تم تخصيص مساحة كبيرة للمدينة الجامعية التي تبلغ مساحتها 900 الف متر مربع على ساحل البحر الأحمر شمال جازان ، وقد تم تخصيص مساحة كبيرة للعديد من المشاريع الأخري بداخل المدينة بعضها تم الإنتهاء منه وبعضها قيد التنفيذ. مواعيد التسجيل للإلتحاق بجامعة جازان جامعة جازان النظام الأكاديمي تسجيل الدخول، أعلنت إدارة الجامعة مواعيد التحاقها بجامعة جازان عام 1442 في بيان رسمي وضعت فيه الجامعة شروط التقديم والالتحاق بالعام الدراسي الجديد في الكليات والمعاهد المختلفة بالإضافة إلى إيضاح المستندات المطلوبة للقبول في جامعة جازان في العام الدراسي 1441-1442. أعلنت إدارة جامعة جازان أن التقديم للفصل الصيفي بالجامعة بدأ في اليوم الأخير من شهر شوال و سوف تستمر الدراسة خلال الفصل الصيفي حتى شهر ذي الحجة بشرط أن يُسمح للطالب بحد أقصى 12 ساعة دراسة معتمدة. أعلنت جامعة جزان أن التسجيل للفصول الدراسية الجديدة للعام الدراسي 1441-1442 سيتم من خلال بوابة القبول الموحد على موقع الجامعة بعد نهاية الفصل الصيفي. نسبة القبول بجامعة جيزان 1442 بعد مناقشة مواعيد الالتحاق بجامعة جازان عام 1442 ، لا بد من الحديث عن إدارة جامعة جازان في الأعوام 1441-1442 في المملكة العربية السعودية.
جامعة جازان النظام الاكاديمي من أفضل جامعات المملكة العربية السعودية، حيث توفر لطلابها منظومة تعليمية حديثة ومواكبة لتحديات العصر من أجل مواجهة سوق العمل المحلي والخارجي بعد التخرج بصلابة وقوة بفضل التعليم التكنولوجي المتطور الذي يسهم في تطور فكر ووجدان الطلاب بمختلف مراحله، فضلاً عن النهوض بمستقبل جيل كامل بفضل التعلم النشط والذكي التي تسعى إليه جامعة جازان بل جميع جامعات المملكة. جامعة جازان النظام الاكاديمي 1443 تأسست جامعة جازان بموجب مرسوم ملكي برقم (6616/م / ب) وصدر بتاريخ 12 جمادى الأول عام 1426 هجرياً، والموافق 19 يونيو 2005 ميلادياً، وتم إنشاء عدة كليات منها (الطب، الحاسب الآلي، الهندسة، نظم المعلومات، المجتمع) وكانت بداية النجاح، وبعد ذلك توالى إنشاء كليات أخرى حتى وصل عددها نحو 23 كلية، بالإضافة إلى 4 وكالات، و9 عمادات، و8 معاهد ومراكز مساندة للجامعة. وتحرص جامعة جازان إلى هدف سامي بجانب تعليم الطلاب والطالبات المقررات الدراسية الخاصة بكل كلية، حيث تهدف إلى التمسك بالهوية الوطنية، والشعور بالوحدة الاجتماعية، بالإضافة إلى الالتزام بمعايير الأخلاق الحميدة، وقيم الإنسان الخلوق حسن السمعة والسيرة، وليس هذا فحسب بل استثمار قدرات الشباب في تكوين مبدأ العمل والتعاون فيما بينهم.
مساعدة للطلبة المتفوقين من حملة الشهادات الجامعية بمواصلة دراساتهم العليا على المستوى المحلي. إعداد الكفاءات العلمية والمهنية وتأهيلها علي أعلي مستوي في مختلف مجالات العلم. تحفيزالمهارات العلمية لمواكبة التطور السريع للعلوم والتكنولوجيا ودفعها نحو الإبداع والابتكار والتطور. الإهتمام بالبحث العلمي لمواجهة المشاكل التي تحدث في المجتمع السعودي. المساهمة في تحسين درجة برامج البكالوريوس للتفاعل مع برامج الدراسات العليا. درجة الماجستير عن بعد في جامعة جازان جامعة جازان النظام الاكاديمي فقد أعطت كلية التربية بجامعة جازان لعدد من الطلاب الحاصلين على درجة الماجستير ، بعد مناقشتهم عن بعد ، باستخدام مجموعة من تطبيقات الاتصال. بعد إنتشار جائحة كورونا و تطبيقاً للإجراءات الاحترازية للوقاية من فيروس كورونا المستجد ووفقاً للتعليمات الصادرة عن وزارة التربية والتعليم العالي بشأن إنهاء العام الدراسي واستكمال العمل الدراسي. أجرى قسم التربية والتعليم في كلية التربية جامعة جازان النظام الاكاديمي سلسلة من النقاشات لرسالتين مقدمتين كشرط للحصول على درجة الماجستير في مجال الإدارة التربوية من خلال تطبيق "زووم".
