الخادمة:غرام بابافي موت مامامافي كويس_انتاواجدزين واناحبي انتانتامثل بيبي انا_ غرام:وانابعداحبك يالله ابروح قبل ماتجي ماما_ طلعت غرورلغرفتهاوقفلت الباب طالعت للصوره:يبه قربت ادخل العشرين(ورجعت تتذكر6سنوات مرت عليهامن مرض ابوهالحتى وفاته تذكرت قبل ماتوصل ل6سنين كانت مريضةواخوانهالثلاثه جناوسما22ومحمد18استغربت ان امهم ضمتهم كلهم وعدت من عندهاولاعبرتهاتربةعلى يدابوهاكانت امهاتعاملهابجفاوكأنهاغلطةعمرهاتعلقت بابوهاكثروابتعدت عن امها اكثراشياخاصةعن علاقةالرجل بالمرأه عرفتهاعن طريق ابوهاحيان ابوهايشدعليهاعشان امهاتحملت وسكتت في يوم وفاته كانت تعبانةراحت للمشفى لحوالي اسبوع.
كشف مسؤول رفيع في وزارة الدفاع الأميركية (بنتاغون)، أن القوات الروسية تكبدت "خسائر استراتيجية تحتاج إلى سنوات طويلة لإعادة بنائها"، منذ بدء هجومها العسكري على أوكرانيا. وقال المسؤول " وطلب عدم الكشف عن هويته، إن أبرز خسائر الروس "فقدان نحو 70 بالمئة من الأسلحة الذكية عالية الدقة، التي استخدمتها منذ إطلاق عملياتها داخل أوكرانيا". وأوضح المسؤول أن "أسبابا كثيرة أدت إلى تكبد القوات الروسية خسائر فادحة، أبرزها فقدان الكفاءة العسكرية لدى الضباط الروس رفيعي الرتب"، مضيفا أن الاستخبارات الأميركية رصدت ما سماه "المحسوبيات" و"المصالح الخاصة" في إجراءات ترقيات ضباط الجيش الروسي. وختم المسؤول قائلا: "التقارير الأمنية المتوافرة لدى البنتاغون تؤكد أن الرئيس الروسي فلاديمير بوتن مستاء من قادة القوات المسلحة، وفقد الثقة بالجنرالات الروس الكبار"، مشيرا إلى أن "علاقة بوتن بوزير الدفاع سيرغي شويغو لم تعد متينة كما كانت سابقا". ولطالما شكك الغرب، خاصة الولايات المتحدة، في صحة روايات موسكو عن موقف قوات روسيا على الأرض بالحرب الدائرة في أوكرانيا، والإنجازات التي يتحدث عنها الجيش الروسي. وقال كبار المسؤولين الروس، وعلى رأسهم بوتن، أكثر من مرة إن العمليات العسكرية في أوكرانيا تسير وفق الخطة الموضوعة سابقا وتحقق أهدافها، إلا أن واشنطن تقول إن الخسائر الروسية كبيرة للغاية، وإن أهداف العملية لا تتحقق.
قصة كاملة - رواية كامله جميلة للكاتبه جروح قاتله 25-07-2008, 03:04 PM رواية /انتي جنتي ولودمرتني /غرورطفلة / كامله رواية /انتي جنتي ولودمرتني /غرورطفلة / كامله مسا الخير طبعا حبيت اشارككم بهالروايةالجريئةشوي وتعتبرالرواية9للكاتبه ورجامحدينقلهاغيرباسم الكاتبه (ميلوجنون فتاةفي زمن الغزاه) اترككم مع البداية جروح قاتله 25-07-2008, 05:05 PM رواية /انتي جنتي ولودمرتني /غرورطفلة / كامله ولامني نسيت الهم من ساعة تحدني همومي وافضحني هالله هالله وافضحني واهوجس كن ماحولي جماعة......... _ياغرام غرام وجع وينك. غرام: سمي يمه ام فهد:نظفتي المجلس هلحين الناس واصلين. غرام:إيه نضفته مع الخدامةونظفت البيت كله خلاص يمه تعبت. ام فهدبعصبية:وبخرتيه اكيدلأتحركي يالفاجرة. غرام:يمه ح...... قاطعتهابكف:تحركي ماكون ام فهدلومازوجتك يابنت حصيص ماني ام فهد. مشت غرام ومسحت دمعةنزلت غصب وخذت البخورللمجلس ودخلت وكالعاده كان مافي شي صايروغنت:ارجوك يكفي غياب وردلي حالاتعبان ومحتاجلك يالله متى تردلي لاتقول مدري ولايمكن ولالكن الحين ترجع لي يعني الحين ترجعلي. جت الخادمة:غرام مامايقول ادخلي غرفه مافي روح براضيوف في إجي_ غرام:خلاص روحي كملي بخورعندالحريم وشوي وابطلع.
