يمكن للطلاب الاستعانة بالنموذج التالي عند إعداد الجدول: فيزياء (موضوع.... ) من إلى لغة عربية (أدب - موضوع.... ) لغة إنجليزية (قواعد الفصل.... ) الأحد الملاحظات كيمياء (موضوع... ) الخروج للتنزه لغة فرنسية (درس.... البراعة للقدرات. ) الاثنين الثلاثاء الأربعاء الخميس الجمعة يمكن للطالب تعبئة الجدول السابق بعد استبعاد الوقت المخصص للمدرسة والدروس، وعليه أن يحرص على التنويع في المواد الدراسية المفترض مذاكرتها خلال اليوم الواحد، ويمكن أن يتضمن الجدول بعض الأنشطة الترفيهية الأخرى التي يرغب في القيام بها. نصائح أخرى لجدول مذاكرة الثانوية يمكن تقديم بعض النصائح العامة الخاصة بتصميم جدول مذاكرة، فيما يلي: تخصيص ساعات محددة يجب تخصيص ساعات محددة في الجدول لمواد معينة، لأن ذلك يساعد في تحديد وقت أقل للمواد السهلة مقارنة بالصعبة، ويسهم في توزيع ساعات الاستذكار بدلا من جمعها بشكل متواصل، يقلل من القدرة على التركيز. مراعاة وقت الحصة من الأفضل أن يكون وقت مذاكرة أي مادة متقارب زمنيا مع الوقت المخصص للحصة الخاصة بها، كأن يكون بعد الحصة مباشرة أو قبلها، ولكن ليس من الضروري تطبيق هذه القاعدة على جميع المواد عند إعداد الجدول بل عددا منها فقط.
المنتج السابق المنتج التالي جدول مذاكرة القدرات صمم بواسطة لُجين أبلغ عن إساءة التصنيفات: المنظمات الاسبوعية, المنظمات والجداول الوسوم: #2022, #أهدافي, #الدراسه, #تنظيم, 1443هـ سجل ليظهر لك رابط التحميل (اضغط هنا) البائع Reviews (0) اسئله وأجوبه لُجين مطبوعات المزيد من المنتجات من لُجين المراجعات لا توجد مراجعات بعد. كن أول من يقيم "جدول مذاكرة القدرات" لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. تقييمك مراجعتك * الاسم * البريد الإلكتروني * لم يتم العثور على أي إجابة تبحث عنها لم تسجل دخولك منتجات ذات صلة
يمكن تقديم مقترح لجدول يومي لطلاب الثانوية العامة الشعبة الأدبية، فيما يلي: السبت الوقت ملاحظات تاريخ (مذاكرة الفصل الثالث) من 4 إلى 5 عصرا (يحدد الطالب الوقت المناسب له حسب مواعيد دروسه أو أنشطته المختلفة، لكن بشكل عام يُنصح ألا تزيد جلسة المذاكرة عن ساعة في المرة الواحدة) اللغة الإنجليزية (حفظ كلمات الدرس الأول في الوحدة الثانية) من 5. 30 إلى 6 مساء فلسفة (الدرس الرابع) من 8 إلى 8:45 مساءا من الجداول الجاهزة الأخرى التي يمكن لطلاب الثانوية العامة الاستعانة بها، ما يلي: جدول مذاكرة ثانوية عامة علمي علوم المواد العلمية تحتاج إلى قدر عال من التركيز، حتى يتمكن الطالب من استيعابها، لذلك عند إعداد جدول للمذاكرة يُنصح بوضع هذه المواد في الأوقات المناسبة التي قد تزداد فيها القدرة الاستيعابية للطالب، ويمكن لطلاب علمي علوم اتباع هذه النصائح عند تصميم جدول مذاكرة: البدء بالمواد العلمية يُفضل بدء المذاكرة بالمواد العلمية والرياضية ثم المواد الأدبية، كمادة اللغة العربية، مع مراعاة ذلك في الجدول الذي تم إعداده. التنويع يجب عند وضع جدول المذاكرة الحرص على التنويع بين المواد المفترض مذاكرتها خلال اليوم، كأن يتم مذاكرة مادة علمية في البداية ثم مادة أدبية، لتجنب الخلط بين المعلومات في المواد المتشابهة قدر الإمكان.
كتابة اسم الموضوع لا تكتفي بكتابة اسم المادة فقط في جدول المذاكرة، بل احرص على كتابة الموضوع أو الجزء المفترض مذاكرته في كل مادة، لأن الدقة تجعل أمامك هدف واضح تسعى إلى تحقيقه، وفي الوقت نفسه يُمكنك من معرفة مدى إنجازك في نهاية اليوم.
مرحبا زائرنا العزيز! عذرا فقد تم تغيير رابط هذا المتجر...
