بدأت كالعادة تختار لي الصفحة التي تريد مني تلوينها و قد كانت رسمة لفتاة صغيرة تحمل حقيبة المدرسة! " صغيرتي... لم لا تلونين هذه ؟ فهي تشبهك! " قلت لها ذلك ، فابتسمت و أخذت تقلب دفترها بحثا عن شيء ما ، ثم قالت: " لا يوجد ولد يشبهك! سأرسمك! " و أمسكت بالقلم و أخذت ( ترسمني) في إحدى الصفحات... و كم كانت الرسمة مضحكة ، و لاحظت أنها رسمت خطا طويلا أسفل الأنف! " ما هذا ؟؟ " " شارب! " " ماذا! ؟ و لكن أنا لا شارب لدي! " " عندما تكبر مثل أبي سيكون لديك شارب طويل هكذا لأنك طويل! تحميل روايه انت لي الجزء الثاني pdf. "
أحب الإنسان عامةً الذي يكون مسؤول عن نفسه ولا ينتظر غيره لينقذه. رغد ضعيفة واتكالية جداً... أثارت غضبي ورفعت ضغطي... رغبت أحياناً بصفعها وأضافة الى ذلك لم تعطينا الكاتبة من النهاية السعيدة غير بضع صفحات!
لايمكن...!! فيصل\ممكن.... حنين\لا مش ممكن... فيصل\مش على كيفك زين... مسك الحزام وربطه بحركه سهله وسريعه... أيا القهر وأنا اللي جالسه فتره عليه ومانفع..!!! يتبع,,,, 👇👇👇
تبون تعرفون وين بيسافرون! الجزء الخامس والعشرين من أول ماركبنا السياره وأحنا ساكتين.. وماينسمع غير صوت المكيف اللي يجيب النوم... طبعا بيجيب النوم!! هدوء وبراد.. في أحسن من كذه!! خلاص النوم وصل.. ومابقى غير فراش أتلحف فيه.. هذا حالتي أنا مع حنين.. من كثر السولف.. قمت أفكر بالنوم!! بالله عليكم أكوا مزوجين في ليلة زواجهم ساكتين وكل واحد ماد البوز شبرين...!! خلوها على الله بس...!!
الحلقة الثانية في كل ليلة أقرأ قصة قصيرة لصغيرتي رغد قبل النوم. و هذه هي آخر ليلة تباتها رغد في غرفتي بعد ثلاث سنوات من قدومها للمنزل. ثلاث سنوات من الرعاية و الدلال و المحبة أوليتها جميعا لصغيرتي ، كأي أم أو أب! إنها الآن في السادسة و قد ألحقناها بالمدرسة هذا العام و كانت في غاية السعادة! في كل يوم عندما تعود تخبرني بعشرات الأشياء التي شاهدتها أو تعلمتها في المدرسة. و في كل يوم بعد تناولها الغذاء أتولى أنا تعليمها دروسها البسيطة و قد كانت تلميذة نجيبة! بعد الانتهاء من الدروس تأخذ صغيرتي دفتر التلوين الخاص بها و علبة الألوان ، و تجلس على سريرها و تبدأ بالتلوين بهدوء تقريبا بهدوء! " وليد لوّن معي! " لقد كنت شارذا و أنا أتأملها و أتخيل أنني و منذ الغد لن أجد سريرها في تلك الزاوية و أستمع إلى ( هذيانها) و تحدثها إلى نفسها قبل النوم! " و ليــــــــــــــــد لوّن معي! " هذه المرة انتبهت إلى صوتها الحاد ، نظرت إليها و ابتسمت! لقد كنت ُ كثيرا ما ألوّن معها في هذا الدفتر أو غيره! Nwf.com: أنت لي - الجزء الثاني: منى المرشود: كتب. و هي تحلق سعادة حينما تراقبني و أنا ألون! أطفال... فقط أطفال! " حسنا " قلت ذلك و هممت بالنهوض من على سريري و التوجه إليها ، و لكنها و بسرعة قفزت هي و دفترها و علبة ألوانها و هبطت فوق سريري في ثانيتين!
