وقت صلاة الاستسقاء: ذكرت فتوى دار الإفتاء المصرية أن صلاة الاستسقاء ليس لها وقت محدد، ويمكن تأديتها في جميع الأوقات، ما عدا الأوقات المكروه فيها الصلاة، وعلى أن يتم اختيار الوقت الذي لا يكون المسلمون فيه مشغولين؛ لكي يتمكن أكبر عدد منهم من حضور الصلاة، كما يستحب تأديتها بعد إحدى الصلوات التي يتجمع فيها المسلمون. ومن المعتاد أن يتم الإعلان عن موعد صلاة الاستسقاء قبل موعدها المحدد بعدة أيام، حتى يتمكن أكبر عدد من المشاركة، والتضرع إلى ربهم واستمطار رحماته.
صلاةُ الاستسقاءِ ركعتانِ، يُكبِّر في الأولى سَبعًا، وفي الثانية خمسًا، وهذا مذهبُ الشافعيَّة ((تحفة المحتاج للهيتمي وحواشي الشرواني والعبادي)) (3/76)، ((نهاية المحتاج)) للرملي (2/421). ، والحَنابِلَة ((الإنصاف)) للمرداوي (2/316)، ((كشاف القناع)) للبهوتي (2/67). ، وبه قال بعضُ السَّلفِ قال الماورديُّ: (وقد روَى الشافعيُّ عن أبي بكرٍ وعُمرَ وعليٍّ، رضي الله عنهم، أنَّهم صلَّوا للاستسقاءِ كصلاةِ العيدين، وجهَروا بالقِراءة) ((الحاوي الكبير)) (2/518). وقال ابنُ قُدامة: ((فرُوي أنَّه يُكبِّر فيهما كتكبير العيد؛ سبعًا في الأولى، وخمسًا في الثانية. وهو قولُ سعيدِ بن المسيَّب، وعمر بن عبد العزيز، وأبي بكر بن محمَّد بن عمرو بن حزم، وداود، والشافعيِّ، وحُكِي عن ابن عباس؛ وذلك لقول ابن عبَّاس في حديثه: وصلَّى ركعتين، كما كان يُصلِّي في العيدِ) ((المغني)) (2/319). صفة صلاة الاستسقاء كصفة صلاة بيت العلم. ، واختاره داودُ الظاهريُّ ((المغني)) لابن قدامة (2/319). ، وابنُ باز قال ابنُ باز: (صلاة الاستسقاءِ ركعتانِ، مِثل صلاة العِيد، يجهَر فيهما بالقِراءة، ويُكبِّر في الأولى سَبعَ تكبيرات، وفي الثانية خَمْسَ تكبيرات، ويقرأ فيهما بـ(سبِّح) و(الغاشية) بعد (الفاتحة)، أو بـ(الجمعة) و(المنافقون) بعدَ الفاتحة، أو يقرأ بغيرِ ذلك بعد (الفاتحة)، فلا بأس) ((فتاوى نور على الدرب)) (13/403)., وابنُ عثيمين قال ابنُ عُثيمين: (ويُكبِّر في الأولى بعدَ التحريمة والاستفتاح ستًّا، وفي الثانية خمسًا، ويقرأ بـ"سبِّح" و"الغاشية") ((الشرح الممتع)) (5/202).
أحاديث من صلاة الاستسقاء [ عدل] 1- رسول الله محمد ﷺ: أشهر ما ورد عن النبي محمد ﷺ 3 أحاديث، وهي كالتالي: الأولى: الحديث المذكور في فقرة "كيفية صلاة الاستسقاء" وفيه الصلاة. الثانية: [3] أنَّ رجلًا دخلَ المسجدَ يومَ الجمعةِ من بابٍ كانَ وِجاهَ المنبَرِ، ورسولُ اللَّهِ صلَّى اللَّهُ عليهِ وسلَّمَ قائمٌ يخطبُ، فاستَقبلَ النبيَّ صلَّى اللَّهُ عليهِ وسلَّمَ قائمًا، ثمَّ قالَ: يا رسولَ اللَّهِ هلَكَتِ الأموالُ وانقَطعتِ السُّبلُ، فادعُ اللَّهَ يُغِثْنا فرفعَ النبيُّ صلَّى اللَّهُ عليهِ وسلَّمَ يديهِ ، فقالَ: ((اللَّهمَّ اسقِنا)) قالَ أنَسٌ: فواللَّهِ ما نرَى في السَّماءِ مِن سحابٍ ولا قزَعةٍ، وما بينَنا وبينَ سلَعٍ مِن بيتٍ ولا دارٍ. صفة صلاة الاستسقاء كصفة صلاة العيد. قالَ: فطلعَت من ورائِهِ سحابةٌ مثلُ التُّرسِ فلمَّا توسَّطتِ السَّماءَ انتشَرت ثمَّ أمطَرَت، قالَ: فواللَّهِ ما رأينا الشَّمسَ سَبتًا. قالَ: ثمَّ دخلَ رجلٌ مِنَ البابِ في الجمعةِ المُقْبِلَةِ، والنبيُّ صلَّى اللَّهُ عليهِ وسلَّمَ يخطبُ النَّاسَ فاستقبلَهُ قائمًا، ثمَّ قالَ: يا رسولَ اللَّهِ هلَكَتِ الأموالُ وانقطعتِ السُّبلُ، فادعُ اللَّهَ أن يُمْسِكَها عنَّا. فرفعَ النبيُّ ﷺ يديهِ وقالَ: اللَّهمَّ حَوالنا ولا علَينا، اللَّهمَّ على الآكامِ والظِّراب قالَ: فأقلعَت، وخرجَ يمشي في الشَّمسِ.
