اللغة العربيةاقترح درسا تريد فهمه بنفس طريقة الدرس المعروض و في أقرب. ما هي صور العدد والمعدود أن يكون العدد مفردا من واحد إلى عشرة. العدد والمعدود في اللغة العربية تمارين. العدد – تمارين محلولة الدروس اللغوية. كم ألفاظه ألفاظه اثنتا عشرة وهي.
المعدود: هو اسم نكرة واقع بعد العدد وهو إما منصوب أو مجرور على حسب ألفاظ العدد المذكور ويسمى أيضا بتمييز العدد. الأعداد المفردة العدد 1-2: يوافق كل منهما المعدود في التذكير والتأنيث مثل رجل واحد وامرأة واحدة. الأعداد من 3:9: تأخذ حكم المخالفة فيتم تذكير العدد مع المعدود المؤنث كما يتم تأنيث العدد مع المعدود المذكر فنقول سبع طالبات وسبعة طلاب. العدد 8: يعتبر العدد 8 من الحالات الخاصة في العدد والمعدود فإذا جاء مضافا بقيت ياؤه فيقال: جاءني ثمانية ضيوف أما إذا كان غير مضافا وكان المعدود مذكرا بقيت ياؤه أيضا فيقال جاء من الفائزين ثمانية. أما إذا كان غير مضاف وكان المعدود مؤنثا بقيت ياؤه في حالة النصب وتحذف في حالتي الرفع والجر فيقال: مررت بثمانٍ مهندسين. العدد 10: له حالتين فإذا كان مفردا خالف المعدود فنقول عشر نساء وعشرة رجال إذا كان مركبا مع غيره فانه يوافق المعدود مثل: خمسة عشر مجلدا و خمس عشرة حكاية. الأعداد المركبة الأعداد 1:2: في حالة إضافتها للعشرة فإنها توافق المعدود في التذكير والتأنيث كما جاء في القران الكريم (إحدى عشر كوكبا) وكما نقول ( اثنتا عشرة بنتا) الأعداد من 3:9: في حالة إضافتها أي 13-14-15-19 فأننا نقول: ثلاثة عشر طالبا – خمس عشر حافلة.
تَمْييزُ الأعداد من ثلاثة إلى تسعة، وعشرة مفردًا: يأتي تمييزها جمعًا مجرورًا بالإضافة ، ويكون العَدد مخالفًا لمعدوده من حيث التّذكير والتّأنيث، مثل: علّمتُ ثلاثَةَ طلّابٍ وخمسَ طالباتٍ، واستقبلت عشرة رجالٍ. تمييز الأعداد من ثلاثة عشر إلى تسعة عشر: يكون مُفردًا منصوبًا، والجزء الأوّل منها يخالف معدوده في التّذكير والتّأنيث بينما الجزء الثّاني يوافق معدوده. مثل: دخلَ الملعبَ خمسةَ عشرَ لاعبًا، وثماني عشْرة لاعبةً. تمييز العددين المُركبين أحدَ عشرَ واثنا عشرَ: مفردًا منصوبًا ويُوافقانِ معدودهما بجُزأيهما في التّذكير والتَّأنيث. نجح أحدَ عشرَ طالبًا، واثنتا عشْرةَ طالبةً، وتكون شِين "عشرة" مَفْتوحَة إذا كان المَعدود مُذَكرًا، وساكِنة إذا كان المَعدود مُؤنَّثًا. العددُ عشرة: يُوافِقُ مَعْدودَه إذا كانَ مُرَكَّبًا ويُخالِفُهُ إذا كان مُفردًا مثل: على غصنِ الشّجرةِ أربعةَ عَشَرَ عصفورًا، وعلى الأرض عشَرَةُ عصافير. ألفاظ العقود: من عشرين إلى تسعين، يكون تمييزها مفردًا منصوبًا، ولا تتغيّر مع تذكير وتأنيث معدودها، حضرعشرونَ مدرّبًا. الأعداد المعطوفة: تمييزها مفردًا منصوبًا، وإن كان الجزء الأوّل منها من ثلاثة إلى تسعة، يخالف المعدود، وإن كان الواحد أوالاثنين يوافق المعدود، دخلَ الملعبَ واحدٌ وعشرونَ لاعبًا وثمانيةٌ وستّونَ متفرّجًا.
الأعداد من واحد إلى عشرة تعرب إعراب الاسم العادي ما عدا العدد (اثنين) يعرب إعراب المثنَّى سواء كان مركباً أم مفرداً أم معطوفاً، كقولنا: وصل خمسةُ طلابٍ، إعراب خمسة فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة، أو كقولنا: وصل اثنا عشر رجلاً، فإعراب (اثنا) فاعل مرفوع بالألف لأنَّه مثنَّى. تعرب أعداد العقود من عشرين وحتَّى تسعين إعراب جمع المذكر السالم، كقولنا راسلت أربعةً وعشرين صديقاً، فعشرين معطوفة على المفعول به ومنصوبة بالياء. المائة والألف والمليون تعرب حسب موقعها، كقولنا أنفقتُ مائةَ دينار، مائة مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة، أو كقولنا: تبرعتُ بألفِ دينار، ألف اسم مجرور بحرف الجر وعلامة جرِّه الكسرة الظاهرة. ما هو التمييز وما هي الحركات الإعرابية لتمييز الأعداد؟ التمييز هو الاسم النكرة المنصوب الذي يأتي لبيان المراد من الكلمة السابقة له حيث تكون مبهمة فيجعلها مختصة بمميز محدد، كأن نقول اشتريت قنطاراً... ونصمت دون أن نبين قنطار ماذا. حيث تحتاج الجملة لتمييز القنطار حتَّى تؤدي معناها، فنقول: اشتريتُ قنطاراً قمحاً، أما مع العدد فالتمييز هو المعدود الذي يلي العدد ليبين معناه، ويكون مجروراً أو منصوباً وفق الحالات التالية: تمييز العدد من ثلاثة إلى عشرة (3-10) يكون جمعاً مجروراً، كقولنا: دخل أربعةُ طلابٍ/ رأيت خمسةَ رجالٍ.