وتناقش هذه الأوراق البحثية جميع التخصصات الجيوفيزيائية والزلزالية الحديثة التي تساعد على وضع تصور علمي لما يحدث في باطن الأرض، وتفسير أسباب حدوث الزلازل والبراكين، بالإضافة إلى تحديد الصدوع تحت السطحية، ومن ثم كيفية التقليل من مخاطر الزلازل والبراكين، بالإضافة إلى إنتاج نماذج ثلاثية الأبعاد للتراكيب تحت السطحية، وكذلك طرق البحث عن خزانات المياه الجوفية. كما تتضمن الجلسة العلمية بعضاً من الأوراق البحثية التي تلقي الضوء على كيفية وطرق البحث والتنقيب عن المعادن التي تتطلب مزيجاً من مجموعات البيانات الجيوفيزيائية المختلفة، لتحديد المناطق التعدينية الواعدة بالمملكة، وبما يتماشى مع الرؤية 2030 للمملكة العربية السعودية. ومن جانبه، أشار عضو اللجنة العلمية الجيولوجية حسان المرزوقي إلى أن بعض الأوراق العلمية المهمة سوف تناقش طرق واستكشاف خامات وبيئات بعض الثروات الإستراتيجية مثل الذهب والنحاس والكروم إضافة إلى عدة أوراق علمية ستتطرق لاستكشاف خام اليورانيوم والثوريوم والعناصر الأرضية النادرة وجميعها خامات إستراتيجية في يومنا الحالي. د. هاني بن محمد القاسمي. وأوضح مرزوقي أن هذه المشاركات سوف تدفع وتُشجع المستثمرين للاستثمار في مجال قطاع التعدين، حيث إنه يعتبر أحد أهم قطاعات الدولة التي سوف تُساهم في دعم الاقتصاد الوطني.
- دور خزعة العقدة الليمفاوية الحارسة في سرطان الغدة الدرقية المتمايز. تم تقديمها في الجمعية الأمريكية للرأس والعنق، الاجتماع السنوي لعام 2009، فينيكس، أريزونا، 30 مايو 2009. - خالد النوري وهاني المرزوقي. تنظير القصبات الافتراضي. العرض التقديمي في حفل ميلفين دي شلوس السنوي، يوم المحاضرات والأبحاث في طب الأنف والأذن والحنجرة للأطفال، 2006. الجوائز و التكريم - حصل على جائزة أفضل بحث في يوم أبحاث ماكجيل السنوي، قسم الأنف والأذن والحنجرة وجراحة الرأس والعنق، جامعة ماكجيل، عام 2011. - حاصل على جائزة أفضل درجة في الدورة السنوية لجراحة تجميل الوجه، قسم الأنف والأذن والحنجرة وجراحة الرأس والرقبة، جامعة ماكجيل، عام 2010. - بكالوريوس الطب والجراحة، الدرجة الثانية، جامعة الملك عبد العزيز، جدة، المملكة العربية السعودية، سنة 2004. - شهادة تقدير العميد للمشاركة في نشاط قسم التشريح، جامعة الملك عبدالعزيز، جدة، المملكة العربية السعودية، سنة 2001. ورش العمل - دورة ماكجيل التجميلية للوجه لمدة 5 سنوات، جامعة ماكجيل، يونيو 2012. المستشفى الجامعي - تعيين د. هاني المرزوقي رئيساً لقسم الانف والاذن والحنجرة و الرأس و العنق. - دورة تشريح العظم الصدغي. معهد هاوس اير، لوس أنجلوس، كاليفورنيا، أكتوبر 2010.
ومن ناحيته، قال رئيس اللجنة العلمية البرفسور مارتن ماي من جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية، إن برنامج المؤتمر يشمل 10 محاور تتعلق بمختلف مجالات علوم الأرض وتتوافق مع رؤية المملكة 2030م، وهذه المحاور تتعلق بالأحواض الرسوبية والأنظمة البترولية، والجيوفيزياء، والزلازل والبراكين بالإضافة إلى كيفية التخفيف من أضرارها، وكذلك المخاطر الجيولوجية والبيئية وكيفية الحد من آثارها، وكذلك الطاقة الحرارية المتجددة، والسياحة الجيولوجية والفرص الاستثمارية، والجيولوجية البحرية والساحلية، وتقنية الاستشعار عن بعد في مجالات علوم الأرض، والوضع الجيولوجي والحركي للصفيحة العربية.
