الرئيسية أقلام قصيدة فتح عمورية أبو تمام الطائي: (788-846):حبيب بن أوس الطائي شاعر عربي. ولد في جاسم قرب دمشق ونشأ نشأة فقيرة اتجه في صباه الى حلقات العلم والأدب ثم رحل الى مصر فنبغ في الشعر ثم عاد الى الشام ومنها الى بغداد ليمدح خلفائها ولاسيما المعتصم حيث رافقه في كثير من حروبه ومنها وقعة عمورية. صاحب قصيدة فتح عمورية. أخرج عدة كتب، جمعت فيها مختاراته من الشعر مثل "الاختيارات من شعر الشعراء" و"الاختيار من أشعار القبائل"،و"أشعار الفحول" و"أشعارالمحدثين وطبع منها "الحماسة" و"الحماسة الصغرى". مناسبة القصيدة: كتب أبو تمام هذه القصيدة بعد النصر الذي حققه الخليفة العباسي المعتصم حينما فتح عمورية مسقط رأس الإمبراطور الروماني( تيوفل) ، و كانت هذه المعركة بمثابة رد على اعتداء إمبراطور الروم على بلدة ( زبطرة) العربية ، التي عاث فيها الروم فسادا و قتلا و تدميرا ، و انتقاما لما حل بتلك المرآة العربية حينما اعتدى عليها ، فهتفت مستنجد (( وامعتصماه! )). ففي هذه القصيدة نجد أن الشاعر سخر من المنجميمين ، حينما حذروا المعتصم من فتح عمورية، و أكد الشاعر في هذه الأبيات على أن الحرب وحدها هي سبيل المجد والنصر و الحقيقة. الفكرة الأولى: تمجيد القوة والسخرية من المنجمين(1-4) 1- السَيفُ أَصدَقُ إنبـاءً مِـنَ الكُتُـب ِفي حَدِّهِ الحَدُّ بَيـنَ الجِـدِّ وَاللَعِـبِ 2-بيضُ الصَفائِحِ لا سودُ الصَحائِفِ في مُتونِهِـنَّ جَـلاءُ الشَـكِّ وَالرِيَـبِ 3- وَالعِلمُ في شُهُـبِ الأَرمـاحِ لامِعَـة ًبَينَ الخَميسَينِ لا في السَبعَةِ الشُهُبِ 4- أَينَ الرِوايَةُ بَل أَيـنَ النُجـومُ وَمـا صاغوهُ مِن زُخرُفٍ فيها وَمِن كَـذِبِ الشرح: 1- لقد ارجف المنجمون، وخوفوا من الاتجاه نحو عمورية، وتحدثوا عن أحداث جسام ستتمخض عنها الأيام ،.
9- يتابع الشاعر بوصف الدمار الذي حلّ بمدينة عمورية فننشر في ظلام ليلها صبحا من اللهب، فإذا الليل ضحى، كأن الشمس لم تغب، أو كأن الليل ضاق بثيابه، السود فنزعها. 10- تحقق النصر بإرادة الله عز وجل واستطعت تدمير دولة الكفر لأنك كنت مع الله عز وجل ولو اعتمد على غير الله لما تحقق هذا النصر المبين. الصور الخيالية: *ذليل الصخر والخشب:استعارة مكنية شبه الضخر والخشب بانسان ذليل. *وهو ضحى:تشبيه بليغ شبه ظلام الليل بالضحى. *صبح من اللهب:تشبيه بليغ. المحسنات البديعية: *الليل – الصبح:طباق. الأساليب: *أمير المؤمنين:أسلوب نداء لأداة محذوفة ليوحي بقرب الخليفة منه والغرض من النداء التعظيم. الفكرة الرابعة:الاشادة بالبطل الفاتح 11- تدبير معتصم بالله منتقم لله مرتقب في الله مرتغب. 12- لم يغز قوما ولم ينهد الى بلد إلا تقدمه جيش من الرعب. 13- خليفة الله جازى الله سعيك عن جرثومة الدين والاسلام والحسب. الشرح: 11- يصف الشاعر المعتصم بأنه:منتقم أي انه ينتقم ويأخذ ثأر المسلمين،وأنه مرتقب أي منتظر للنصر مرتغب انه راغب في رضا الله وجزاءه. شرح وتحليل قصيدة فتح عمورية كاملة - مجلة أوراق. 12- يصف شجاعة المعتصم بأنه كان دائم الغزو والحروب يقود جيشا ضخما يبث الرعب في نفوس الأعداء 13-يدعو الشاعر للخليفة بالخير لأنه بالفتح ينشر الإسلام ويعلي من قوته شأنه.