الآن يمكنكم تحميل تطبيق الأندرويد الخاص بمقهى الكتب: تحميل التطبيق نصف الحياة أنثى، والنصف الآخر رجل، ولأن الحياة لا تعطي قبل أن تأخذ، تتركنا دائماً في لهاث دائم نحو أحجية اسمها (الحب) تلك القيمة المتلونة القابعة بين صدرونا، ذات الدرب الصعب المُمتنع، لم يكن (وليد) يدرك وهو ابن التسعة أعوام أن الطفلة (رغد) التي جاءت إلى بيتهم بعد رحيل عمه إلى الدار الآخرة، سوف تكبر وتشع بها حياته القادمة، ولم تكن تلك الطفلة التي لم تكمل عامها الثاني تعلم أن حياة أخرى تنتظرها، بكل ما فيها من فرح وألم وحب وحرب وفراق ولقاء، كتب الطفلان أحلامهما وخبأها في صندوق الأمنيات (عندما أكبر سوف أتزوج... ؟؟؟). واتفقا على أن لا يفتحا الصندوق أبداً... وعندما أصبحا شابين قرأ أمانيهما معاً. "كان يجب أن تعرف! أنا لا أرى في حياتي إلاّ وليد! أُحبك منذ لا أعرف متى... وإلى لا أعرف متى!... آه وليد... وليد قلبي... حبيبي لقد كنت كل شيءٍ بالنسبة لي! كل كلّ شيء... كنت أشعر... بأنك شيء يخصني أنا... رواية انت لي الجزء الثانية. إنك موجودٌ من أجلي أنا... ويجب أن تكون لي أنا! وليد لرغد... أنتَ لي!... ". و عند الإنتهاء من قراءة الرواية يتأكد لنا أن حبّ الطفولة - الحب الأول - الذي يوقظ أولى المشاعر الإنسانية، لا يمكن أن يتلاشى وينقطع، يبقى حاضناً كل لحظاته وأحاسيسه مهما باعدت الأيام، وعبرت السنين، وإذا كانت مقولة الحب الحقيقي يبقى إلى الأبد، وأن العاشقان لا يمكن أن ينفصلا صحيحة، فإن رواية "أَنْتِ لي"، لن تدهشنا وتسحرنا فحسب، بل ستزرع فينا الأمل، وهو ما أحسنت منى المرشود تطويعه في روايتها المتخمة بالحب، الحب الذي لا يموت.
تحميل أضف مراجعة
الدوال المثلثية للزوايا الزوايا الربعية؛ الزوايا المرجعية؛هيا زاوية يرجع لها قاعدة الاشارات STC الزاوية المرجعية لها شروط؛ تكون موجبة،واذا كانت سالبة أضيف 360 بالتتابع تكون داخل المدى،واذا كانت خارج المدى اطرح 360 بالتتابع مرجعية الزوايا الخاصة؛ التنقل بين المواضيع
الدوال المثلثية للزوايا ( رياضيات4 / ثاني ثانوي) - YouTube
الصف المستوى 4 المرحلة المرحلة الثانوية الوحدة الفصل الرابع/ حساب المثلثات المقدم الأستاذة/ سامية الحربي عدد التحميلات 275 عدد الزيارات 645 الدوال المثلثية للزوايا مقطع فيديو يوضح طريقة التعامل مع ورقة العمل التفاعلية المصاحبة والتي تسهم في إيجاد قيم الدوال المثلثية الست لزوايا قياساتها تزيد عن 90˚ أو تقل عن 0˚ الورقة التفاعلية
الدوال المثلثية للزوايا الجزء الأول للصف الثاني ثانوي الفصل الدراسي الثاني - YouTube
تنمية شخصية الطالبة شمولياً ؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة لهما. تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملا. تقليل وتركيز عدد المقررات الدراسية التي تدرسها الطالبة في الفصل الدراسي الواحد. تنمية قدرة الطالبة على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبلها، مما يعمق ثقتها في نفسها، ويزيد إقبالها على المدرسة والتعليم، طالما أنها تدرس بناءً على اختيارها ووفق قدراتها، وفي المدرسة التي تريدها. الأهداف الخاصة للمادة: 1- فهم المحيط المادي من حيث الكم و الكيف و الشكل. 2- القدرة على توظيف أساليب التفكير الرياضي في حل المشكلات. 3- إدراك المفاهيم و القواعد و العلاقات و الأنماط الرياضية. الدوال المثلثية للزوايا احمد الفديد. 4- اكتساب المهارات و الخبرات في إجراء العمليات الرياضية المختلفة. 5- تنمية القدرة و الاستعداد للتعلم الذاتي. 6- تنمية القدرة على الاتصال و التعبير بلغة الرياضيات. 7- معرفة إسهامات الرياضيات في الحياة و في تقدم العلوم الأخرى. 8- تنمية ميول و اتجاهات إيجابية نحو الرياضيات و تقدير علماء الرياضيات في تطويرها.
من نحن جميع المواد تواصل معنا الاختبارات التجريبية Menu Search Close 0. 00 ر.
0 تقييم التعليقات منذ شهرين عبدالله الحربي ما شاء الله شرحه ممتاز جدا جدا ♥️🌷🌷🌷 3 0