المجلة الكندية لأمراض الأنف والأذن والحنجرة وجراحة الرأس والعنق، 2010 أكتوبر ؛ 39، 5: 551-4، منشورة. - المرزوقي ح توفيق تل. أورام الأحبال الصوتية وفيروس الورم الحليمي البشري. المجلة الكندية التعليم الطبي المستمر 22، 6: 21، 2010، تم النشر. - خليل سندي وفيصل الزواوي وهاني المرزوقي. تقليل حجم الأنسجة بالترددات الراديوية - إجراء داخلي آمن لعلاج انسداد مجرى الهواء العلوي. المجلة السعودية لأمراض الأنف والأذن والحنجرة وجراحة الرأس والرقبة. سعودي طب الأنف والأذن والحنجرة وجراحة الرأس والرقبة. 2009 ؛ 11، 2. ، نشرت. - دور خزعة العقدة الليمفاوية الحارسة في سرطان الغدة الدرقية المتمايز. قوس طب الأنف والأذن والحنجرة وجراحة الرأس والعنق. 2009 ديسمبر ؛ 135، 12: 1199-204، تم النشر. - جابر س. م، خوجة س. م، أبو القاسم ع، مرزوقي ز. م. ه، مرزوقي خ. ه، مرزوقي هـ. نسب الدهن المصل لدى أطفال المدارس السعودية بجدة. المجلة العربية لطب المختبرات، منشورة، 2007. سعاد جابر، عمر سعده، أحمد جابر فارسي، هاني المرزوقي. الانتشار المصلي لالتهاب الكبد الوبائي سي لدى الأطفال الأصحاء من المنطقة الغربية بالمملكة العربية السعودية "منشور ديسمبر 2005.
جدة – سالم بكوش نجح فريق طبي سعودي بمستشفى جامعة الملك عبدالعزيز بجدة من اجراء عملية استئصال ورم بالفك السفلي وترميم للوجه والفك ، حيث قام الفريق بقيادة كل من د/هاني بن زهير المرزوقي استشاري جراحة الرأس والعنق و جراحة الترميم المجهرية ورئيس قسم جراحة الأنف والأذن والحنجرة و د/مازن عدنان مرداد استشاري جراحة الرأس و العنق و نائب رئيس القسم و د/ هتان عبدالحافظ الجعلي استشاري جراحة التجميل وجراحة الترميم المجهرية ، بإجراء العملية لمريض يبلغ من العمر ٥٠ عاماً، وتعد من العمليات النادره حيث تتطلب فريق طبي مؤهل وذو خبره عالية للتعامل مع مثل هذه الحالات. وعبر مدير المستشفى الجامعي الدكتور عمرو بن محمد الحبشي عن شكره للفريق الطبي المميز والطواقم الطبية بالمستشفى. أول جريدة سعودية أسسها: محمد صالح نصيف في 1350/11/27 هـ الموافق 3 أبريل 1932 ميلادي. وعاودت الصدور باسم (البلاد السعودية) في 1365/4/1 هـ 1946/3/4 م تصفّح المقالات
التركيز واستخدام الورقة والقلم، كما يمكنك تسميع النقاط الهامة حتى تنتهي من المنهج بالكامل. إقرأ أيضًا: تطوير المناهج الدراسية للمرحلة الابتدائية طريقة المذاكرة الصحيحة للثانوية العامة تختلف مرحلة الثانوية العامة عن أي مرحلة أخرى، ولكي تتمكن من معرفة طريقة المذاكرة الفعالة في تلك المرحلة عليك إتباع الآتي: تحتاج في الثانوية العامة إلى التركيز بشكل كبير عن أي مرحلة أخري لأنها التي تحدد مصيرك ولذلك يجب أولًا الانتباه والتركيز سواء في الحصص المدرسية أو في مجموعات التقوية. تنظيم الوقت وتحديد مادتين ليس أكثر في اليوم الواحد حتى يتم مذاكرتهم. متابعة المدرسة وعدم التأخر عنها، وفي حال لم تتمكن من فهم درس معين عليه التوجه نحو المدرس حتى يعيد شرح الدرس. الحذر من تراكم الدروس والمواد فإن هذا سوف يشكل له عائق كبير فيما بعد نحو النجاح والقدرة على متابعة المذاكرة وتحقيق الأحلام والحصول على درجات القمة. حتى تتمكن من الحفظ السريع قم بقراءة النص بصوت عالي ثم أعد النص مع التكرار عدة مرات، أثناء التكرار تخيل نفسك تسمع على شخص ما هذا الأمر سوف يساعدك كثيرًا على الحفظ. لا تقم بحفظ أي شيء من دون أن تفهمه، لأن عدم الفهم سوف يكون طريقك السريع نحو النسيان.
