تقدم المراكز المتخصصة المعنية بشريحة الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة دعمًا كبيرًا للطفل والأسرة من خلال توفير البيئة التعليمية والتأهيلية للأطفال ذوي الإعاقة وأصحاب صعوبات التعلم، مما يسهل على الوالدين الاطمئنان على تأهيل طفلهم من ذوي الإعاقة بصورة تربوية في بيئة تعليمة متطورة. أرقام وعناوين المراكز لذوي الإحتياجات الخاصة أسماء وعن - الشبكة السعودية لذوي الاعاقة. "سيِّدتي نت" تقدم لك أفضل الجمعيات الخيرية والمراكز التي تقدم خدماتها لذوي الاحتياجات الخاصة بجميع الإعاقات المختلفة. جمعية الأطفال المعوقين منظمة خيرية غير حكومية تعنى بالأطفال المعاقين في الرياض تقدم الرعاية المتكاملة المجانية للأطفال المعوقين من ذوي الإعاقة المبكرة من سن الميلاد وحتى سن الثانية عشر، تقدم الخدمات التعليمية والطبية والتأهيلية للأطفال يتوفر فيها مركز الطبي وقسم العلاج الطبيعي والتدريب المهني، وعلاج عيوب النطق ورعاية الأسنان والخدمة الاجتماعية وورشة الجبائر المساعدة، يحتوي على فصول تعليمية في مرحلة الطفولة المبكرة والتمهيدي والابتدائي. العنوان: طريق الإمام سعود بن عبد العزيز بن محمد الفرعي، الملك فهد. الهاتف: 0118007000 الموقع الإلكتروني: مركز والدة فيصل بن فهد للتوحد يقدم المركز للأطفال المصابين بالتوحد الخدمات والكوادر المتخصصة والعمل على تدريبهم وتأهيلهم للاندماج في المجتمع لتحقيق التوافق النفسي والاجتماعي، كما يقدم المركز خدمة الدمج للطلاب المؤهلين، حيث يعمل المركز على توجيه الطلاب إلى المدارس المهيأة للدمج، كما يقدم خدمةً تربويةً بتقديم خدمات مساندة لكل طفل من خدمة العلاج باللعب، خدمات العلاج الوظيفي، خدمة النطق والتخاطب، خدمة التفاعل الاجتماعي، الرعاية الصحية، الرياضات المنوعة.
ولا يقف تقديم الدعم لهذه الفئة على الاستشارات؛ بل تسعى الجمعية لتمكينهن في المجتمع بتأهيلهن على مهارات سوق العمل ومحاولة توظيفهن بالشراكة مع القطاعات ذات العلاقة.
من جهتها قالت المهتمة في شؤون التوحد عاتكة ملا: يعتبر دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس التعليم العام من أهم مراحل التعليم في حياة ذوي صعوبات التعلم وهي ركيزة أساسية وتختلف او تنقسم إلى قسمين دمج جزئي و دمج كلي على حسب حالة الطفل أو الطالب. وأضافت في تصريحات نشرتعا صحيفة البلاد، أنه من المهم جدا دمج من لهم القابلية على التعليم وذلك باشتراطات معينة وهي: أن يكونوا تحت مسؤولية متخصصين محترفين، ومحاسبتهم على نتائج التحصيل، والعامل الأساسي الثاني هو التشديد المتجدد والمتزايد على تعليم الطلاب في أقل البيئات تقيدًا طبقًا لأحدث قوانين تعليم الأفراد ذوي الصعوبات. كما ينبغي أيضا التشديد على مراقبة بيئة الدمج بين الطلبة والمعلمين وغيرهم حتى لا يتعرضوا للتنمر أو التحر وغيرها من السلوكيات الخاطئة. كما يجب أن يعطي المدمجين معهم دورات في كيفية التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة. وقالت مي الدوسري معلمة ووالدة إحدى ذوي الاحتياجات الخاصة أن القرار في صالح الطلاب من ذوي الهمم ودمجهم في المجتمع وتفعيل برامج دراستهم خصوصا وانه سيتم تأمين كافة احتياجات الطلاب من ذوي الاعاقة. وتوفير كوادر تعلمية للتعامل مع ذوي الهمم سواء كانت إعاقتهم بصرية أو حركية، وقدمت اقتراحًا قبل الدمج بدعوة ذوي الاحتياجات في فعاليات المدارس لكي يكون هناك اندماج ما بين في التعامل وكذلك إدخالها في المناهج عن التعامل مع ذوي الإعاقة كذلك تهيئة البيئة الإدارية في المدرسة من ناحية العاملات والمشرفات وبقية المعلمات لكي يكون لديهم الوعي الصحيح لتواجد هذه الفئة.