*شهب الأرماح:تشبيه بليغ شبه الرماح في لمعانها بالشهب ويوحي بقوة الرماح ورهبتها. المحسنات البديعية: *حد – الحد:جناس تام يعطي جرسا موسيقيا. *الحد – الجد:جناس ناقص يعطي جرسا موسيقيا. *الصفائح – الصحائف:جناس ناقص يعطي جرسا موسيقيا. *الجد – اللعب: طباق يوضح المعنى بالتضاد ويؤكده. *بيض – سود:طباق يوضح المعنى بالتضاد ويؤكده. الأساليب: *في حده الحد: أسلوب قصر يفيد التخصيص والتوكيد وأداته تقديم الخبر على المبتدأ. *في متونهن جلاء الشك والريب: أسلوب قصر يفيد التخصيص والتوكيد. *بيض الصفائح لا سود الصحائف: أسلوب قصر يفيد التخصيص والتوكيد. مضمون قصيدة فتح عمورية.. شرح وتحليل مضامين القصيدة. *العلم في شهب الأرماح لا في السبعة الشهب: أسلوب قصر يفيد التخصيص والتوكيد. *أين الرواية؟ وأين النجوم: أساليب استفهام غرضها التهكم والسخرية من المنجمين. *باقي الأساليب خبرية للاشادة بالقوة. العاطفة:عاطفة الايمان بأثر القوة في تحقيق النصر والسخرية من المنجمين. الفكرة الثانية: عظمة الفتح والفرحة بالنصر الأبيات)5-7) 5- فـتح الـفتوح تـعالى أن يحيط به نـظم من الشعر أو نثر من الخطبِ 6- فـتح تـفتح أبـواب الـسماء لـه وتـبرز الأرض فـي أثوابها القشبِ 7- يـايوم وقـعة (عمورية) انصرفت مـنك الـمنى حـفلاً معسولة الحلبِ الشرح: 5-يعبر الشاعر عن عظمة فتح عمورية ويصفه بفتح الفتوح، ومن عظمة هذا الفتح يعجز الشعر والنثرعن الوفاء بحقه ووصفه.
( ) شرح بعض أبيات القصيدة ولو رمى بك غير الله لم تصب رمى بك الله برجيها فهدمها إن الله تعالى سخرك ( أيها الخليفة) لتهديم عمورية فقدرت على ذلك ( في سبيل الله) ولو أردت من غزوها عرضاً من أعراض الدنيا لما استطعت ذلك. والله مفتاح باب المعقل ألا شب من بعد ما أشبهوها واثقين بها حصّن العدو مدينته وبالغ في ذلك مما دعاه للوثوق بأنها لا تفتح، ولكنها فتحت لأن الله هو الذي أراد فتحها على يد المعتصم. شرح قصيدة فتح عمورية - موضوع. جلودهم قبل نضج التين والعنب تسعون ألفاً كأسد الشّرى نضجت سقط في هذه المعركة تسعون ألفاً من فرسان الروم الشجعان الذين يشبهون أسود الشرى المعروفة ببأسها. وماتوا حرقاً في عموريه قبل أن ينضج التين والعنب أي قبل حلول الصيف. جرثومة الدين والإسلام والحسب خليفة الله جازى الله سعيك عن فجزاؤك أيها الخليفة على الله لأنك بعملك هذا سعيت لإعلاء الحق وهو الإسلام ولإعلاء أمجاد العرب وحسبهم أيضا ً. تنال إلا على جسر من التعب بصرت بالراحة الكبرى فلم ترها وعرفت أن السعادة التامة والراحة القصوى لا تنال إلا بعد عناء وتعب وتضحية. موصولة أو ذمام غير منقطع إن كان بين صر وف الدهر من رحم هذا وإذا اعتقدنا أن الأحداث لها علاقة مع بعضها البعض وتلك العلاقة موصولة ذات عهد غير منقطع.
