامح والعدل والمساواة واحترام العقائد والأديان لجميع أجناس البشر وشعوبها. "نحرص في موانئ دبي العالمية على نقل هذا النموذج الحضاري الفريد إلى مواقعنا حول العالم.
التنوع الثقافي عامل رئيسي في تحفيز الابتكار ؟ مرحبا بكم زوارنا الكرام في موقع "كنز المعلومات" الموقع المثالي للإجابة على اسئلتكم واستقبال استفساراتكم حول كل ما تحتاجوة في مسيرتكم العلمية والثقافية... كل ما عليكم هو طرح السؤال وانتظار الإجابة من مشرفي الموقع ٱو من المستخدمين الآخرين... سؤال اليوم هو:- اتفق مع القول السابق لا اتفق مع القول السابق. الجواب الصحيح هو اتفق مع القول السابق.
عادي وفقاً لاستطلاع استهدف فئة الشباب كشفت عن نتائجه موانئ دبي 3 مايو 2017 02:39 صباحا قراءة دقيقتين دبي: «الخليج» كشفت موانئ دبي العالمية، المحفز الرائد للتجارة العالمية، أمس، نتائج استطلاع جديد عن التنوع في مكان العمل وتأثيره في تحفيز الإبداع والابتكار، أجرته بالاشتراك مع مؤسسة «يوغوف» وشمل عدداً كبيراً من الشباب من الجنسين، تتراوح أعمارهم بين18 و28 عاماً. كشف سلطان أحمد بن سليم، رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمجموعة موانئ دبي العالمية أن 77 بالمئة من الشباب المشمولين في الاستطلاع في منطقة الخليج وشمال إفريقيا رأوا أن التنوع عامل أساسي في بناء بيئة عمل مبتكرة. جاء ذلك خلال مشاركته أمس، في جلسة حوارية في الدورة ال16 لمنتدى الإعلام العربي، بعنوان «الحوار الحضاري»، تحدث فيها عن أهمية التجارة في بناء جسور التواصل الثقافي والحضاري بين الأمم والشعوب، ودور دبي الحيوي في دفع نمو التجارة العالمية وكيفية إسهام موانئ دبي العالمية، بوصفها سفيرة للإمارات ودبي عبر قارات العالم الست، في تعزيز العلاقات التجارية ونشر ثقافة التنوع والانفتاح التي تترافق مع تدفق التجارة بين شرق العالم وغربه، التي تميّز دبي بوصفها نقطة التقاء الثقافات والحضارات ومثالاً للتعايش السلمي والحوار الحضاري.