موقع شاهد فور

حقيبة تدريبية عن بناء الاختبارات

June 26, 2024

الأحد، 13 مارس 2022 05:29 م اجتماع التعليم مع مديري إدارات التدريب كتب محمود طه حسين عقدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، اجتماعًا مع مديري إدارات التدريب من عدة محافظات؛ لعرض حقيبة تدريبية بعنوان "فنيات صياغة المفردات الاختبارية" لموجهى ومعلمى المواد الأساسية لمرحلة التعليم الأساسى؛ وذلك فى إطار التوسع فى برامج المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى، وفى ضوء التحديث المستمر للبرامج التدريبية. ترأس الاجتماع الدكتور رضا حجازى، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى لشؤون المعلمين، بحضور الدكتور رمضان محمد رمضان مدير المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى، والدكتور أحمد فهيم رئيس قسم التدريب والإعلام بالمركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى، والدكتورة إنعام محمد ممثلاً عن الأكاديمية المهنية للمعلمين. أكد الدكتور رضا حجازى إننا نستهدف نشر ثقافة الاختبارات التى تقيس مهارات التفكير العليا التى تساعد الطالب على حل المشكلات، مشيرًا إلى أن التدريب يعد نشاطًا منظما يهدف إلى إحداث مجموعة من التغيرات في الفرد والجماعة التي يتم استهدافها، مؤكدًا أن الحقيبة التدريبية هي الخطة التنفيذية لعملية التدريب الفعلي من خلال إعداد المادة العلمية والأنشطة والخطوات الإجرائية اللازمة لتلبية الاحتياجات التدريبية.

  1. حقيبة تدريبية عن بناء الاختبارات والقبول

حقيبة تدريبية عن بناء الاختبارات والقبول

حقيبة تدريبية إعداد الإختبار الجيد وفق جدول المواصفات 3 أيام 15 ساعة تتضمن الحقيبة الملفات التالية: 1- شرائح العرض Power Point 2- دليل المدرب Word 3- مذكرة المتدرب Word 4- أوراق العمل Word 5- الإختبار القبلي والبعدي Word جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل الهدف العام: تمكين المشاركين من بناء وإعداد الإختبارات وفق جدول المواصفات. الأهداف التفصيلية: في نهاية البرنامج يتوقع أن يكون المتدرب قادراً على: دراسة تعريف التقويم والقياس والفروق بينهما. تحديد مجالات القياس والتقويم. إبراز أساليب القياس الرئيسية وأغراضها. التعرف على كيفية إعداد الاختبارات الجيدة. توضيح التخطيط لمحتويات الاختبار. الاطلاع على جدول المواصفات. التعرف على كيفية كتابة الفقرات الاختبارية" أنواع لأسئلة". المحاور التدريبية: اليوم التدريبي الأول: الجلسة التدريبية الأولى: التقويم والقياس تعريف التقويم والقياس. الفروق بين التقويم والقياس. مجالات القياس والتقويم. حقيبة تدريبية إعداد الاختبار الجيد. أساليب القياس الرئيسية وأغراضها. الجلسة التدريبية الثانية: إعداد الإختبارات الجيدة تعريف الاختبار وصفاته. خطوات إعداد الاختبارات الجيدة. التخطيط لمحتويات الاختبار. اليوم التدريبي الثاني: الجلسة التدريبية الأولى: تابع التخطيط لمحتويات الإختبار تعريف جدول المواصفات.

تطوير الحقائب التدريبية تصميم الإختبارات الإلكترونية 180 ر. س عدد الساعات _8 ساعة تدريبية.

موقع شاهد فور, 2024

[email protected]