قصيدة قلّما نقرأ مثيلاً لها! لنقرأ: إن يحسدوني على موتي, فوا أسفي... حتى على الموت لا أخلو من الحسد يا لِجَمال هذا البيت! وما أجمَلَ الوصفِ والتورِيَة في: واستمطرت لؤلؤا من نرجس وسقت ****وردا وعضت على العناب بالبرد لا فُضَّ فوك يا يزيد شكراً أخي (الخبراني) على الإختيارِ الجميل، ولو أنهُ قد سبَقَ نشرَه ـ [د. خالد الشبل] ــــــــ [30 - 04 - 2010, 05: 03 ص] ـ رائعة وجميلة، كجمالك أخي الخبراني شكراً لاختيارك الرائق.
ثم يختم العاشق الارستقراطي قصيدته ببيت رائع آخر يردده الكثير منا من دون معرفة قائلة: إن يحسدوني على موتي فوا أسفي حتى على الموت لا أخلو من الحسد لقد طالك الحسد على حياتك وعلى مماتك وعلى شعرك يا يزيد.. وهناك من يحاول ان ينسب قصيدتك الرقيقة إلى سواك. شكراً على تلك الأبيات العذبة. ولكم ان تعودوا إلى القصيدة كاملة بعيداً عن تقطيعي المتعمد لها.
لا يخفى على الغيور على اللغة العربية الهوان الذي اعتراها، لا بسببها بل بسببنا، نعم نحن المسؤولين عن هذا الهوان والضعف الذي تعانيه لغتنا العربية. ويمكن القول إنه ضعف عام تجده واضحاً وضوح الشمس في رابعة النهار في وسائل التواصل سواء أكانت مقروءة أم مسموعة، وفي جميع المراحل الدراسية، بدءًا من المرحلة الابتدائية وصولا لخريجي الكليات، فتجد أغلب المخرجات ليست بالمستوى المطلوب، وما اختبار المعلمين والمعلمات (في المركز الوطني للقياس) إلا خير دليل على هذا الوضع القائم. وعلى المستوى الشخصي، جاءني نقد لاذع من أحد الزملاء لكوني أكتب كلاماً لا أقول فصيحاً، ولكنه لا يعد من العامية المبتذلة، مع مراعاتي للنحو والإملاء، وكوني أيضاً أصحح الأخطاء الإملائية التي يقع فيها الزملاء في أثناء رسائلهم في البرنامج الشهير» الواتس أب»!. وحجته في ذلك أنّ العامية هي التي نمارسها، فلا يوجد داعٍ لمحاولة الارتقاء باللغة، وكما تعرف - كما قال لي - إن البلاغة مراعاة مقتضى الحال. وبصراحة حزنت كثيراً، ليس على حالي، بل على حال اللغة العربية، حتى في هذه الوسيلة التي يمكن أن تعيدنا إلى هذه اللغة العظيمة، لكي نبحر في محيطها وأنهارها، ونغرف من معينها، وإذا كنا في أرضها الواسعة المترامية الأطراف، دخلنا بساتينها الخضراء الغناء، وقطفنا من ثمارها أشهى الثمار.
البيت العربي يزيد بن معاوية الخليفة الثاني من خلفاء بني أمية ظلمه التاريخ والمؤرخون وأنصفه الشعر والعشاق. بل إنهما مدينان له لقاء ببيت واحد، لو لم يقل سواه لكفاه. ولن أكتب البيت الآن حتى لا أفسد روعة بقية أبيات القصيدة، وإنما سيأتي في سياق استعراض القصيدة.
2007-09-07, 09:02 AM #4 كبار شخصيات سفاري يعطيك العافيه اخي الكريم الفرق بين الحسد والقبطه هو ان الحسد تتمنى زوال نعمة الغير في حين الغبطه تتمنى ان هذا الشئ يحصل لك مع عدم زواله من الآخر.
ورقة عمل ( قدوتي في العفو و التسامح) اقرأ النص و استخرج المطلوب الوالد:لا يا بنـي ، فقد عفا نبينا صلى الله عليه وسلم - عن أهل مكة الذين آذوه ، ولـم ينتقم منهم. فواز: سبحان الله! يؤذونه ويعفو عنهم! الوالد: علينا يا بنـي أن نقتدي بـرسولنا الكريم صلى الله عليه وسلم. فواز: لقد ذهب عنـي الغضب يا أبـي، وأعدك أن أقتدي بالرسول صلى الله عليه وسلم ولا أتشاجر مع أحد بعد اليوم. الوالد: أحسنت يا بنـي.