8 - قال الصولي: يزعم المنجمون ان بروج السماء على ثلاثة اقسام اربعة منقلبة وهي الحمل والسرطان والميزان والجدي، واربعة ثابتة وهي الثور والاسد والعقرب والدلو، واربعة ذوات جسدين وهي الجوزاء والسنبلة والقوس والحوت... فاذا ورد عليهم خير قي وقت طالع فيه برج ثابت حققوه وان كان الطالع برجا متقلبا لم يحققوه. 9 - ان هؤلاء المنجمين يؤولون ما تبديه النجوم من حركات وسكنات الى معان يختلقونها وهي نفسها غافلة عما يفعلون. 10 - لو كان ما يزعجه المنجمون من الاخبار بالشيء قبل وقوعه صحيحا حتى لو كان في قضية واحدة ما خفي عليهم اذن ما حل باوثانهم وبالصلب في فتح عمورية. 11- 12 - ان الفتح العظيم الذي حققه المعتصم اكبر من ان يوصف او تحيط به خطبة او قصيدة فهو فتح فتحت له ابواب السماء وبرزت الارض له باثواب جديدة دلالة على عظم هذا الحدث في السماء والارض. الصور البيانية في قصيدة فتح عمورية. 13 - يا يوم (عمورية) بلغتنا بأمانينا حافلة بالمسرة والخير كما تكون الناقة حافلة بلبنها الحلو الكثير. 14 - ان يوم وقفة عمورية جعل حظ الاسلام وبنيه في علو وجعل المشركين ودار الشرك في الحضيض. 15 - ان عمورية ام للروم لانها جمعتهم وضمتهم كما تضم الام ولدها، فلو استطاعوا لافتدوا خرابها بكل ام ولدتهم واب.
عمورية هي مدينة بمنطقة الأناضول بتركيا ، وفي منطقة الوسط الغربي تحديدًا ، وقد تأسست في العصر الهليني ، وأصبحت ذات مكانة في زمن البيزنطيين. أسباب فتح عمورية: كان الامبراطور توفيل البيزنطي قد استغل انشغال المعتصم في مطاردة الخرميين ، وأغار على الحدود الإسلامية وهاجم مدينة ملطية وهي أقرب الثغور الإسلامية إلى أراضي الدولة البيزنطية ، فأحرقها وخربها وقتل رجالها وسبى نساءها وأطفالها ، وقد غضب المعتصم لهذا الحدث خصوصًا وأنه كان يعتز بهذه المدينة كونها مسقط رأس والدته ، وكانت عمورية هي مسقط رأس الإمبراطور البيزنطي وأهم مدينة في آسيا الصغرى. ويقال أنه ذات يوم وقف رجل على باب الخليفة العباسي المعتصم فقال له: يا أمير المؤمنين كنت بعمورية وجارية من أحسن النساء سيرة قد لطمها واحدًا من كفار العجم في وجهها ، فنادت المرأة: وامعتصماه فقال الأعجمي وما يقدر عليه المعتصم ؟ يجيء على فرسا أبلق وينصرك ، وزاد في ضربها ، فقال المعتصم للرجل في أي وجهة عمورية ؟ فقام الرجل وأشار إلى جهتها: وقال هاهي ذي ، فرد المعتصم وجهه إليها وقال: لبيك أيتها الجارية ، لبيك هذا المعتصم بالله أجابك ، وجهز المعتصم جيشًا كبيرًا من خمسمائة ألف جندي ، فيه اثني عشر ألف فرسا أبلق ، وسار إلى عمورية.
45 - لبى الخليفة صوت الزبطرية المستغيثة مضحيا برقاده وساعات انسه. 46 - صرفة الذود عن ثغور الخلافة عن الشراب والانهماك بالملاذ ففضل عليهما الاصطلاء بحر نار الحرب. 47- 48 - لقد اجبت صوت الزبطرية بالسيف حتى خططت عمود الشرك معفرا على وجه الارض، ولم تكن في سفرك وغزوك تكتن بالخيم. 49 - لما تأكد توفلس ملك الروم من ان الحرب لا محالة واقعة، وتأكد انه مسلوب هو وماله ومقضي عليهم جميعهم. 50 - اجتهد ان يرشي بالمال ليدفع عنه هذا التيار الجارف من الرجال ولكن غلبى ذلك البحر الخضم من الرجال وغمرته جوشهم الجرارة. 51- 52- 53 - لم ينفع ملك الروم رشوته وبذله المال بكثرة لان جيش المسلمين كان همهم الوحيد في هذه الواقعة المسلوب أي الرجل الذي سلبه الخوف عقله ويعني به توفلس ملكهم وليس الامتعة المسلوبة. 54 - من خوف الرماح لا يطيق توفلس الكلام ولكن احشاءه تصطخب من شدة هذا الخوف. 55 - ولا بدع اذا فقد توفلس رشده واعتراه الذهول وفر هاربا فان المعتصم قد أضرم عليه هذه الحرب فصارت كأنها الجحيم. 56 - قيل ان الجيش الذي في عمورية كان تسعين الفا افتتحوها وقضوا على من هم داخلها قبل نضج التين والعنب وفي ذلك اشارة الى تنبؤ الروم بان القلعة لا تؤخذ قبل حلول الصيف، واخبروا المعتصم بذلك فخالفهم واخذها في زمن البرد الشديد.