إصدار تجريبي » الصف الاول المتوسط » أول متوسط الفصل الثاني » مادة الرياضيات » شرح الدروس » الفصل 6 الإحصاء والاحتمال » شرح درس مبدأ العد الأساسي الدرس الثامن رياضيات اول متوسط الفصل الثاني ف2 شارك درس 8 مبدأ العد الأساسي مع زملائك: مبدأ العد الأساسي شارحي الدرس شرح الدرس الثامن من الفصل السادس 6-8 مبدأ العد الاساسي من مادة الرياضيات اول متوسط الفصل الدراسي الثاني ف2 على موقع معلمين الإشكالية: * إسمك: * البريد الإلكتروني: * المادة المعروضة: درس 8 مبدأ العد الأساسي النوع: درس شارك هذه المادة العلمية: رابط مختصر:
مبدأ العدّ الأساسي - رياضيات أول متوسط الفصل الثالث - YouTube
س١: محل مثلجات يعرض ٣ أ ﺣ ﺠ ﺎ م ﻣ ﺨ ﺘ ﻠ ﻔ ﺔ من الأكواب و ٤ ١ ﻧ ﻜ ﻬ ﺔ. ما عدد الطرق الممكنة لشراء نكهة واحدة من المثلجات؟ س٢: افترض أنه أُلقي ٤ عملات معدنية منتظمة في نفس الوقت الذي أُدير فيه القرصان الدوَّاران. باستخدام مبدأ العد الأساسي، أوجد العدد الكلي للنواتج الممكنة. س٣: مايكل وبيتر وشريف يلعبون لعبةً يكون أحدهم فيها شُرطيًّا، ويكون لاعب آخَر مُجرِمًا. كتب كلٌّ منهم اسمه على قطعةٍ من الورق، ووضعها في وعاء. إذا سُحِبَ اسمان سحبًا عشوائيًّا؛ بحيث يكون الاسم الأول شُرطيًّا والثاني مُجرِمًا، فما عدد السحوبات المختلفة الممكنة؟
في الحالات التي يؤثِّر فيها أحد الحدثين على الآخَر مثل تلك الحالة، لا يُمكننا إيجاد العدد الكلي للنواتج بمجرد ضرب عدد النواتج المُمكنة للحدثين المنفصلين كما لو أنهما وقعا بشكل مستقلٍّ؛ بل يتعيَّن علينا معرفة الطريقة التي يؤثِّر بها الحدثان أحدهما على الآخَر. مثال ١: تطبيق مبدأ العدِّ الأساسي يقدِّم مقهًى ٢٠ وجبة مختلفة و١٢ مشروبًا مختلفًا. ما عدد الطُّرق المُختلفة التي يستطيع بها شخص اختيار وجبة واحدة ومشروب واحد؟ الحل بتطبيق مبدأ العدِّ، نجد أن لدينا ٢٠ اختيارًا للوجبات و١٢ اختيارًا للمشروبات، ومن ثَمَّ، فإن العدد الكلي للطُّرق التي يستطيع بها شخص ما تكوين مجموعة مختلفة بها وجبة ومشروب يساوي حاصل ضرب ٠ ٢ × ٢ ١ = ٠ ٤ ٢. كما رأينا، يُعَدُّ تطبيق مبدأ العدِّ الأساسي أمرًا بسيطًا إلى حدٍّ ما. لكنْ هل يُمكننا تطبيقه عندما يكون لدينا أكثر من حدثين مستقلَّيْن؟ بالطبع يُمكننا ذلك. في الواقع، يُمكننا تعميم ذلك ليشمل الحالات التي يكون لدينا فيها أيُّ عدد من الأحداث، فإذا كان لدينا 𞸍 من الأحداث المستقلَّة 𞸀 ، 𞸀 ، … ، 𞸀 ١ ٢ 𞸍 لها 𞸋 ، 𞸋 ، … ، 𞸋 ١ ٢ 𞸍 من النواتج على الترتيب، فإن عدد النواتج المُختلفة المُمكنة يكون 𞸋 × 𞸋 × ⋯ × 𞸋 ١ ٢ 𞸍.