وأضافت الدوسري: من المواقف التي حصلت بحكم عملي في التعليم العام وكان يوجد طالبة لدينا بالمدرسة من ذوي الإعاقة (إعاقة بسيطة) وتم عمل انذار بوجود حريق بسبب التماس كهربائي وبالرغم من أن فصل تلك الطالبة في الدور الأرضي إلا انها عانت في الخروج بسبب عدد الطالبات كان كبير واتصور أنه سيتم النظر إلى مثل هذه الأمور. لمتابعة أخبار موقع نساعد عبر google news اضغط هنـــــــــــا ، صفحة موقع نساعد على الفيسبوك اضغط هنـــــــــا وموقع تويتر اضغط هنــــــــــــــا اقرأ أيضًا تكريم ذوي الاحتياجات الخاصة المتميزين بمحافظة القليوبية من البنك الأهلي.. تفاصيل وثيقة "معاش بكرة"
كما يستقبل المركز حالات التأخر العقلي – ضعاف السمع-مزدوجي الإعاقة وأخرى. العنوان: شرق الرياض مخرج 14، حي الروابي الهاتف: 0112082410 - 0112081791
البروتين مادة شديدة التعقيد موجودة في جميع ، تتمتع البروتينات بقيمة غذائية كبيرة وتشارك مباشرة في العمليات الكيميائية الضرورية للحياة ، تم الاعتراف بأهمية البروتينات من قبل الكيميائيين في أوائل القرن التاسع عشر ، بما في ذلك الكيميائي السويدي جون يعقوب بيرزيليوس ، الذي صاغ في عام 1838 مصطلح البروتين انواع البروتينات – بروتينات المصفوفة هي جزيئات كبيرة مرتبطة بإحكام لتشكيل شبكات واسعة من الألياف غير القابلة للذوبان ، جزيء البروتين كبير جدًا مقارنة بجزيئات السكر أو الملح ويتكون من كثير من تضافرت مع بعضها لتشكل سلاسل طويلة ، بقدر ما يتم ترتيب الخرز على خيط. – هناك حوالي 20 من الأحماض الأمينية المختلفة التي تحدث بشكل طبيعي في البروتينات ، تحتوي البروتينات ذات الوظيفة المتشابهة على تكوين و تسلسل حمض أميني مماثل ، على الرغم من أنه ليس من الممكن بعد شرح جميع وظائف البروتين من تسلسل الأحماض الأمينية ، إلا أن الارتباطات الثابتة بين التركيب والوظيفة يمكن أن تُعزى إلى خصائص الأحماض الأمينية التي تتكون منها البروتينات. البروتينات في النبات – يمكن للنباتات تجميع جميع الأحماض الأمينية ، و لا يمكن للحيوانات ، على الرغم من أنها كلها ضرورية للحياة ، يمكن للنباتات أن تنمو في المتوسط تحتوي على المواد الغذائية غير العضوية التي توفر ، البوتاسيوم ، وغيرها من المواد الضرورية للنمو.
الهرمونات: فبعض أنواع البروتينات تكون في الحقيقة عبارة عن هرمونات مثل: هرمون النمو السوماتوتروفين الذي يفرز من الغدة النخامية الأمامية و هرمون الإنسولين الذي يفرز من البنكرياس وهو الهرمون المسؤول عن تنظيم العمليات الحياتية للجلوكوز في جسم الأنسان ونقصانه في جسد الأنسان يسبب له مرض السكر الذي يعد من الأمراض المزمنة. بحث عن البروتينات كامل. مواد بروتينية سامة ( بروتين السموم): كثير من البكتيريا تفرز سموما تكون عبارة عن بروتينات سامة منها: سموم البكتيريا اللاهوائية و سموم الدفتريا و سم الثعابين الذي يحتوي أنزيمات التي تسبب السموم و البروتينات النباتية السامة للغاية. البروتين والتغذية و من أفضل و أحسن البروتينات الموجودة في الأطعمة و هي: مصادر نباتية مثل المكسرات و البقوليات البيض الكامل و منتجات الألبان اللحوم من القطع و الكاملة الأسماك [2] و في العادة نجد الوجبات الغذائية حول العالم، غنية بالبروتين ، و بسبب ذلك فليس على أحد التركيز بوجه خاص على تناول ما يكفي من البروتين و مع ذلك في العالم النامي. ومن الضروري التركيز على البروتين في النظام الغذائي وذلك يرجع الى أن الوجبات الغذائية في هذه المناطق من العالم يمكن أن ينقصها البروتين.
أهمية البروتينات في بداية القرن العشرين، جرب المستكشفون حالة من البشر يقضون 5 سنوات دون تناول البروتينات. لأن 80٪ من الدهون و 20٪ من البروتينات كانت متضمنة في الطعام، وبعد 20 عامًا أجريت نفس التجربة في نيويورك عام 1928 م. بحث عن البروتينات الناقله. أراد ستيفانسون إثبات المفهوم الخاطئ بأن البشر لا يستطيعون العيش على اللحوم بمفردهم، لكنها كانت تجربة خاطئة لأنه أصيب في المرة الأولى أو الثانية. عندما خفض نسبة البروتين إلى الدهون لديه، اكتشف أن صحته بدأت تتحسن تدريجياً. ولكن بعد عودته إلى نيويورك، بدأ يأكل طعامه الطبيعي مرة أخرى، ومع مرور الوقت تحسنت صحته مرة أخرى. لا يزال الكثيرون لا يعرفون الأهمية الكبيرة للبروتينات والمخاطر التي قد يتعرض لها الشخص عند نقص هذا العنصر المهم في نظامهم الغذائي العام. البروتينات الضرورية لنمو الجسم واستبدال الأنسجة التالفة، الأطعمة الغنية بالبروتينات مثل منتجات الألبان واللحوم والبيض والأسماك.
البروتينات.. عبارة عن مواد عضوية معقدة التركيب (بوليمرات تتركب كيميائياً من الكربون(51٪), اكسجين (23٪), نيتروجين (16٪), هيدروجين(7٪), كبريت, (3٪) فسفور (1٪) تتشكل من وحدات من الأحماض الأمينية بتتابع معين.