إعراب الإسم المجرور بحرف بكل سهولة - للسنة الرابعة و الخامسة ابتدائي - YouTube
المفعول فيه: مثال: (سافرَ زيدٌ ليلً ا): مفعول فيه، ظرف زمان منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره. الحال: مثال: (خرجَ الولدُ مسرعًا): حال منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره. المستثنى: مثال: (أثمرَتْ الأشجارُ إلا شجرةً): مستثنى منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره. المنادى: يُنصب المنادى إذا كان: مضافًا: (يا عبدَ اللهِ): منادى منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، وهو مضاف. شبيهًا بالمضاف: (يا طالعًا جبلًا): منادى منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره. نكرة غير مقصودة: (يا رجلً ا خذ بيدي): منادى منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره. التمييز: مثال: (اشتريْتُ قنطارًا فولًا): تمييز منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره. التابع للاسم المنصوب: والتوابع هي: النعت: مثال: (إنَّ الخطيبَ البليغَ محبوبًا): نعت لـِ (الخطيبَ) منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. العطف: مثال: (سمعْتُ الدرسَ مصغيًا و متفهمًا): اسم معطوف على الحال (مصغيًا) منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره. ص660 - كتاب البديع في علم العربية - القسم الأول في الحروف - المكتبة الشاملة. التوكيد: مثال: (حفظْتُ الجزأينِ كليهما): توكيد معنوي لِـ (الجزأين) منصوب وعلامة نصبه الياء لأنَّه مُلحق بالمثنى وهو مضاف، والضمير هما: ضمير متّصل مبني في محل جر مضاف إليه.
البدل: مثال: (رأيْتُ السفينةَ شراعَها): بدل اشتمال منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة وهو مضاف، والها: ضمير متّصل مبني في محل جر مضاف إليه. الاسم المجرور فيما يأتي توضيحه: علامات جر الاسم يُجر الاسم بالعلامات الآتية: علامات الجر الكسرة (علامة جر أصليّة) ذهبْتُ إلى الحديقةِ. كتبتُ على جميعِ الأوراقِ. مررْت بالمعلماتِ. الياء (علامة جر فرعيّة) رسمْتُ على الحائطينِ. مررْتُ بالمعلمينَ. ماهو الاسم المجرور. سلمْتُ على أبيكَ. حالات الاسم المجرور يكون الاسم مجرورًا في الحالات الآتية: إذا سُبقَ بحرف جر: مثال: (خرجْتُ من المنزلِ): اسم مجرور وعلامة جرِّه الكسرة الظاهرة على آخره. إذا كان مضافًا إليه: مثال: (زرْتُ حديقةَ الطيورِ): مضاف إليه مجرور وعلامة جرِّه الكسرة الظاهرة على آخره. إذا كان تابعًا لاسم مجرور: والتوابع هي: النعت: مثال: (ذهبنا إلى مدينةٍ جميلةٍ): نعت لـ (مدينةٍ) مجرور وعلامة جرِّه تنوين الكسر الظاهر على آخره. العطف: مثال: (أرسلْتُ رسالةً إلى محمدٍ و زيدٍ): اسم معطوف على (محمدٍ) مجرور وعلامة جرِّه تنوين الكسر الظاهر على آخره. التوكيد: مثال: (تحدثْتُ مع المديرِ نفسِهِ): توكيد معنوي مجرور وعلامة جرِّه الكسرة الظاهرة وهو مضاف، والهاء: ضمير متّصل مبني على الكسر في محل جر مضاف إليه.
اسم كان وأخواتها: مثال: (أصبحَ الطقسُ باردًا): اسم أصبح مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. خبر إنَّ وأخواتها: مثال: (إنَّ محمدًا متفوقٌ): خبر إنَّ مرفوع وعلامة رفعه تنوين الضم الظاهر على آخره. الفاعل: مثال: (ترافعَ المحاميانِ): فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنَّه مثنى. برنامج الريفيت 2022 Revit النواة 64بت - محمود قحطان. نائب الفاعل: مثال: (أُعطِيَ الفائزُ جائزةً): نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. التابع للاسم المرفوع: والتوابع هي: النعت: مثال: (جاء الرجلُ الفاضلُ): نعت لِـ (الرجلُ) مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. العطف: مثال: (خرجَ محمدٌ وزيدٌ): الواو: حرف عطف مبني على الفتحة لا محل له من الإعراب، زيدٌ: اسم معطوف على (محمدٌ) مرفوع وعلامة رفعه تنوين الضم الظاهر على آخره. التوكيد: مثال: (حضرَ القائدُ نفسُهُ): توكيد معنوي لِـ (القائدُ) مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة، والهاء: ضمير متّصل مبني على الضم في محل جر مضاف إليه. البدل: مثال: (نجحَ الطالبُ محمدٌ): بدل لِـ (الطالبُ) مرفوع وعلامة رفعه تنوين الضم الظاهر على آخره. الاسم المنصوب يمكن توضيحه كالآتي: علامات نصب الاسم يُنصب الاسم بالعلامات الآتية: علامات النصب الفتحة (علامة نصب أصليّة) شرحَ المعلمُ الدرسَ.