كما يجب مراعاة كتابة ملاحظات هامة على أوراق خارجية ويمكن اصطحاب تلك الأوراق أينما ذهب كي تذكره بالمعلومات الهامة التي يجب التأكيد على حفظها مثل: العناوين الجانبية حتى يضمن تذكر الفقرات الخاصة بكل عنوان، بجانب كتابة التواريخ وأسماء الشخصيات الهامة وكتابة ملاحظة صغيرة تذكر بالعمل الذي قامت به تلك الشخصية. بجانب مراعاة عمل رسومات مثل الرسوم البيانية أو الجداول حيث أثبتت الدراسات إن العين تتذكر الرسومات أكثر من الكلمات لذلك يجب عمل جداول خاصة بالأعمال الهامة على سبيل المثال عند مذاكرة مادة التاريخ يجب عمل جدول للتواريخ الهامة والأعمال التي حدثت في تلك التواريخ، وفي مادة الكيمياء أيضا يمكن عمل جدول للرموز الكيميائية واسم المادة نفسها وخواصها، وبالمثل في مادة اللغة العربية واللغة الانجليزية يمكن عمل جداول للكلمة ومرادفها وبذلك يكون الطالب قد وصل إلى طريقة المذاكرة الصحيحة وعدم النسيان. كما يمكن للطالب الاحتفاظ ببعض الآيات والأدعية الدينية التي تساعده على تذكر ما قام بنسيانه مثل قول الله تعالى في سورة طه "قال رب اشرح لي صدري، ويسر لي أمري ، واحلل عقدة من لساني يفقهوا قولي" صدق الله العظيم ذلك الدعاء يؤدي إلى سهولة التذكر لذا يجب على الطالب مراعاة قوله بصفة مستمرة وذلك من أهم مقومات طريقة المذاكرة الفعالة.
طريقة المذاكرة الصحيحة وعدم النسيان 6. النوم يرتب معلوماتك! فعقولنا تمتلئ بالمعلومات التي تقوم بتجميعها خلال اليوم، ولكن هل تعرف عزيزي القارئ ما يحدث لعقلك خلال فترة النوم؟ وقت النوم يقوم العقل بتنظيم المعلومات في المخازن الخاصة بها كي يسهل تذكرها فيما بعد، ولذلك تجد الأشخاص الذين لا يحظون بالقدر الكافي من النوم يوميًا مصابون بالنسيان ولا يستطيعون تذكر الكثير من المعلومات، ولكن الأشخاص الذين يحظون بقدر من النوم بين الـ6-8 ساعات يوميًا تجدهم أصحاء فيما يخص الذاكرة واسترجاع المعلومات، وبالطبع هذا يفيد كثيرًا عند المذاكرة، فذاكر كما شئت ولكن أحظَ بنوم كافٍ. 7. اجعل مواد مذاكرتك ضمن اهتماماتك فمعظمنا لديه مواد كثيرة في الكلية والمدرسة، والبعض منها مفضل ومحبب إلينا والبعض الآخر لا نستسيغه، ومن أجل أن تستطيع تذكر المعلومات في المادة التي تقوم بمذاكرتها ومن أجل مذاكرة صحيحة وعدم النسيان ، يجب عليك أن تكون مهتمًا بالمادة التي تذاكرها، فعقولنا بشكل تلقائي تركِّز في المواد المحببة والمفضلة إلينا، على عكس المواد التي لا نحبها، فمن الممكن جدًا عند مذاكرة هذه المواد أن تصاب بالنعاس! ولكي تتخطى ذلك عليك أن تقوم بإيجاد ما يثير اهتمامك في المواد الغير مفضلة بالنسبة لك، وهذا بالطبع سوف يساعدك على المذاكرة وتذكر المعلومات فيما بعد.