من هم أصحاب الفيل ؟ وما هي قصتهم ؟ وما هو جزاء الله لهم ؟ وكيف لنا أن نأخذ العبرة من هذه القصة ؟؟ في قديم الزمان كان لليمن ملك اسمه ( ذو نواس), وهذا الملك قام باضطهاد نصارى نجران بحرقهم, فنجا من هؤلاء النصارى شخص واحد اسمه ( دوس), فذهب دوس الى الى قيصر الروم والذي كان نصرانياً ولكن لبعد المسافة بين الروم واليمن فبعث قيصر الروم ذلك الرجل (دوس) الى النجاشي حاكم الحبشة لينتقم للنصارى من قاتلهم ( ذو نواس). ولما سمع النجاشي القصة ثار غضبه وجهز جيشاً عظيماً للذهاب الى اليمن بقيادة ( أرياط) و ( أبرهة), وانتصر جيش النجاشي على قائد اليمن وأصبح (أرياط) حاكماً لليمن, وبعد مدة من الزمن انقلب ( أبرهة) على ( أرياط) وأخذ منه الحكم وأصبح هو حاكم اليمن, وغضب النجاشي منه وقرر أن يأخد الحكم منه ولكن ( أبرهة) اعلن استسلامه وولائه للنجاشي فعفا عنه وأبقاه حاكماً لليمن. لكي يثبت ( أبرهة) ولائه للنجاشي بنى كنيسة كبيرة ولا يوجد لها مثيل على وجه الارض, ليحجو اليها اهل الجزيرة بدلا من الكعبة, وأرسل ( أبرهة) وفوداً الي الجزيرة العربية ليدعوهم الي الحج في الكنيسة التي بناها ولكن أهل الجزيرة العربية رفضوا ذلك, وقال البعض أن مجموعة من العرب ذهبوا الى الكنيسة ولوثوها بالقاذورات.
أهم ما ورد في قصة أصحاب الفيل تعد قصة أصحاب الفيل من القصص التي تأثر بها العرب بشكل كبير وقد طلت تتداول تلك القصة حتى يومنا هذا، وقد تضمنت تلك القصة العديد من العبر والدروس والتي من بينها ما يلي. 1- ظهرت في قصة أصحاب الفيل أهمية الكعبة المشرفة عند الله عز وجل وأن الله عز وجل قد تعهد بحفظها منذ أن وضعت في الأرض وحتى يوم الحشر. 2- كما أن تلك القصة قد تضمنت كيد الكافرين والمشركين الذين يتآمرون بشكل كبير على بيت الله الحرام. 3- كما أن تلك القصة قد بينت مدى أهمية الكعبة عند العرب منذ القدم لكونها بيت الله الحرام الذي بناه سيدنا إبراهيم عليه السلام ومعه سيدنا إسماعيل. 4- كما أن بها إظهار قدرة الله عز وجل في حفاظ بيت الله الحرام من كل من يجرؤ على التعدى عليه، والله عز وجل لا يعجزه عدد أو قوة على الأرض ويظهر الأمر واضحا في الفيل الذي رفض الذهاب إلى الكعبة وأيضا الطيور التي أتت بحجارة من جهنم لتلقيها على أعداء الله. من هم اصحاب الفيل. وتلك الحادثة قد حفظت منذ ذلك اليوم وحتى اليوم وذكرها الله عز وجل في القرآن الكريم في سورة الفيل.
قصة أصحاب الفيل هي واحدة من القصص التي ذُكرت في القرآن الكريم، بل وقد جعل الله تعالى في القرآن الكريم سورة كاملة تحمل اسم سورة الفيل، وهذا دلالة على أهمية هذه الأحداث التي تضمنتها قصة أصحاب الفيل والدروس العظيمة التي يريد الله تعالى أن يعلمها للمسلمين والتي تخص عاقبة الكفر بالله والتطاول على المقدسات الدينية، فقد كان لنا من قصة أصحاب الفيل عبرة وعظة، ولعلنا نتعلم من كل تلك الدروس التي يرسلها لنا الله عز وجل في كتابه العزيز، والآن إليكم قصة أصحاب الفيل بالتفصيل وأحداثها وما الأسباب التي أدت إلى حدوثها. قصة أصحاب الفيل كان هناك في اليمن حاكماً ظالماً يقتل النصارى، فعلم النجاشي ملك الحبشة بأمره وكان نصرانياً، فأعد العدة لكي يدافع عن النصارى وكان معه قائدان أحدهما يدعى أبرهة الحبشي والآخر يدعى أرياط، وقد انتصر النجاشي ملك الحبشة على ملك اليمن ذو نواس وعين أرياط والياً على اليمن، وبعد فترة قصيرة أصيب أبرهة بالغيرة نحو أرياط فانقلب عليه وعيّن نفسه وحالياً لليمن، ولما علم النجاشي بذلك غضب غضباً شديداً إلا أن أبرهة اعتذر للملك وأعلن ولاءه فصفح عنه وتركه في ولاية اليمن بعد أن أقنعه أبرهة ببناء كنيسة كبيرة في اليمن ليحج إليها سكان شبه الجزيرة العربية بدلاً من الكعبة.