الرسول صلى الله عليه وسلم قدوتي في العفو والتسامح نتطرق من خلال موسوعة للحديث حول الرسول صلى الله عليه وسلم قدوتي في العفو والتسامح إذ يعد احد دروس مادة لغتي للصف الثاني الابتدائي بالفصل الدراسي الثاني، نستعرض الدرس فيما يلي: تدور أحداث الدرس حول دخول احد الأطفال إلى منزله ويدعى فواز والذي كان غاضبًا، مما أثار انتباه والده فسأله عن سبب غضبه. أخبر فواز والده بأنه تشاجر مع عدد من الأطفال لكن جاء احد الرجال وفصل بينهم، فأعجب بوالده بهذا الرجل وبما فعله قبل أن يتأذى احدهم. رد فواز بوصف ما حدث أنه خوف وجبن، لكن الوالد استدل على سماحة الرسول صلى الله عليه وسلم مع أهل مكة. فعلى الرغم من الأذى الذي ناله على يديهم إلا انه لم يفكر بالانتقام منهم بعد أن اصبح الجيش الإسلامي من أقوى الجيوش وقتها. الرسول قدوتي في العفو والتسامح. تعجب فواز ممار رواه أباه عليه، فكيف لإنسان أن يتأذى على يد أحد ويعفو عنه دون أن ينتقم منه. أخبره والده أن من سمات المسلم أن يتخذ رسول الله صلى الله عليه وسلم قدوة له. هدئت نفس فواز ووعد والده بأن يقتدي برسولنا الكريم في كل أعماله وألا يتشاجر مرة أخرى مع احد مهما بلغت درجة أذاه بل سيدافع عن نفسه فقط ولن يفكر بالانتقام.
[1] مواقف الرسول في العفو والتسامح لم يهدف الرسول للانتقام من البشر أو فرض نفسه عليهم بالقوة، بل كان -صلَّى الله عليه وسلَّم- متواضعًا خلوقًا، سعى لهداية الناس وإنقاذهم من النار، لذا كان يعفو ويصفح صفحًا جميلًا عمّن يخطأ في حقه، ويسامح ويتجاوز عن الإساءات، وتصرفاته العظيمة هذه جعلت قلوب الكثيرين ترق للإسلام ليعتنقوه بعد هذه المواقف، وفيما يلي سنورد بعضًا من صور العفو والتسامح عند النبي صلَّى الله عليه وسلَّم. العفو عند فتح مكة بعد انتصار النبي -صلَّى الله عليه وسلَّم- على الكفار و المشركين الذين آذوه وأصحابه، وأخرجوهم من ديارهم في بداية الدعوة الإسلامية، وبعد أن تمَّ نصر الله وفتح مكة المكرمة ما كان من الرسول الكريم -صلّى الله عليه وسلّم- إلا أن عفا عن أهل مكة، ورفض معاقبتهم، ولم يأمر بقتلهم أو أسرهم رغم قدرته وقوة المسلمين العظيمة حينها، فكان عفوه -صلَّى الله عليه وسلَّم- واحدًا من أعظم مواقف التسامح التي شهدتها البشرية كلها. [2] التسامح مع الخدم والعمال كان الرسول الكريم -صلّى الله عليه وسلّم- متسامحًا مع من حوله، ومع خدمه، فلم يضرب خادمًا أبدًا، ولم يسبهم أو يعاقبهم إذا أخطأوا، كما دعا الناس إلى التسامح معهم فقد وردَّ عن عبد الله بن عمر أنَّه قال: "جاء رجلٌ إلى النبيِّ صلى الله عليه وسلم، فقال: يا رسولَ اللهِ، كم نعفو عن الخادمِ؟ فصمَتَ، ثم أعادَ عليه الكلامَ، فصَمَتَ، فلما كان في الثالثةِ قال: اعفُوا عنه في كل يومٍ سبعين مرةً" [3].
تنمية القدرات اللغوية لدي الدارسات و إكسابهم السرعة وإجادة الأداء وتعويدهم على القراءة الصحيحة الخالية من الأخطاء. مساعدة الدارسات على تعلم المواد الدراسية الأخرى. تنمية مهارة الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة والتفكير لدى الدارسات. تدريب الدارسات على التحدث بجرأة وثقة أمام الآخرين من خلال إلقاء الأناشيد. تنمية قدرة الدارسات على الحوار والاتصال بالآخرين. تتكون لدي الدارسات القدرة على الكتابة فيما تتطلبه الحياة اليومية. الرسول صلى الله عليه وسلم قدوتي في العفو والتسامح - موسوعة. ارتقاء مستوى التعبير (الشفهي) وتنميته بأسلوب صحيح. أن يحب التلميذ لغته (لغة القرآن) ويتعرف على مواطن الجمال فيها.
نقدم إليكم زوار «موقع البستان» نماذج مختلفة لعروض بوربوينت لدرس «الرسول ﷺ قدوتي في العفو والتسامح» في مادة لغتي الجميلة، الوحدة السادسة: آداب التعامل، وهو من الدروس المقرر تدريسها خلال الفصل الدراسي الثاني، لطلاب الصف الثاني الابتدائي، ونهدف من خلال توفيرنا لنماذج هذا الدرس إلى مساعدة طلاب الصف الثاني الابتدائي (المرحلة الابتدائية) على الاستيعاب والفهم الجيد لدرس مادة لغتي الجميلة «الرسول ﷺ قدوتي في العفو والتسامح»، وهو متاح للتحميل على شكل عرض بصيغة بوربوينت (ppt). يمكنكم تحميل عرض بوربوينت لدرس «الرسول ﷺ قدوتي في العفو والتسامح» للصف الثاني الابتدائي من الجدول أسفله. درس «الرسول ﷺ قدوتي في العفو والتسامح» للصف الثاني الابتدائي: الدرس التحميل مرات التحميل عرض بوربوينت: الرسول ﷺ قدوتي في العفو والتسامح للصف الثاني الابتدائي (النموذج 01) 1086 عرض بوربوينت: الرسول ﷺ قدوتي في العفو والتسامح للصف الثاني الابتدائي (النموذج 02) 488