يوجد الكثير من أساليب المذاكرة الصحيحة المناسبة لكل الطلاب حيث أن الفشل الدراسي لبعض الطلاب لا يعني وجود خلل عقلي لدى الطالب لكنه افتقاره لمهارات التعلم والاستذكار بالطرق الصحيحة والفعالة وأيضًا افتقارهم لابتكار طرق جديدة يمكنهم من خلالها تطبيق الدراسة وتتبع سيرها. طرق فعالة للمذاكرة تنظيم المكان الذي تذاكر فيه تأكد من تنظيم كتبك الدراسية وغرفته ، لأن البيئة المنظمة تساعد العقل على الاستيعاب بشكل أسرع ، قم تنظيم غرفتك وأدواتك الدراسية ومكتبك ، فالبيئة غير المنظمة تشوش التفكير دائمًا ، أيضًا ترتيب الأدوات التي يحتاجها مثل الأقلام والأوراق والقواميس و الوجبات الخفيفة والمشروبات ، من الممكن إتباع نظام التحفيز أي بعد كل فصل يحصل الطالب على شكولاته أو مشروب تساعد تلك الطريقة على المذاكرة والتركيز بدون انقطاع. طريقة الاستذكار يعتمد الاستذكار على تحويل المعلومات المراد مذاكرتها إلى شكل بديل أو صورة بديلة يسهل معه التذكر بسهولة ، فمثلًا من الممكن أن يأخذ الطالب العبارات الأولى من كل معلومة واستخدامها في عبارات تكون سهلة عليه مثلًا قانون فيزياء معينة من الممكن استخدام أغنية بها نفس كلمات القانون لسهولة تذكره.
ذات صلة كيفية المذاكرة الناجحة طرق المذاكرة الجيدة تنظيم جدول دراسي يُساعد تنظيم جدول دراسي يومي على التأثير على نتيجة الدّراسة، ويتم ذلك من خلال تخصيص وقت يوميّ بمعدّل ساعتين دراسيّتين مقابل كل ساعة دراسة مدرسيّة، وذلك على اعتبار أن الدّراسة المدرسيّة تشكّل الخطوة الأولى التي يتبعها العمل الجاد بالمنزل، بالإضافة لذلك فإنّه يُنصح بالالتزام بالجدول الدّراسي الذّي يتم تخطيطه وتنفيذه كل يوم. [١] تجهيز كافّة المُستلزمات للدراسة تتحقّق الدّراسة الفاعلة من خلال تجهيز مكان الدّراسة بشكل مُسبق بكافّة الأمور والأدوات التي يحتاج إليها الفرد أثناء الدّراسة؛ كالأقلام، ودبابيس الورق، والآلة الحاسبة، والقاموس، وما شابه ذلك، بالإضافة لإحضار الوجبات الخفيفة والمُرطّبات؛ للدراسة دون انقطاع، إلى جانب ذلك فإنه من الممكن تفعيل خاصيّة الرّد الآلي على المكالمات أثناء الدراسة، وإعادة الإتّصال بالاشخاص المطلوبين بعد الانتهاء منها. [١] اختيار مكان الدّراسة تعتمد الدّراسة الصّحيحة بشكل كبير على المكان المُستخدم للدّراسة؛ فيجب أن يتّسم مكان الدراسة بالهدوء، والخلوّ من عوامل التّشتّت والازدحام؛ مثل المكتبة، أو ركن الدّراسة في قاعة الطّلّاب، أو الجلوس في مقهى هادئ، ويمكن البحث عن عدّة أماكن، واختيار الأنسب من بينها؛ ليتم الاعتماد عليه لسنوات الدّراسة المُقبلة.