قد أمرهم بشن غارة على نعم الناس في مكة وقد أصيب 200 من البعير لعبد المطلب، وقد أرسل رسول من عنده إلى أهل مكة ليؤكد لهم أنه لم يأتي إلى الحرب ولكنه يود فقط هدم الكعبة، ليرد عبد المطلب لا يوجد بيننا وبينه قتال ويخلى بينه وبين البيت، وقد طلب عبد المطلب رؤية أبرهة الأشرم وقد كان من خيار مكة المكرمة وسادة قريش في ذلك الوقت، وقد دخل عليه بالفعل وقد عظمة أبرة الأشرم وأكد له عبد المطلب أنه أذاه في 200 من البعير. ولكن رد أبره عليه رد غريب قال أنا جئت لأهدم بيت الله وأنت تحدثني في 200 من البعير، قال أن رب هذة البعير ولكن بيت الله له رب سيمنعك وقد أمر أبرهة بأن ترد الإبل إلى عبد المطلب وقد ردت إليه، وبعدها ركب أبرهة على الفيل حتى يذهب إلى هدم الكعبة، ولكن لم يتحرك الفيل من مكانه حتى ضربة ابرهة الأشرم العديد من المرات، ولكن توجه الفيل إلى اليمن وهرول وحاولو إرجاعة عن الطريق أكثر من مرة. حتى أرسل الله عز وجل طيورا من السماء وكل طير معه ثلاثة من الأحجار واحد في منقارة وأثنين في أرجله ولم تنزل تلك الحجارة على شخص إلا هلك بإذن الله عز وجل وقد وردت قصة أصحاب الفيل في القرآن الكريم في سورة سميت باسم الفيل، وقد سقطت أنامل أبرهة الأشرم حتى خرج منه القيح والدم وقد وصل إلى اليمن وهو مثل الفرخ حتى مات.
وقال البعض أن مجموعة من العرب ذهبوا لها ولوثوها بالقاذورات. غضب أبرهة من رفض العرب وقرر أن يهدم الكعبة وجهز جيشاً عظيماً وتوجه به الى مكة وهو يمتطي الفيل، وعند اقتراب الجيش من مكة بعث (أبرهة) من ينهب أموال مكة. وبعث رسولاً الى كبير قوم مكة وقال له: ابحث عن كبير القوم وقل له إن أبرهة ملك اليمن يدعوك أنا لم آت لحرب، بل جئت لأهدم هذا البيت، فلو استسلمتم، حقنت دماؤكم. فجاء رسول (أبرهة) الى عبد المطلب فقال له عبد المطلب: نحن لا طاقة لنا بحبركم، وللبيت رب يحميه. وذهب عبد المطلب وجمع من قريش الى شعاب مكة وأمر أحد أولاده أن يصعد على جبل ( أبو قيس) ليرى ما يجري، وعاد هذا الابن ليخبر أباه أن سحابة سوداء تتجه من البحر الى ارض مكة، والفيل الذي يمتطيه (أبرهة) رفض أن يتحرك ويتقدم الى الامام وحين يوجهوه يميناً يتجه شمالاً. ومن ثم أتت طيور قادمة من البحر كأنها الخطاطيف وتحمل في منقارها حجراً وفي رجليها حجرين, وثم ألقت الطيور الحجارة التي تحملها على جيش أبرهة. وقيل: إن الحجر كان يسقط على الرجل منهم فيخترقه ويخرج من الجانب الآخر، فهلك من الجيش ما هلك وفر من استطاع. وأما (أبرهة) فقد أصيب بحجر وتوفي في صنعاء.
an5 5 2011/11/22 (أفضل إجابة) حاكم اليمن والحبشه ابرهه الحبشي وجيشه الذين ارادوا هدم الكعبه فسلط الله عليهم طير ابابيل كما قال الله تعالي <: أَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبُّكَ بِأَصْحَابِ الْفِيلِ أَلَمْ يَجْعَلْ كَيْدَهُمْ فِي تَضْلِيلٍ وَأَرْسَلَ عَلَيْهِمْ طَيْرًا أَبَابِيلَ تَرْمِيهِمْ بِحِجَارَةٍ مِنْ سِجِّيلٍ فَجَعَلَهُمْ كَعَصْفٍ مَأْكُولٍ. >