قام الطلاب بعرض فقراتهم بطريقة جميلة جدًا وإبداعية، وقد أعجب المعلم بهم كلهم، إلا أن المجموعة التي لفتت الأستاذ وكانت أكثر تميزًا من بين المجموعات أعدها مجموعة من الطلاب جاؤوا مرتدين لباس المدرسة الاعتيادي وقاموا بعمل مقاطع صغيرة توضح دور طالب المدرسة في الحفاظ على الوطن من خلال الحرص على الدروس والالتزام بالتعليمات وتنظيف المدرسة والشارع، وحفظ السلام بين بعضهم ومع غيرهم من الناس. وهذا الأمر دفع الأستاذ إلى سؤالهم عن هدفهم في ارداء زيهم نفسه وتمثيل دور الطالب الذي يقومون به حقيقة، فقام المسؤول عنهم وبين للأستاذ فكرتهم. كانت فكرة الطلاب من العمل هي أن يبينوا أن الحفاظ على الوطن ليس من واجب الجندي، والشرطي، وعامل الوطن ونحوهم فحسب، بل هم مسؤول أيضًا عن الحفاظ على الوطن على الرغم من سنهم الصغير وخبرتهم القليلة بقدر ما يستطيعون، فأعجب الأستاذ بطريقة تفكيرهم جدًا. شاهد أيضًا: رسالة عن حب الوطن قصيرة قصة قصيرة عن حب وخدمة الوطن في قرية من قرى مدينة الرياض اعتاد السكان على الاجتماع والتحاور فيما بينهم في القضايا الهامة التي تهم القرية وسكانها، خاصة في المناسبات؛ السعيدة منها والحزينة، وفي يوم قرر أهالي القرية أن يعدوا ندوة خاصة تعرف الأهالي بأهمية حب الوطن والحرص على خدمته بكل ما أوتوا من قوة.
رفضت الأم كلام الطبيب وابعدت الطفل عنها رغم كونه أجمل من طفلها. تابع الحكيم حديثه للطلاب قائلاً: هكذا الوطن يا أبناء قد يكون فقيراً وفظاً وقاسياً، لكنه عزيز على قلب أبنائه. قصة عن الوطن انتماء وعطاء كان ياما كان في قديم الزمان كان هناك بحيرة جميلة، تحيط بها الأشجار الملونة الجميلة والتي تتدلى منها أغصان فارعة، ومن بين تلك الأشجار كان هناك شجرة مغرورة لأنها تفوق جيرانها الأشجار بحجمها الكبير. كانت هذه الشجرة المغرورة تتباهى بحجمها وجمال أوراقها وأزهارها، لدرجة أنه كلما جاء إليها طائر كي يبني عشه فوق فروعها كانت ترفض وتقول: من المستحيل بكل هذا الجمال الذي امتلكه أن اسمح لكم بالجلوس فوقي. ابتعدت عنها الطيور ، وتجنبها اصدقائها من الأشجار لسوء خلقها وتكبرها. وبعد عدة أيام وجدت الشجرة المغرورة نفسها وحيدة ، لا أحد يحدثها ولا شيء يقترب منها. بجوار تلك الشجرة المغرورة كان هناك شجرة صغيرة يسكن فوقها ببغاء جميل. قررت الشجرة التحدث إلى الببغاء فقالت له: كيف حالك أيها الببغاء الجميل؟ أجابها الببغاء: بخير الحمدالله، وأنتي؟ قالت له: لست بخير ألا تراني أقف وحيدة، هل من الممكن أن تسكن فوقي وتبني عشك الجميل هذا؟ فأنا جمالي يفوق جمال تلك الشجرة الصغيرة التي تسكن فوقها.
