الفصل المقلوب هو مفهوم تربوي حديث ومؤثر في عالم التدريس، وأصبحت استراتيجية الفصل المقلوب موضع اهتمام الكثير من المؤسسات التعليمية في دول أوروبا وأمريكا. ولابد أن الكثيرين يسمعون حول تقنيات التعليم التي تأتي استراتيجية الفصل المقلوب إحداها. ويعمل الكثير من المهتمين بتطوير طرق و استراتيجيات التدريس، حيث يعتبر الطريق الأسهل إلى تكنولوجيا التعليم دون المساس بمبادئ واساسيات التعليم التقليدي. والذي يجعل التفاعل المباشر بين المتعلمين و المعلم من ناحية و بين المتعلمين فيما بينهم من ناحية أخرى ركيزة أساسية لبناء التعلم. استراتيجية الفصل المقلوب أو التعلم المقلوب (المعكوس). لذا في هذه المشاركة سنحاول التعرف على ماهية استراتيجية الفصل المقلوب، مميزاتها و بعض أدوات استراتيجية الفصل المقلوب. لتحميل الملف كاملا إنتقل للمرفقات #مدونة_المناهج_السعودية ليصلك كل جديد تابعنا استراتيجية الفصل المقلوب – مدونة المناهج السعودية Post Views: 288
ورقة عمل مقدمة إلى المؤتمر ال ا ربع للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد، الرياض. (2-5 مارس) ص8 [7] International journal for cross –disciplinary subject in education (IJCDSE) special 2014, 1issue, 4, issue, volume
خطوات تنفيذ الفصل المقلوب يُمكن أن يم تنفيذ استراتيجية الصف المعكوس من خلال الخطوات التالية الذكر: -يتم اولًا تحديد اسم وعنوان الدرس المراد البحث به وقلب الصف فيه ، ولكن لا بُد أن يكون هذا الدرس قابلًا للعكس. -ويلي ذلك القيام بتحليل المحتوى إلى مجموعة من المعارف والمهارات والقيم وطرح مجموعة من المفاهيم الهامة المتعلقة بموضوع الدرس. -وبعد ذلك يتم إنشاء مقطع فيديو إما تعليمي أو تفاعلي يتضمن توضيح للمادة العلمية المتعلقة بالدرس ويجب أن يكون مُسجلًا بالصوت والصورة وأن لا يزيد عن 10 إلى 15 دقيقة على الأكثر. -يتم رفع مقطع الفيديو على أحد مواقع الويب أو إعطائه للطلاب على إسطوانة مضغوطة أو قرص مدمج أو أي وسيلة أخرى من أجل أن يطلعوا على هذا الفيديو في المنزل في أي وقت. -من خلال هذا الفيديو ؛ يحصل الطلاب على أهم المفاهيم والمفردات ويقومون بالبحث عنه معاني هذه المفاهيم عبر الكتب والمراجع ومواقع الويب ، وفي الحصة التالية ؛ يقوم الطلاب بأداء بعض الأنشطة المتعلقة بما توصلوا إليه من مفاهيم ومعاني مُسبقًا ، مع إعداد المشاريع المختلفة أيضًا في ضوء ما فهمه كل طالب حول الدرس -يتم ذلك تحت إشراف المعلم ، وفي النهاية ؛ يقوم المعلم بتقييم كل طالب والتعرف على مدى استيعاب الطالب للمعلومات التي بحث عنها وتمكن الطلاب أيضًا من الوصول إلى معاني ومفاهيم صحيحة حول موضوع الدرس.