تتميز جامعة جزان في المملكة العربية السعودية بوجود العديد من المكاتب المتخصصة لمساعدة الطلاب في جميع أقسام الجامعة. تعمل جامعة جازان على عرض تقاريرسنوية وبعض الخطط الإستراتيجية على موقعها الإلكتروني لسهولة إطلاع الطلاب وأولياء الأمورعليها. تمتاز جامعة جزان بوجود عشرات المراكز التدريبية فيها مثل (مركز أبحاث ، مركز لغات ، مركز توثيق ومحفوظات). شروط قبول الطلاب غير السعوديين (المقيمين) بجامعة جازان هذا لا يشمل شروط القبول للطلاب غير السعوديين الحاصلين على منح داخل الجامعة. أن يكون الطالب حاصلاً على شهادة الثانوية العامة من إحدى مدارس منطقة جازان. ألا يكون الطالب حاصلاً على أي منحة دراسية أو قبول في جامعات غير جامعة جازان. يجب إحضار شهادة الممارسة الجيدة للقبول في جامعة جازان. أن تكون الشهادة الثانوية (ممتاز) وهذا أصعب شرط للقبول في جامعة جازان.
بحضور عميد الكلية الدكتور خالد مكالي ومناقشة رئيس القسم الاستاذ الدكتور قاسم الحربي والأستاذ الدكتور وائل التل والدكتور عمرو الشرق في رسالتهم الطلاب بحضور طلبة الدراسات العليا بالجامعة. أعطت الجامعة شهادتي ماجستير لعدد من طلاب كلية التربية ، بناءً على موافقة مجلس الجامعة وقرار مكتب عمادة الدراسات العليا ، بعد الانتهاء من المناقشة عن بعد. بحضور عدد من أولياء أمور الطلاب الحائزين على جوائز وكذلك أساتذة الجامعة وطلاب الدراسات العليا. ينظم قسم التربية والتعليم بجامعة جازان سلسلة من الندوات عن بعد ، لمناقشة 8 أبحاث علمية بحثية مقدمة من طلاب الدراسات العليا في الجامعة باستخدام تطبيق "Zoom". تمت مناقشة أربعة طلاب في الندوة الأولى. تم إستكمال الأمرذاته في الجلسة الثانية التي استمرت أكثر من 4 ساعات بحضور أساتذة القسم والعديد من طلاب الدراسات العليا بالجامعة. جامعة جازان والجامعات السعودية تعتبر جامعة جازان من أهم الجامعات السعودية ، وذلك لأن جامعة جيزان في المملكة العربية السعودية تتمتع بالميزات التالية: تقديم خدمات لوجستية متنوعة في سكن الطلاب والمرافق الجامعية. تمتاز جامعة الجزان بالمملكة العربية السعودية بحصولها سنوياً علي جائزة جازان للإبداع الطلابي حيث تركز تلك الجائزة على البحث العلمي في التخصصات المختلفة في الجامعة ولجميع طلاب جامعة جازان ، بهدف نشجيع و تحفيز الطلاب للبحث العلمي والإنتاج.
بدأت جامعة جازان المرحلة الأولى من عملية التسجيل الذاتي للمقررات للفصل الثاني من العام الجامعي ١٤٤٢هـ؛ حيث استهدفت هذه المرحلة الطلبة المستجدين والملتزمين بالخطة، ويبدأ تسجيلهم صباح اليوم ولمدة ثلاثة أيام ذاتيًا. وأوضح عميد القبول والتسجيل الدكتور أحمد فقيهي أن التسجيل الذاتي للمقررات يهدف إلى تعزيز مسؤولية الطالب تجاه إعداد الجدول الدراسي وفقًا لما يراه مناسبا له، وتعميق فهمه لخطته الدراسية وعلاقة المقررات ببعضها مثمنا متابعة ودعم رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور مرعي بن حسين القحطاني لكل المبادرات الرامية لتعزيز وتسخير الخدمات الإلكترونية لطلبة الجامعة. وأضاف القحطاني أن المرحلة الثانية من التسجيل الذاتي تبدأ يوم الخميس، وتستمر لغاية السبت الموافق 25/ 5/ 1442هـ وتستهدف هذه المرحلة الطلبة المتعثرين، وغير الملتزمين بالخطة، والمتوقع تخرجهم. بدوره، دعا عميد القبول والتسجيل الدكتور أحمد فقيهي الطلبة للمبادرة بالتسجيل خلال الفترة المحددة، وذلك عن طريق البوابة الإلكترونية، كما شدد على أهمية متابعة التقويم الجامعي والأحداث الأكاديمية والتقيد بتقديم الطلبات خلال الفترات المنصوص عليها في التقويم الأكاديمي.