وعند مغادرة الجميع وبينما كان الصديقان في طريقهم للعودة، قال عاطف: "لقد لاحظت با مهند أن الشباب متحمسون جدًا تجاه خدمة الوطن، ويبدو أنهم قد درسوا تاريخ المملكة جيدًا من قلب حتى حفظوه عن ظهر قلب ليدخلوا في نقاش موثق كهذا، في الحقيقة أنا معجب بهم جدًا، قال مهند ساخرًا: "أما أنا فأعتقد أن هذه مبالغات فحسب، اذكر لي إنجازًا واحدًا لهم قاموا به من أجل الوطن! ". تعجب عاطف ورد قائلًا: "لا تنس يا مهند أننا ما زلنا طلابًا وهذه الأحلام لا بد من أن نجعلها حقيقة في يوم ما، فقط عندما يحين الوقت لذلك"، قال مهند: "كلها أحلام دون عمل"، رد عاطف: "هل تعلم يا مهند أنك من خلال دراستك الآن تخدم الوطن! هل تعلم أنك من خلال التزامك بتعاليم الجامعة، وتعاليم المرور، وتعاليم الأماكن العامة تخدم الوطن! وحتى خلال الأحلام أنت تخدم الوطن، بدلًا من الجلوس والتقاعس أنت تفكر فيما ينفع الوطن". سكت مهند هنيهة وجعل يفكر في كلام عاطف: "لقد غلبتني اليوم يا عاطف، فكلامك صحيح مئة بالمئة، لم أكن أفكر في هذه الطريقة، لكنني الآن معجب بك"، ابتسم عاطف وهو يشعر بالفخر وتعاهد الصديقان على أن يخدما الوطن ما عاشا. شاهد أيضًا: حوار بين شخصين عن الوطن قصة عن الوطن السعودي قصيرة جدا في أحد الاحتفالات الوطنية طلب المعلم من الطلاب إعداد فقرات يعبرون فيها عن حبهم للمملكة العربية السعودية ومدى شعورهم بالواجب تجاه الوطن، فقام كل مجموعة من الطلاب بالتنسيق فيما بينهم لإعداد الفقرات المميزة، وعندما حان وقت الاحتفال تجهز الطلاب كلهم وجاؤوا إلى المدرسة مرتدين اللباس الوطني رافعين أعلام المملكة العربية السعودية.
قال له أخيه: لا وقت للأسف فهيا معي إلى الأرض. ذهبوا معا إلى الأرض فوجدوا القطن يزدهر وتتفتح أزهاره إلى اللون الأبيض وتملأ الأرض ففرحوا كثيرا جدا وظلوا يجمعون القطن الأبيض معا. حوار عن حب الوطن للاطفال من دورنا كمسؤولون عن اطفالنا في رعايتهم أن نرعاهم معنويًا ونعزز ثقافاتهم، خاصة في حب الوطن والانتماء ويكون ذلك من خلال إجراء الحوارات والنقاشات وتبادل أطراف الحديث، وهنا حوار ما بين طفل وجده لتعزيز حب الوطن والانتماء. عندما كنت صغيرا ً، سألت جدي: ماذا تخبىء في صندوقك الخشبي يا جدي ؟ أجاب جدي: – كنز لا يقدر بثمن يا بني. ركضت الى الصندوق وفتحت غطاءه كي أرى ذلك الكنز الثمين ، لكنني لم أجد سوى حفنة من تراب وكتاب صغير، خفق قلبي بقوة ، وركضت إلى جدي صائحاً: – لقد سرق اللصوص كنزك ، يا جدي. اقترب جدي من الصندوق ، فتح الغطاء ونظر إلى داخله ، ثم ابتسم قائلا: -لا يا بني ، لم يسرق اللصوص شيئأً. -صحت بأعلى صوتي: – ألم تقل لي ياجدي إنك تملك كنزاً ثميناً جداً ؟ ضحك الجدُ وقال: – وهل هناك يا بني شيءٌ في العالم أغلى من الكتاب وتراب الوطن ؟ إلى هنا أعزائي نكون وصلنا لنهاية مقالنا موضحين لكم، قصة قصيرة عن حب وخدمة الوطن، بذكر بعض القصص التي يمكن أن تفيدكم في روايتها لأبنائكم لتعزيز حب الوطن والانتماء لدى أطفالكم، كما وضحنا لكم حوار ما بين طفل وجده يوضح أهمية الوطن في حياتنا، نتمنى من الله أن يحمي أبنائنا وأوطاننا أبد الدهر.
مهما الدنيا بتغربنا وبتبعدنا عن الاوطان بردوا هيفضل علمك أنت علمك أنت يا بلدي أمان محفوظ جوة القب وشيلك شيلك جوه عيوني وقلبي وهيجي يوم وارجعلك تاني وأرفع راية علمك فوق دانت يا بلدي الوطن الغالي مهما الدنيا بتغربنا وبتبعدنا هيجي يوم وهنرجع تاني ونقول عدنا اليك يا بلدي