الكتاب الذي أنزل على داود عليه السلام هو وقال القرطبي في التفسير: صحف إبراهيم وموسى هي: الكتب المنزلة عليهما ـ ومما كان في صحف إبراهيم: أيها الملك المتسلط المبتلى المغرور، إني لم أبعثك لتجمع الدنيا بعضها على بعض، ولكن بعثتك لترد عني دعوة المظلوم، فإني لا أردها ولو كانت من فم كافر، ومما كان في صحف موسى، عجبت لمن أيقن بالموت كيف يفرح! وممّا يبيّن منزلة لتّوراة ومكانتها عند الله عزّ وجلّ أنّه سبحانه وتعالى قد كتبها بيده، كما في حديث مُحاجَّة آدم لموسى. الكتاب المنزل على سيدنا محمد - مجلة أوراق. 19 الكتاب الذي انزل على موسى عليه السلام هذا وننبه إلى أنه ورد في رواية عند أبي نعيم في الدلائل: أنزل على عيسى، وقال النووي: وكلاهما صحيح، وراجع شرح صحيح مسلم للنووي وشرح السيوطي له. 14
(الإرهاب وحقيقة الإسلام) بتاريخ 23/4/2022 مقال (الإرهاب وحقيقة الإسلام) بقلم الكاتب المصري احمد ابراهيم النجار مما لا شك فيه ان الدين الأسلامى يُتهم دائما من وسائل الإعلام الغربيه وتشويه صورته الحقيقيه بدعوة الإرهاب. والإرهاب لا دين له ولكن هو إنحراف فكري يسكن عقول مريضه وهى قله قليله فى جميع المجتمعات العالميه. فهناك إرهاب بوذي إرهاب يهودي إرهاب مسيحي إرهاب هندوسي فى جميع الديانات الأخرى. قد يكون من واقع الكتاب نفسه أو من واقع الأفكار المتطرفه والتاريخ يذكر التطرف الفكري في مختلف شرائح المجتمعات العالميه. ولكن الحرب الإعلامية دائما تتجه إلى دين واحد وتشويه صورته بالأكاذيب وعدم معرفة حقيقة الدين الإسلامي. و الإعجاز اللغوي أو إقتطاع آية من القرآن دون معرفة الدلالة عن المفهوم الحقيقي لتلك الآية وماذا تعني. إعجاز القرآن الكريم. الكتاب الذي أنزله الله على موسى عليه ام. القرآن الكريم كتاب سماوي وهو إحدى الأديان السماوية بعد كتاب التوراة والإنجيل توراة موسي و إنجيل عيسي وقران محمد وهو آخر الكتب السماوية والنبي محمد صلى الله عليه وسلم. هو خاتم الأنبياء والمرسلين نزل القرآن الكريم على رسول الإسلام ليس جملة واحدة كباقي الكتب السماوية ولكن نزل آية آية فى 23 عام ولكل آية لها سبب للنزول والحدث والمكان هل هى أيه مكية ام مدنية وأسباب النزول لترشد وتعلم وتشرع وتجيب عن مايدور في الفكر البشري من تساؤلات والإجابة.
[4] شعب الإيمان، أبو بكر البيهقي، تحقيق عبد العلي عبد الحميد حامد مختار أحمد الندوي، الدار السلفية ببومباي الهند، ط1، 1423 هـ – 2003 م، كتاب تعظيم القرآن، فصل في إدمان تلاوة القرآن. [5] مسند الدارمي، أبو محمد عبد الله الدارمي، التميمي السمرقندي تحقيق حسين سليم أسد الداراني، دار المغني للنشر والتوزيع، المملكة العربية السعودية، ط 1، 1412 هـ 2000 م، كِتَابِ فَضَائِلِ الْقُرْآنِ بَابُ فِي تَعَاهُدِ الْقُرْآنِ. [6] شريط مسموع
وعنه قال: ما جالس القرآن أحد فقام عنه إلا بزيادة أو نقصان ثم قرأ وننزل من القرآن ما هو شفاء ورحمة للمؤمنين ولا يزيد الظالمين إلا خسارا ". أيها المؤمنون اقرؤوا القرآن يقول الإمام المجدد عبد السلام ياسين رحمة الله ناصحاً ومخاطباً ومحذراً المؤمنين والمؤمنات "لابد أن يرسخ في أذهانكم وفي أذهانكن أن وجودكم في جماعة العدل والإحسان ومضي زمان مع جماعة العدل والإحسان إذا لم تستفيدوا منه حفظ القرآن، فقد ضيعتم أنفسكم. إن جلست مع العدل والإحسان ولو عاما واحدا، ولم يدخل إلى قلبي هم حفظ القرآن معناه أنه لا فائدة في، وقال بالدارجة –ما نسوى ما نصلح- هكذا –ما نسوى ما نصلح- …ثم يقول من لاهم له أن يحفظ القرآن، معناه أنه أراد لنفسه أن يبقى في الدركات السفلى". أيها المؤمنون اقرؤوا القرآن إذا هجرتم القرآن وغفلتم عن ذكر الله معناه أنكم قد تركتم الباب مفتوحا مشرعا للشيطان وأعوانه، والنتيجة هي الهم والغم والوسوسة، ألا بذكر الله تطمئن القلوب، ألا بذكر الله تطمئن القلوب، قال تعالى ومن أعرض عن ذكري فإن له معيشة ضنكا (سورة طه – الآية 124). أيها المؤمنون اقرؤوا القرآن من أهمل قراءة القرآن فليبادر في هذا الشهر المبارك، شهر القرآن العظيم شهر رمضان المباركّ، وليجعل لنفسه ورداً يحافظ عليه، يبدؤه في رمضان ولا ينقطع عنه أبدا حتى يلقى الله، وليصبر على قراءة القرآن وتلاوته حتى يألفها.