فرع جازان الرئيسية لمحة عن الفرع تم إنشاء فرع الجامعة لشطري الطلاب والطالبات في منطقة جازان ليكون رافدًا مهمًا للنهضة التعليمية في المنطقة وداعمًا لعجلة التنمية في المجتمع السعودي. المزيد مشرف الفرع د. أحمد بن يحي فقيهي أخبارنا 1443 شطر الطالبات بجازان يحتفي بيوم المرأة العالمي 05 شعبان 1443 فرع جازان يقيم محاضرة لتوعية طلبة الجامعة بمخاطر المخدرات وكيفية تجنبها 12 ربيع آخر 1443 ذكرى البيعة السابعة للملك سلمان بن عبدالعزيز 05 ربيع آخر 1443 دورة الإسعافات الأولية لمنسوبي و منسوبات فرع جازان 2 صفر 1443 إعلاناتنا المزيد
فن إدارة المشاعر والأحاسيس، التحكم بالانفعالات وطرق إدارة المشاعر السلبية، استراتيجيات الذكاء العاطفي الفعالة في إدارة المشاعر المشاعر والانفعالات جزء أساسي من حياتنا اليومية ، بعضها يحدث بشكل كثيف ومعتاد مثل الضحك على رسالة نصية أو منشور طريف، أو الإحباط من الزحام المروري في ساعات الذروة، وبعضها يحدث على فترات، ويكون أكثر حدة مثل الحزن من خذلان صديق، أو الغضب من أفعال الآخرين، وغيرها، وتظل المشاعر والانفعالات أمرا طبيعيًا ما دامت تحت السيطرة، وما دامت مناسبة للموقف، ولا تؤثر على الاستقرار النفسي للإنسان. ما هي المشاعر السلبية. إدارة المشاعر هي القدرة على إدراك المشاعر الذاتية – وأحيانًا فهم مشاعر الآخرين-، وتقبلها والسيطرة عليها بنجاح... ويمكن تعريف إدارة المشاعر بأن تكون تقود مشاعرك بدلا من أن تقودك هي. تعريف ضبط النفس العاطفي ضبط النفس العاطفي Emotional self-control هو القدرة على إدارة العواطف المزعجة والاستمرار في الحياة بفاعلية، حتى في المواقف العصيبة[1]. ومن المهم ملاحظة أن كلمتي "ضبط" و"إدارة" تختلفان عن قمع العواطف والمشاعر، فنحن نحتاج إلى المشاعر الإيجابية لنزدهر، ولكننا نحتاج أيضًا إلى تقبل وتفهم المشاعر الصعبة لأنها جزء من الحياة، وإذا أدرناها بشكل جيد فإنها تساعدنا على النمو.
اختبر نسبة ذكائك هذا الاختبار يحدد لك نسبة الذكاء التي تتمتع بها, جاوب عن جميع الاسئلة بكل دقة وتركيز حتى تحصل على اعلى نتيجة.
إلى جانب قدرتنا على التعاطف مع الآخرين، تقوم العواطف أيضاً بالحفاظ على الروابط الاجتماعية، فنحن نظهر العواطف لتكون بمثابة إشارات اجتماعية، وهذا يسمح لنا بالتفاعل مع الآخرين آخذين حاجاتهم أيضاً بعين الاعتبار وليس حاجاتنا فقط، وهو الأمر الذي يعتبر أساس المجتمع. هناك الكثير من الأمثلة على الكيفية التي تساعد فيها العواطف في الحياة الاجتماعية، فتخيل مثلاً أن تقوم بتربية أطفالك دون وجود ذاك الارتباط العاطفي الذي يوجد بين الأهل وأطفالهم، كما أن الشعور بالوحدة يؤدي إلى الشعور بالحزن، الأمر الذي يدفعنا بدوره للبحث عن شركاء آخرين، كما أن العواطف الذاتية الواعية، مثل العار، تمنعنا من تكرار السلوك الذي كان ضاراً للآخرين، مثل السرقة. من خلال ما تقدم، يبدو بأن المجتمع كان قادراً على الظهور نتيجة لقدرتنا على اختبار العواطف التي تنتج عن تعاملنا مع الآخرين، أم أن الأمر حدث بالعكس؟ مما يثير اهتمام، هو أن نظرية البنية الاجتماعية للعواطف تقول بأن المجتمع هو من بدأ بفرض الاستجابة العاطفية على الأفراد، وليس العكس، ومع تقدم الشخص بالعمر، فإن عواطفه تتطور لتتحول من ردود فعل فيزيولوجية غير محسوبة، إلى استجابات يمكن تكييفها، وبهذا المعنى، فإن مشاعر الفرد يتم التحكم بها من خلال توقعات المجتمع الذي يعيش فيه، مما يجعل هذا الشخص أكثر ملاءمة للعيش بسلام في ذلك المجتمع.